文獻綜述神器,？

找文獻、讀文獻,、寫綜述往往會耗費大量的時間和精力,通過Connected Papers這個工具,可以根據(jù)已搜索到的文獻一鍵找到幾十甚至上百篇相關的文獻,并可視化文獻的關聯(lián)性,。

文獻綜述，題目,？

文獻綜述都挺好寫的,，主要有一下幾個部分就可以一般包括以下幾個部分：綜述題目；作者單位,；摘要,；關鍵詞；引言,；正文,；總結；參考文獻,。

(一) 題目 題目要認真選取,，保證字數(shù)不是太多，并且能夠準確反映文章的主要內容,。

(二) 摘要和關鍵詞 摘要限200字以內,。摘要要具有獨立性和自創(chuàng)性，不應出現(xiàn)圖表,、冗長的公式和非公知的符號,、縮略語。

摘要后須給出3-5個關鍵詞,，中間應用分號“,；”分隔。

(三) 引言部分 引言部分,，主要是說明寫作的目的,，介紹有關的概念、定義以及綜述的范圍,，扼要說明有關主題的研究現(xiàn)狀或爭論焦點,，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。

在綜述的引言（或者導言,、介紹）部分要寫清以下內容：

(1)首先要說明寫作的目的,，定義綜述主題、問題和研究領域,。

(2)指出有關綜述主題已發(fā)表文獻的總體趨勢,，闡述有關概念的定義。

(3)規(guī)定綜述的范圍,、包括專題涉及的學科范圍和時間范圍,，必須聲明引用文獻起止的年份,，解釋、分析和比較文獻以及組織綜述次序的準則,。

(4)扼要說明有關問題的現(xiàn)況或爭論焦點,，引出所寫綜述的核心主題，這是廣大讀者最關心而又感興趣的,，也是寫作綜述的主線,。

(四)主題部分 主題部分是綜述的主體。其寫法多樣,，沒有固定的格式,。可按文獻發(fā)表的年代順序綜述,，也可按不同的問題進行綜述,，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述,，都要將所搜集到的文獻資料歸納,、整理及分析比較，闡明引言部分所確立綜述主題的歷史背景,、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,，以及對這些問題的評述，主題部分應特別注意代表性強,、具有科學性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。

主題內容根據(jù)綜述的類型可以靈活選擇結構安排,。

主題的層次標題應簡短明了,，以15字為限，不用標點符號,，其層次的劃分及編號一律使用阿拉伯數(shù)字分級編號法（不含引言部分）,，一般用兩級，第三級上用圓括號（）中間加數(shù)字的形式標識,。

插圖應精選,，具有自明性，勿與文中的文字和表格重復,。

插圖下方應注明圖序和圖名,。

表格應精心設計，結構簡潔,，便于操作,，并具有自明性，內容勿與正文,、插圖重復,。

表格應采用三線表,，可適當加注輔助線，但不能用斜線和豎線,。

表格上方應注明表序和表名,。

(五) 總結部分 總結部分，與研究性論文的小結有些類似,，將全文主題進行扼要總結,，與前言部分呼應，指出現(xiàn)有研究中主要研究方法上的優(yōu)缺點或知識差距,，若作者對所綜述的主題已經有所研究,，最好能提出自己的見解。

(六)參考文獻 參考文獻雖然放在文末,，但卻是文獻綜述的重要組成部分,。

因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù)，而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索,。

因此,，應認真對待。

參考文獻的編排應條目清楚,，查找方便,，內容準確無誤。

參考文獻應限于作者直接閱讀過的,、最主要的,、發(fā)表在正式出版物上的文獻。要求不少于30篇,。 由 阿里機械工作室 整理

文獻綜述軟件,？

文獻管理軟件的話常用Noteexpress

NoteExpress具備文獻信息檢索與下載功能，可以用來管理參考文獻的題錄,，以附件方式管理參考文獻全文或者任何格式的文件,，文檔。數(shù)據(jù)挖掘的功能可以幫助用戶快速了解某研究方向的最新進展,，各方觀點等,。

除了管理以上顯性的知識外，類似日記,，科研心得,，論文草稿等瞬間產生的隱性知識也可以通過NoteExpress的筆記功能記錄，并且可以與參考文獻的題錄聯(lián)系起來,。

在編輯器（比如MS Word）中NoteExpress可以按照各種期刊雜志的要求自動完成參考文獻引用的格式化——完美的格式,，精準的引用將大大增加論文被采用的幾率。與筆記以及附件功能的結合,，全文檢索,，數(shù)據(jù)挖掘等,，使該軟件可以作為強大的個人知識管理系統(tǒng)。

文獻綜述標題,？

不同學校對于學生畢業(yè)論文中文獻綜述部分的要求是不一樣的,，如果學校要求把文獻綜述作為正文的第一章內容，那么文獻綜述就是不需要題目的,，只需要寫明第一章-文獻綜述就可以了,。

如果學校要求單獨撰寫文獻綜述，那么就需要自己擬一個題目,，最好是以論文本身的題目作為基礎,，加上文獻綜述四個字比較好。

文獻綜述步驟,？

第一步：確定選題

選題往往是研究者根據(jù)自身的興趣或研究的需要而定,，也可根據(jù)所占有的文獻資料的質和量，既不能太大,，又不能太小,。選題過大，可能會由于研究者自身知識結構,、時間,、精力等因素所限而難于駕馭；選題太小,，難于發(fā)現(xiàn)各事物之間的有機聯(lián)系,。選題要反映學科的新成果、新動向,。

第二步：收集文獻

確定選題后,，要著手收集與選題相關的文獻。收集文獻可以是手工檢索,，即將自己閱讀專業(yè)期刊上相關文獻做成讀書筆記卡片，也可以用計算機檢索的方法,，通過各種檢索工具,，如文獻索引、論文期刊檢索獲得,，也可以從綜述性文章,、著作等的參考文獻中查到有關的文獻目錄。收集文獻時,，要采取由近及遠的方法,，找最前沿的研究成果，因為這些成果常常包括前期成果的概述和參考資料,，可以使人很快了解到某一研究問題的現(xiàn)狀,。

第三步：擬定提綱

在收集了相關文獻之后,，大致瀏覽閱讀一遍，確定是否將它們包括在文獻綜述中,。然后,，對所收集到的文獻作進一步的篩選，仔細閱讀,，做好筆記,，記下所要綜述文獻中研究的目的、方法,、結果和結論等,。在此基礎上，擬定文獻綜述的提綱,，準備撰寫,。提綱要縝密，條理清楚,，緊扣主題,。

第四步：撰寫文獻綜述

文獻綜述通常包括三個部分：前言、主體和總結,。

前言部分主要說明文獻綜述寫作的目的,，介紹主要概念、定義以及綜述的范圍(涉及問題的范圍),、文獻起止年月,、問題的現(xiàn)狀和爭論焦點等。主體部分包括文獻綜述的主要內容,，可根據(jù)時間的順序對文獻進行綜述,、也可對不同的問題進行綜述、對不同的觀點進行綜述,。

在綜述中,，對文獻進行綜合、分析,、比較,、對照，闡明有關問題的研究歷史,、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,，找出已解決的問題和尚存的問題，重點闡述對當前的影響及發(fā)展趨勢,，這樣不但可以使研究者確定研究方向,，而且便于使讀者了解該研究的切入點。

總結部分是對文獻中的主要觀點進行總結,，指出在研問題與前期相關研究的關聯(lián)性,，使讀者既了解問題的過去和現(xiàn)在,，又能展望未來，由此提出研究問題或研究假設,。

研究綜述和文獻綜述區(qū)別,？

文獻綜述簡稱綜述，是對某一領域,，某一專業(yè)或某一方面的課題,，問題或研究專題搜集大量相關資料，通過分析,，閱讀,，整理，提煉當前課題,，問題或研究專題的最新進展,，學術見解或建議，做出綜合性介紹和闡述的一種學術論文,。

研究綜述不是對各種研究成果的簡單羅列,，而是要用研究者自己的語言來闡述相關問題，要提出的評論和研究存在的問題,。以供后面的研究者進行進一步的深入研究,。

為什么要做文獻綜述?文獻綜述有什么作用？

文獻綜述,，是指就某一時間內,，作者針對某一專題，對大量原始研究論文中的數(shù)據(jù),、資料和主要觀點進行歸納整理,、分析提煉而寫成的論文。

綜述屬三次文獻,，專題性強,，涉及范圍較小，具有一定的深度和時間性,，能反映出這一專題的歷史背景,、研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具有較高的情報學價值,。

文獻綜述與研究綜述的區(qū)別？

第一,，兩者研究過程不同,。 文獻研究是研究者根據(jù)個人興趣和研究方向，對所有可能涉及的文獻進行研究,，以期對研究領域和研究問題有系統(tǒng)深入地了解,。 文獻綜述是學術論文的一部分,，是向讀者交待與你研究有關的文獻的情況。文獻研究是持續(xù)的,，始于個人學術事業(yè)之初,，且終其一生的工作 ；文獻綜述不過是個人學術研究中的一個階段的結果,。文獻研究是一種研究過程,；文獻綜述是把文獻研究成果用敘述方法進行呈現(xiàn)。

第二,，文獻研究的目的不同,。 做文獻研究的主要目的就是讓研究者通過文獻研究熟悉該研究領域，熟悉研究發(fā)展的脈絡,，然后在這個脈絡上開展研究,，把自己的研究植入知識發(fā)展的長河之中。

文獻綜述怎么引用,？

一,、首先進入到要加入參考文獻標注的地方；二,、菜單中“插入”——“引用”——“腳注和尾注”,；三、確定后在該處就插入了一個上標“1”,，而光標自動跳到文章最后,，前面就是一個上標“1”，這就是輸入第一個參考文獻的地方,，重復上面的步驟,，加入其它參考文獻標注。

文獻綜述如何運用,？

第一步:概括歸納 收集文獻的方法主要有兩種:一是通過各種檢索工具,，如文獻索引、文摘雜志檢索,，也可利用光盤或網絡進行檢索;二是從綜述性文章,、專著、教科書等的參考文獻中,，摘錄出有關的文獻目錄,。

第二步:摘要 不同的學科對引用摘要的要求與期望不同，雖然文獻綜述并不僅僅是摘要,，但研究結果的概念化與有組織的整合是必要的,。

3.第三步:批判 文獻綜述是否有價值，不僅要看其中的新信息與知識的多少，還要看自己對文獻作者及編輯者的觀點與看法如何,。

4.第四步:建議 通常一個文獻綜述是以比較性評論的方式為主,，分析兩個以上不同的思想學派、議題或者不同人所持的不同立場,。