作為長久以來班里最快寫完作業(yè)的人之一,，深切體會是抓緊一切時間，絕不拖沓??！

1.作業(yè)發(fā)下來立馬就寫。

不要磨磨唧唧非等到晚自習,，利用一切課間,、體育課、不重要的課等等,。

2.哪里都能寫作業(yè),。。

除了書面作業(yè),，背誦作業(yè)可以在吃飯,、路上完成,，腦子夠用的話,，你甚至可以把某道題想出解法后扔下先去吃飯，在路上快速地運算出答案,，千萬不要浪費走路的時間聽歌發(fā)呆,，讓你的大腦緊張起來！時刻知道自己還有哪些事情沒有完成,！有興趣的話可以把要做的閱讀拍下來,，一邊上廁所一邊讀，超有用的好嗎,。,。。

3.作業(yè)可以提前寫,。

很多時候大家都知道老師第二天會布置哪些作業(yè),，所以預(yù)習的同時就把自己的水平提升到可以獨立完成作業(yè)的程度，把第二天的作業(yè)也寫掉,。這樣既能很熟悉第二天上課的內(nèi)容,，又完成了作業(yè)，但不是說上課就沒有必要聽,，,，這個時候再去聽課理解程度會更深刻,，好好念過書的人一定都懂知識被鞏固的感受，感覺自己什么都會了好么,！

這一點特別適合弱勢科目,，如果你上課不預(yù)習也能保持90%時間大腦都強勢在線飛速運轉(zhuǎn)，一節(jié)課下來覺得收獲頗豐理解透徹,，就不需要花時間去啃比較陌生的新知識,。但是如果你的老師水平太差、你理解力有限,，沒辦法做到聽課即可豁然開朗的程度,，預(yù)習相當重要！,！知道了知識點是怎么回事,，試著去想明白老師為什么要這么講，一個定理怎么引出,，怎么運用,，前后貫通后達到通曉一切的水平。對于我這樣一個熱愛物理但學得吃力的人來講,，這一點幾乎讓我提高了好幾個層次,。

4.低能作業(yè)就去抄，不要自己寫,。

自己判斷,，看看這個作業(yè)的性價比（獲得進步/投入時間），沒多大收益就放掉,，題是做不完的,，做有用的就ok。

但是有一點,，我見過很多智商高不努力的人,，鄙視同樣的題目反復(fù)做或者知道思路的題就不做，其實是有誤區(qū)的,。同一道題目對你來講是要思考的和只是簡單勞動,，是完全不一樣的狀態(tài)，高考最終就是要讓那些從前覺得沒法解決的題目變成簡單勞動,，誰快誰準誰就會有高分,，最終成績就能更少地受到心情、狀態(tài)等不確定因素的影響,。

所以這一點要理智衡量準確判斷,！

5.你要熱愛寫作業(yè)啊,！

作業(yè)一個寫作業(yè)狂人,，很不理解為什么大家都覺得寫作業(yè)時負擔,，如果是沒有認真思考過隨大流這么認為的話，希望可以轉(zhuǎn)變觀念,。

首先,，快速完成作業(yè)意味著大體知識掌握地不錯，做題速度（應(yīng)試技巧）也不差,；其次,，這種最快寫完作業(yè)笑傲江湖的感覺還是很好的，你可以有更多的時間去深入學習,，但不要覺得單純按照自己的程度去學自己需要的就是高效,，很多作業(yè)都是老師精心挑選有代表性的，往往比那些你隨便找來的題目更能鍛煉能力,，所以不要討厭作業(yè),，作業(yè)根本就是進階學霸的基石啊,！

以上,，希望可以幫到你