黨員主題活動日的具體內(nèi)容有哪些,？

內(nèi)容：活動日的主要內(nèi)容是傳達貫徹上級黨組織的決議,、指示,；研究黨內(nèi)重大事項和部署工作,；組織黨員學習政策,、法規(guī),、工作業(yè)務和黨的基本知識,；開展思想?yún)R報和評議黨員,；開展義務勞動,、服務群眾、參政議事、獻計獻策等活動,。黨員活動日內(nèi)容上除了對上級規(guī)定的黨的理論知識,、重要會議精神和最新政策進行及時傳達學習外，要不斷創(chuàng)新活動形式,、豐富活動內(nèi)容,。

還要邀請專家專題講座、集中收看“專家在線”或遠程電教片,；開展業(yè)務知識和操作技能培訓,；赴黨員教育基地實地參觀學習；對重大事項和重要決議通報,、質(zhì)詢,、征求意見；熱點問題互相交流,；黨性大討論,、黨員論壇、獻計獻策座談交流活動等,。

市場推廣手段有哪些,？

市場的推廣方式有很多，如我們常見的有廣告推廣,，各種媒體的商品廣告都是市場營銷推廣方式,。

其他有降價促銷法，把商品的價格降低來擴大銷量,。

還有物品贈送銷售法,，也是常用的推廣方法，為了推廣A產(chǎn)品,，贈送B商品,。

有饑餓推廣法，人為造成市場缺物,，讓顧客以為該產(chǎn)品被搶購?，F(xiàn)在還有網(wǎng)絡推廣方式等

中小學教研活動的具體內(nèi)容有哪些？

中小學教研活動具體內(nèi)容包括,，一是以教學基本功為內(nèi)容的基礎類活動,，二是以教材教法為內(nèi)容的培訓類活動，三是以課例研究為內(nèi)容的聽課評課說課活動,，四是以課堂教學展示為內(nèi)容的展示類活動,，五是以經(jīng)驗介紹為內(nèi)容的交流類活動，六是以評比為內(nèi)容的評選類活動,，七是以課題研究為內(nèi)容的科研類活動,，八是以命題統(tǒng)計分析為內(nèi)容的試題類活動！

共享汽車的市場推廣工作有哪些,？

共享汽車的市場推廣包含工作有推廣文案的制作,、宣傳廣告的投放、合作商家的洽談,、投放區(qū)域的規(guī)劃,、后續(xù)服務的延伸等等。

攜程的市場推廣手段有哪些,？

每月拓展數(shù)量+維護數(shù)量,，拓展用戶參與提成掛鉤 通常的套路是問一個人，你有沒有使用攜程的會員服務 對方如果沒有,，就推薦注冊攜程會員服務,，非常簡單的注冊流程。

地推人員人手一部PDA,，密碼直接發(fā)送到手機,。如果對方說有了，就假裝詢問我們服務態(tài)度如何,，有什么意見等,，然后讓對方使用PAD登錄一次（或者其他手段，反正會確認,，具體記不清了）

教育行業(yè)市場推廣手段有哪些渠道,？

教育培訓行業(yè)的營銷渠道因教育培訓類別不同而有所不同，主要的有如下幾類：

1,、網(wǎng)絡營銷：教育產(chǎn)品網(wǎng)站+搜索引擎推廣+其他網(wǎng)絡推廣+網(wǎng)站客服咨詢+銷售代表電話及當面銷售,。（目前適用范圍最廣，你登陸幾個教育機構(gòu)網(wǎng)站就了解了,，對客戶覆蓋面廣的教育產(chǎn)品尤其適用）

2,、電話營銷：對通過購買、信息收集,、問卷調(diào)查等方式收集到的客戶名單進行回訪,，邀請上門，完成銷售,。

3,、短信銷售：同電話銷售。

4,、廣告媒體投放：平面媒體,、戶外廣告、新媒體,。通過投放廣告,，吸引客戶打電話咨詢教育產(chǎn)品,，從而邀請上門完成銷售。

5,、戶外路演：在學校周邊,、目標客戶聚集地、人流量極大地等舉行以收集意向客戶信息或直接帶領至校區(qū)咨詢報名為目的的大型路演,，通過活動達到收集客戶信息,、推廣品牌的目的。

6,、戶外派單：專兼職人員通過戶外派單的形式,，宣傳品牌，通過填寫體驗課報名表,、調(diào)查問卷的形式,，收集準客戶信息。

7,、講座：以講座為名進行客戶邀請,，講座分兩種，一種是品牌宣傳為主的講座,，這個事搞英語培訓的人經(jīng)常干,，比如新東方的俞敏洪、李楊瘋狂英語,，還有那個羅胖子,。另一類是招生為主，主要是吸引客戶上門,。

8,、其他：客戶口碑營銷、代理招生,、等等,。

課堂活動形式有哪些課堂活動的形式有哪些？

以下是其中一些常見的形式：

1. 問答環(huán)節(jié)：學生提出問題,，教師回答,，學生再根據(jù)問題進行思考和討論。

2. 小組討論：學生分組,，就某個問題進行討論,，交流自己的看法和想法，教師可根據(jù)小組表現(xiàn)給予反饋,。

3. 角色扮演：學生扮演某個角色,，模擬實際情況，進行實踐操作,，教師可根據(jù)學生表現(xiàn)給予指導,。

4. 案例分析：學生根據(jù)給定的案例信息,，分析問題并提出解決方案，教師可根據(jù)學生表現(xiàn)給予評價,。

5. 課堂演示：學生進行課堂演示,，展示自己的研究成果和想法，教師可根據(jù)學生表現(xiàn)給予評價和指導,。

6. 實地考察：學生前往實地考察,，觀察實際情況,，收集相關信息,，教師可根據(jù)學生表現(xiàn)給予指導。

7. 繪畫或?qū)懽鳎簩W生根據(jù)給定的主題或題目進行繪畫或?qū)懽?，教師可根?jù)學生表現(xiàn)給予評價和指導,。

8. 游戲化學習：教師設計游戲化學習場景，讓學生在游戲中體驗和學習,，教師可根據(jù)學生表現(xiàn)給予評價和指導,。

以上僅是一些常見的課堂活動形式，教師可以根據(jù)教學內(nèi)容和學生特點,，靈活設計和創(chuàng)新課堂活動形式,。

六個活動的具體內(nèi)容？

1,、學習一本小冊子,。

組織基層黨員群眾學習《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問》。各支部要采取集中學習和自學相結(jié)合的方式,，確?；鶎狱h員學習全覆蓋。特別要通過學習進一步強化群眾觀念,，提升服務自覺,。

2、觀看一套影像資料,。

由局黨委統(tǒng)一組織局中心組和各單位黨政正職,、機關干部職工集中觀看影片《周恩來的四個晝夜》。各支部（總支）通過復制光盤,、網(wǎng)絡下載等方式安排組織觀看,。

3、組織一次大走訪活動,。

局班子成員按照要求深入基層聯(lián)系點和一線干部職工及服務對象進行走訪,，聽取意見，解決問題,。通過召開座談會,、發(fā)放征求意見表等形式,，廣泛征求發(fā)生在群眾身邊的“四風”問題和需要解決的熱點難點問題。要認真做好走訪筆錄,，梳理群眾意見建議,，作為對照檢查和整改落實的重要依據(jù)。

4,、開展一次志愿服務,。

各基層黨組織要把“最需要幫助的人能夠得到幫助”作為重要目標，以生活困難職工,、群眾為重點,，認真開展志愿服務活動，在服務中拉近與群眾的感情,，增強黨員意識,。

5、上一次黨課,。

在局黨委對基層黨支部書記進行全員培訓的同時,，由局主要領導圍繞“為民務實清廉”為全局黨員干部上一次廉政黨課；并聘請縣委黨校老師為廣大黨員干部上一堂以“以黨章為鏡,，踐行黨的群眾路線”為題的黨課,，讓廣大黨員、群眾了解開展教育實踐活動為什么,、是什么,。

6、召開一次座談會,。

在局黨委召開征求意見座談會的基礎上,，各支部（總支）也要召開一次座談會，座談會由支部（總支）書記主持,，全體黨員參加,，也可安排服務對象代表列席會議。召開座談會時,，要對學習教育情況進行交流,、對征求到的意見建議進行梳理、對需要改進的工作進行表態(tài),。每個支部（總支）都要如實做好會議記錄,。

五個一活動的具體內(nèi)容？

”五個一“活動內(nèi)容是：組織一次警示教育活動,；一次先進典型教育活動,；主要領導上一次黨課；一次專題報告會；開展一次廉政文化活動,。

”五個一“活動主要解決以下問題：著力解決科學發(fā)展信心不足,、發(fā)展思路不清、發(fā)展方式落后,、發(fā)展質(zhì)量不高,、發(fā)展后勁不足等問題。著力解決執(zhí)政為民意識淡薄,，對民生問題特別是困難群眾的疾苦關注不夠,，對群眾合法權(quán)益維護不夠，對社會和諧穩(wěn)定重視不夠等問題,。著力解決片面發(fā)展,、盲目發(fā)展、只顧眼前發(fā)展,、不顧代價發(fā)展等問題,。著力解決全局意識不強,，不能妥善處理局部利益和整體利益,、個人利益和集體利益、當前利益和長遠利益的關系等問題,。解決黨性不強,、黨風不正、執(zhí)行黨紀不嚴,，在世界觀,、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,、地位觀,、利益觀方面存在的問題。

法治有哪些具體內(nèi)容,？

1,、法不溯及既往，應公開明確,；

2,、法律應相對穩(wěn)定；

3,、特別法的制定應受公開,、穩(wěn)定、明確的一般規(guī)則指導,；

4,、保障司法獨立；

5,、遵守自然正義原則：公開審理,、不得以偏見司法,；

6、法院應對于其它原則的執(zhí)行握有審查權(quán),，即審查議會和行政立法等,；

7、法院應易于接近：省時省錢,；

8,、預防犯罪的機構(gòu)在行使裁量權(quán)時不得濫用法律。