一線員工應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)和能力,？

一線管理者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力 　　一是要以身作則,，率先垂范。這是作為一個(gè)管理者首先遵守的游戲規(guī)則。對(duì)上面制度或自行制定的制度出臺(tái)后,，在執(zhí)行的過(guò)程中,，自己要做出表率,，要以身作則,。這樣用現(xiàn)身說(shuō)法比起過(guò)多的說(shuō)教有效得多，如果在制度執(zhí)行過(guò)程中,，自己就不能夠很好的遵守或者壓根比別人做得差,，在你要求別人那么做時(shí)，別人會(huì)反過(guò)來(lái)笑話你,。這樣的結(jié)果就會(huì)使你在他們心中頓然失去威性,極不利于工作的開(kāi)展,。 　　

二是對(duì)自己就做不了的事情，盡量不要求下屬做到,。雖然說(shuō)管理者不一定都是業(yè)務(wù)的尖子,，但對(duì)于這種知識(shí)技術(shù)密集型的電力基層管理人員而言，你卻必須樣樣知曉,，而且盡量做到業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的多樣精通,。這樣在要求別人怎么做時(shí)，才不可能充當(dāng)外行,。就值班人員處理故障來(lái)說(shuō),，在他們患難時(shí),，你應(yīng)該立即判斷出故障的性質(zhì),，并能夠作出準(zhǔn)確處理。對(duì)于檢修人員,，你要派他做的那些檢修的任務(wù),在他自己感到不能決斷時(shí),，你要能夠拿出一個(gè)方案，一個(gè)辦法解決,?；蛘呤撬麄儐?wèn)到你的一些業(yè)務(wù)上的事。你要能夠很好的解答,。 　　如果說(shuō)管理者就不懂業(yè)務(wù),，在業(yè)務(wù)上言聽(tīng)計(jì)從其它業(yè)務(wù)人員的，人家說(shuō)是東就是東,，人家說(shuō)是西就是西,。沒(méi)有一個(gè)判斷的依據(jù),。這樣的結(jié)果實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)失去控制局面的表現(xiàn)。到頭來(lái),，可能會(huì)造成重大損失后還蒙在鼓里,。這叫什么管理呢？,！所以,，作為基層人員，你要求別人能夠做到的,，你必須自己能夠知道而且做到,。 　　

三是要有寬廣的胸襟。這好象與管理沒(méi)有多大關(guān)系,。但這是不可或缺的,。少數(shù)對(duì)于你的不恭或?qū)δ惆才诺娜蝿?wù)不服或者對(duì)你制定的制度有不同的看法甚至是反對(duì)的意見(jiàn)的下屬。自己要以一顆平和的寬廣的心處之,。首先反思一下,，并站在他這個(gè)角度上來(lái)是否行得通。是否有道理,。并從中得到這個(gè)決定的正確性,。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就大發(fā)脾氣?；蛘邔?duì)下屬的過(guò)激行為采取抱負(fù),。在以后的工作中給予打擊。其實(shí),，在集體,，在班級(jí)中，包容萬(wàn)歲,。對(duì)于職工的缺點(diǎn)要有一顆包容的心態(tài)對(duì)待,。要象自己的兄弟姐妹一樣對(duì)待。 　　切不可拿人家不足大張宣揚(yáng),，而是要幫助其改之,，使其進(jìn)步。有些人也喜歡向上打小報(bào)告,，下屬的一點(diǎn)什么事情,，都要擺在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面前論理。而不是大是大非問(wèn)題,，我覺(jué)得絕不可以把自己的下屬的缺點(diǎn)推到上面去,。這樣，不但給下屬不好看,，也沒(méi)有給自己添光彩,。 　　

四是要善于聽(tīng)取職工的意見(jiàn),，把職工的冷暖放在心上。在創(chuàng)造企業(yè)效益的同時(shí)為職工謀取最大的效益,。把職工贊成不贊成,，擁護(hù)不擁護(hù)作為自己工作和決定的一把尺子。這也是黨的“三個(gè)代表”重要思想的一個(gè)體現(xiàn),。一個(gè)企業(yè)的人員都是在為一個(gè)共同目標(biāo)而努力工作,。管理人員只不過(guò)在管理崗位上，其它人員只不過(guò)在一線,。管理崗位上說(shuō)白了就是一個(gè)服務(wù)崗位,，是一個(gè)全心全意為職工謀利益，謀幸福的崗位,。不光說(shuō)是企業(yè)管理崗位人員,，就是行政，黨政領(lǐng)導(dǎo)何嘗不如此?!領(lǐng)導(dǎo)干部是廣大人民群眾的服務(wù)生,是公仆,。而不是權(quán)勢(shì)的象征,，不少管理者往往不能清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。在任何場(chǎng)合,，都要顯示一個(gè)特權(quán)地位,，顯示一下自己與眾不同，高高在上,。好象他管理的那些人,，都由他掌管命運(yùn)和生死大權(quán)一樣。這樣其實(shí)是一個(gè)很危險(xiǎn)的很危險(xiǎn)的信號(hào),。 　　一個(gè)組織如果是這樣,，那么它其實(shí)就在人們心中失去了根基,失去了群眾的信任和支持。到頭來(lái),，在制定制度的時(shí)候,，因?yàn)榇砺毠だ娴墓芾碚呤チ诵湃味龋敲搭I(lǐng)導(dǎo)們制定的出臺(tái)的政策也就失去了信任度,。而執(zhí)行制度時(shí),，我行我素,，政令不通,，上面一套，我下面一套,。更不用說(shuō)這個(gè)政策的正確性了,。 　　

五是要有敏銳的洞察能力。作為管理者要有先知先覺(jué)的能力,。如果缺少這一點(diǎn),，那么一旦出現(xiàn)了不可收拾的局面才來(lái)進(jìn)行整改,，那亡羊補(bǔ)牢，悔之晚也,。其實(shí)在我們工作中,，我們對(duì)一些安全隱患要心知肚明。而且對(duì)一個(gè)故障的先期發(fā)展要有一個(gè)預(yù)見(jiàn),。比如說(shuō)變壓器內(nèi)部發(fā)出異常聲響,。而且此時(shí)的電流，電壓,，功率表有異常的擺動(dòng),，這個(gè)時(shí)候你要預(yù)見(jiàn)得了這樣運(yùn)行下去的必然結(jié)果。 　　對(duì)于人的思維,，對(duì)于人的表現(xiàn),，又何嘗不是如此呢？,！對(duì)人的管理,，你要有一個(gè)先期預(yù)見(jiàn)。比如制度在執(zhí)過(guò)程中,，最初有一個(gè)違反了,，你要能夠首先預(yù)見(jiàn)到這樣所起的連帶性，一個(gè)人違反了,，其它人以后是否也會(huì)違反呢,？那就要看你對(duì)這第一個(gè)違反制度的人如何處之?是算了，還是有所阻止和對(duì)其作出處理,。這很關(guān)鍵,。如沒(méi)有處理好，那么,，其它人也會(huì)效之,，而達(dá)到制度無(wú)法執(zhí)行的局面。還有對(duì)于一些本來(lái)平常的東西,，你要有預(yù)感,，同時(shí)在制度上加以約束。唯有管理者具備敏銳的洞察能力,，而后相應(yīng)地作出處理,。使一切不利企業(yè)的思想和行為在萌芽狀態(tài)時(shí)就被根出，才是管理之上策,。 　　

六是有要與時(shí)俱進(jìn)的觀點(diǎn)和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取思想,。這是對(duì)一個(gè)管理者不斷開(kāi)拓進(jìn)取的要求，一個(gè)人過(guò)去的老的思想觀點(diǎn),老的思維模式和管理方法要隨著時(shí)代的發(fā)展而改變?，F(xiàn)在的設(shè)備和管理大都微機(jī)控制,。微機(jī)控制與過(guò)去人控制有許多不同,。這就一方面要求管理者要熟悉微機(jī)控制流程，同時(shí)要適時(shí)改進(jìn)相應(yīng)的管理方法,。不要老停留在七,，八十年代的那個(gè)管理水平上。這其實(shí)也就是要求管理者要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷接受一些新的管理方法和理念,。適應(yīng)新時(shí)代的要求。特別要加強(qiáng)自身素質(zhì)的修養(yǎng),，努力提高自己的水準(zhǔn),，努力適應(yīng)和不斷接受新的知識(shí)和信息，充實(shí)自己,。不然搞老一套肯定不得人心,甚至是會(huì)落伍淘汰的,。 　　七是要有果斷的處理突發(fā)事件的能力和決斷能力。這一點(diǎn)很重要,，一個(gè)故障出現(xiàn)后,，一個(gè)矛盾激化了后，自己要能夠果斷處理,，一旦拿準(zhǔn)了的,，切不可贍前顧后，優(yōu)柔寡斷,。這樣不但會(huì)因延誤時(shí)間而擴(kuò)大事故,，而且在群眾中失去了威性和感召力。要做到這一點(diǎn),必須要具有準(zhǔn)確的判斷能力,必須要具有良好的心理素質(zhì)和綜合素質(zhì). 體驗(yàn)新版博客

公關(guān)人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力,？

由于公共關(guān)系活動(dòng)的復(fù)雜性,、廣泛性、創(chuàng)造性,、和靈活性,，需要公關(guān)人員具有良好的職業(yè)素質(zhì)。公關(guān)人員應(yīng)具備的基本職業(yè)素質(zhì)應(yīng)包括廣泛的學(xué)科知識(shí),、較高的思想政策水平,、較合理的能力結(jié)構(gòu)、健康良好的心理素質(zhì)等四個(gè)方面,。

1. 廣泛的學(xué)科知識(shí)?，F(xiàn)代公共關(guān)系是一種復(fù)雜的活動(dòng)，必須以科學(xué)的理論和方法為指導(dǎo),。它具體有： (1) 公關(guān)理論知識(shí),。如公共關(guān)系的基本概念,、歷史沿革,、結(jié)構(gòu)與功能,、過(guò)程、基本要素及相互關(guān)系等,。用公關(guān)理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),，有助于克服盲目性，增強(qiáng)自覺(jué)性,。 (2) 公關(guān)實(shí)務(wù)知識(shí),。如公共關(guān)系調(diào)查、策劃,、項(xiàng)目實(shí)施,、方案評(píng)估、專(zhuān)門(mén)活動(dòng)等,。公關(guān)實(shí)務(wù)知識(shí)的掌握,，關(guān)鍵在于學(xué)以致用。 (3) 與公關(guān)相關(guān)的學(xué)科知識(shí),。如管理學(xué),、社會(huì)學(xué)、心理學(xué),、市場(chǎng)學(xué),、廣告學(xué)、新聞學(xué),、傳播學(xué)等,。相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有助于在復(fù)雜多變的社會(huì)關(guān)系中處理好公共關(guān)系的各項(xiàng)事務(wù),。

2. 較高的思想政策水平,。思想政策水平?jīng)Q定著公關(guān)活動(dòng)的方向和質(zhì)量。它包括： (1) 思想覺(jué)悟,。即要有明確的政治方向和高度的政治覺(jué)悟,，善于分析形勢(shì)，把握社會(huì)環(huán)境的變化發(fā)展的趨勢(shì),。能從普通的資料和數(shù)據(jù)中看出趨勢(shì),，從平靜的表象中看出潛伏的危機(jī)，幫助組織把握時(shí)機(jī),，運(yùn)籌帷幄,，做出科學(xué)決策。 (2) 政策水平,。即要熟悉掌握黨和政府的各項(xiàng)政策,、法規(guī)、法律，及與本組織相關(guān)的政策法令,。使公關(guān)活動(dòng)用對(duì)政策,、用好政策、用活政策,。

3. 合理的能力結(jié)構(gòu),。公關(guān)工作是一門(mén)實(shí)踐性、操作性很強(qiáng)的工作,，公關(guān)人員必須使自己形成合理的能力結(jié)構(gòu),，這是一種特殊的專(zhuān)業(yè)能力體系，它包括： (1) 組織管理能力,。公關(guān)工作的本質(zhì)屬性是管理,，通過(guò)公關(guān)工作促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。公關(guān)工作千頭萬(wàn)緒,、具體繁雜,，沒(méi)有良好的組織能力是很難順利做好工作的。為此,，公關(guān)人員應(yīng)具備激勵(lì)員工積極性,，協(xié)調(diào)各類(lèi)公眾關(guān)系、收集信息,，制定公關(guān)計(jì)劃與方案,、組織實(shí)施各類(lèi)公關(guān)活動(dòng)及大型專(zhuān)題活動(dòng)，進(jìn)行有效傳播溝通等能力,。 (2) 語(yǔ)言表達(dá)能力,。公關(guān)工作是通過(guò)傳播溝通與公眾建立良好的關(guān)系，能寫(xiě)會(huì)說(shuō),，能很好地運(yùn)用語(yǔ)言傳達(dá)組織的有關(guān)信息,，與公眾有效溝通，是公關(guān)人員的一項(xiàng)基本素質(zhì)要求,。它主要有口頭語(yǔ)言表達(dá)能力,、文字語(yǔ)言表達(dá)能力、體態(tài)語(yǔ)言表達(dá)能力,?？陬^語(yǔ)言用于與公眾的直接的面對(duì)面的交往中。文字語(yǔ)言用于與公眾的文章,、書(shū)信,、宣傳資料等的溝通中。體態(tài)語(yǔ)言用于與公眾的直接交往中,，它能在一定程度上補(bǔ)充口頭語(yǔ)言的不足,，并和口頭語(yǔ)言相得益彰。 (3) 公眾交往能力。公共關(guān)系就是要為組織廣結(jié)良緣,，廣交朋友,，在組織與公眾之間及其溝通的"橋梁"，形成"人和"的氛圍和環(huán)境,。為此,，它需要公關(guān)人員正確認(rèn)識(shí)公眾,，把握交往的技巧,、藝術(shù)、原則,，了解公眾的行為特點(diǎn),，學(xué)會(huì)與各種類(lèi)型和特點(diǎn)的公眾友好相處。 (4) 宣傳推廣能力,。公關(guān)人員是組織的宣傳員,，要善于周密策劃、精心設(shè)計(jì)組織形象,，善于運(yùn)用各種傳播方式,、傳播媒介展現(xiàn)組織形象，宣傳推廣組織形象,。 (5) 創(chuàng)造能力,。公關(guān)工作是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作，公關(guān)人員是組織與公眾的中介者,，但絕不是"傳聲筒",，必須以自己的想象力和創(chuàng)造能力來(lái)影響和感染公眾。不滿現(xiàn)狀,，不斷超越,，追求卓越，追求創(chuàng)新是公關(guān)人員的應(yīng)有素質(zhì),。 (6) 應(yīng)變能力,。公關(guān)活動(dòng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件和事先難以預(yù)料到的問(wèn)題，需要公關(guān)人員根據(jù)實(shí)際情況,，靈活從容地應(yīng)對(duì),，以有效地解決問(wèn)題。 (7) 專(zhuān)業(yè)操作技能,。公關(guān)人員應(yīng)是多才多藝的"多面手",，除具有專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和能力外，還應(yīng)掌握計(jì)算機(jī),、電訊,、制圖制表、聲像、影響,、攝影等技術(shù),，以提高公關(guān)活動(dòng)的層次與效果。

4.適宜的心理素質(zhì),。公關(guān)人員要和社會(huì)上的各種各樣的人打交道,，常常需要面對(duì)各種難題、矛盾和困境,，需要自身具備良好的心理素質(zhì),。它包括： (1) 心理承受能力。無(wú)論是成功還是失敗,，順境還是逆境,，都要善于控制自己的情緒和行為，理智地對(duì)待問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。 (2) 堅(jiān)強(qiáng)的意志。主要是指應(yīng)具有很強(qiáng)的事業(yè)心和進(jìn)取心,，對(duì)工作滿腔熱情,，不畏艱難，勇于負(fù)責(zé),，持之以恒,。 (3) 成熟的思維方式。公關(guān)狀態(tài)復(fù)雜多變,，要求公關(guān)人員應(yīng)有較高的智慧,，遇事冷靜思考，有嚴(yán)密的邏輯思維能力和綜合分析問(wèn)題的能力,，有豐富的想象力和創(chuàng)造思維能力,，使組織在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。 (4) 開(kāi)放的性格,。從公關(guān)工作的要求看,，公關(guān)人員的性格最好是開(kāi)放型、穩(wěn)重型,，并具有涵養(yǎng),、寬容精神和積極樂(lè)觀的性格。 (5) 廣泛的興趣愛(ài)好,。公關(guān)人員要與各行各業(yè)的人打交道,，廣泛的興趣會(huì)給公關(guān)人員的社會(huì)交往帶來(lái)更多的維度和空間，結(jié)交更多的朋友,。公關(guān)人員應(yīng)為了工作的需要,，培養(yǎng)自己的多方面興趣,。 (6) 良好的氣質(zhì)。公關(guān)人員的氣質(zhì)最好是活潑型,，對(duì)工作熱情而穩(wěn)重,，善交際而不急躁。興奮型的人也可以從事公關(guān)職業(yè),，但工作中要注意不要感情用事,。

會(huì)計(jì)具備的能力和素養(yǎng)？

1,、愛(ài)崗敬業(yè),，要求會(huì)計(jì)人員正確認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)職業(yè)，樹(shù)立職業(yè)榮譽(yù)感,。

2,、誠(chéng)實(shí)守信,，要求會(huì)計(jì)人員保密守信,，不為利益所誘惑，信譽(yù)至上,。

3,、廉潔自律，要求會(huì)計(jì)人員樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀

4,、客觀公正,，要求會(huì)計(jì)人員依法辦事，客觀公正,。

5,、堅(jiān)持原則，要求會(huì)計(jì)人員熟悉國(guó)家法律法規(guī)

作為營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)應(yīng)該具備哪些能力,？

唯一剛性要求,，具備當(dāng)總監(jiān)的自信！

當(dāng)然傻子再有自信也不可能當(dāng),，具備當(dāng)總監(jiān)是領(lǐng)導(dǎo)肯定你的能力,！

屁股決定大腦，不在其位很難想像其位要想的事情,！你不做事事會(huì)主動(dòng)找你,。

不過(guò)從你問(wèn)這個(gè)問(wèn)題證明第一條你還要多多自修！

房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)人員應(yīng)具備哪些能力和技能,？

　　營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)主要是為服務(wù)的企業(yè)制定短期及長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃及實(shí)施策略,，組織新老產(chǎn)品的成功上市銷(xiāo)售，為企業(yè)打造一支高效,、穩(wěn)定銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),。一般應(yīng)具備以下能力：　　

1,、具有較強(qiáng)的人際溝通能力：營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)既要與公司領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)打交道，還要與各種各樣性格的客戶(hù)打交道,，沒(méi)有良好的溝通能力是做不了的,；　　

2、具有較強(qiáng)的營(yíng)銷(xiāo)能力：在產(chǎn)品銷(xiāo)路不好的情況下,，能夠給產(chǎn)品打開(kāi)市場(chǎng)銷(xiāo)路,；　　

3、具有較強(qiáng)的管理能力和組織協(xié)調(diào)能力：營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),，要把下面每個(gè)員工的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)都發(fā)揮出來(lái),，協(xié)調(diào)好各人的關(guān)系，必須有較強(qiáng)的管理領(lǐng)導(dǎo)能力,；　　

4,、具有較強(qiáng)的市場(chǎng)判斷及預(yù)測(cè)能力：對(duì)于當(dāng)前的市場(chǎng)要了如指掌，并對(duì)將來(lái)的市場(chǎng)走勢(shì)做出預(yù)判,，以便及時(shí)調(diào)整方向策略,；　　

5、具有較強(qiáng)的談判能力：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,，追求利益最大化是每個(gè)公司的目標(biāo),，在各方之間如何平衡雙方的利益，是個(gè)技術(shù)難題,，沒(méi)有較強(qiáng)的談判能力也不行,；　　

6、對(duì)后起之秀的培訓(xùn)能力：營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)除了發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，也應(yīng)該帶領(lǐng)新人迅速成長(zhǎng),，以幫助團(tuán)隊(duì)壯大發(fā)展，要對(duì)后輩關(guān)懷提攜,，要善于培訓(xùn)指導(dǎo),，以加快其提供個(gè)人業(yè)務(wù)能力；　　除了以上這些,，一般來(lái)說(shuō),，營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)還需要一些其他條件才可以擔(dān)任，比如：　　1,、學(xué)歷及證書(shū)要求：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),、經(jīng)濟(jì)、管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科及以上學(xué)歷,，具有相關(guān)從業(yè)資格證書(shū),；　　2、經(jīng)驗(yàn)要求：至少3到5年以上相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),，具備產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn),；　　3,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)：要具有戰(zhàn)略管理知識(shí)、管理學(xué)知識(shí),、人力資源知識(shí),、財(cái)務(wù)管理知識(shí)、法律知識(shí),、統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),、質(zhì)量管理知識(shí)、成本管理知識(shí),、品牌管理知識(shí),、營(yíng)銷(xiāo)管理知識(shí)等等。

團(tuán)隊(duì)的核心人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力,？

正人先正己,，做事先做人。對(duì)于企業(yè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者要想管好下屬必須以身作則,，并勇于替下屬承擔(dān)責(zé)任,，而且要事事為先、嚴(yán)格要求自己,，做到“己所不欲,，勿施于人”,。所謂火車(chē)跑得快,，全靠車(chē)頭帶?！白T小芳老師認(rèn)為,，一頭獅子帶領(lǐng)一群綿羊”和“一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子”的結(jié)果絕對(duì)不一樣。一個(gè)平庸的領(lǐng)導(dǎo),，只會(huì)將下面的人全部變?yōu)槠接拐?。所以團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的管理藝術(shù)、技巧,、專(zhuān)業(yè)技能,、性格、人格魅力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否有戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,。

沒(méi)有完美的個(gè)人,，只有完成的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)體的能力,，能力越大,，責(zé)任越大！對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而言,，希望員工為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)利益之前,，更要考慮團(tuán)隊(duì)究竟能為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)什么,，這才是團(tuán)隊(duì)的力量。

銷(xiāo)售人員應(yīng)該具備什么能力,？

銷(xiāo)售人員應(yīng)該具備,，敏感的洞察力，強(qiáng)大的親和力,，和親人的溝通技能,，在一個(gè)就是銷(xiāo)售人員一定要充分了解自己的產(chǎn)品才可以更好的銷(xiāo)售。

幼兒教師應(yīng)具備哪些知識(shí)素養(yǎng)和能力素養(yǎng),？

1,、良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng) 要具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和講讀能力，能勝任對(duì)幼兒的語(yǔ)言教學(xué),。熟悉并掌握幼兒教育學(xué),、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)專(zhuān)業(yè)理論,，了解當(dāng)前的各種幼兒教育模式,，具有參與幼兒教育改革和教育科研活動(dòng)的能力。

2,、遇事冷靜不急躁,，良好的個(gè)性心理品質(zhì) 性情穩(wěn)重、大方而不易急躁,，活潑開(kāi)朗,，為人和氣，情緒穩(wěn)定,，不易激變,，工作認(rèn)真、耐心,、細(xì)致,，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題

3、富有愛(ài)心和童心,、能融入孩子的世界

4,、要自信 自信是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的個(gè)性特征。一個(gè)對(duì)自己工作沒(méi)有信心,，消極懈怠的人是無(wú)法做好工作的,。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,，處理問(wèn)題時(shí)也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒,，給幼兒樹(shù)立一個(gè)良好的模仿榜樣。

老師具備的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),？

1,、職業(yè)道德素養(yǎng)

（1）愛(ài)國(guó)守法：全面貫徹國(guó)家教育方針,；自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利,；不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行,。

（2）愛(ài)崗敬業(yè)：對(duì)工作高度負(fù)責(zé)；認(rèn)真?zhèn)湔n上課,；認(rèn)真批改作業(yè),；認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生；不得敷衍塞責(zé),。

（3）關(guān)愛(ài)學(xué)生：關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生,；對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),，做學(xué)生的良師益友；保護(hù)學(xué)生安全,，關(guān)心學(xué)生健康,，維護(hù)學(xué)生權(quán)益；不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,。

（4）教書(shū)育人：遵守教育規(guī)律,，實(shí)施素質(zhì)教育；循循善誘,，誨人不倦,，因材施教；培養(yǎng)學(xué)生良好品行,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,；不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

（5）為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥,；嚴(yán)于律己,，以身作則；衣著得體,，語(yǔ)言規(guī)范,，舉止文明；關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，尊重同事,，尊重家長(zhǎng)；作風(fēng)正派,，廉潔奉公,；自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利,。

（6）終身學(xué)習(xí)：崇尚科學(xué)精神,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野,，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),；潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。

2、知識(shí)素養(yǎng)

（1）政治理論素養(yǎng)：馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,。

（2）精深的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)：掌握該學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能；掌握該學(xué)科的基本理論和學(xué)科體系,；了解該學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò),；了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論。

（3）廣博的科學(xué)文化知識(shí)：不進(jìn)要“專(zhuān)”,，而且要“博”,。

（4）必備的教育科學(xué)知識(shí)：學(xué)生身心發(fā)展知識(shí)；教與學(xué)的知識(shí),；學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的知識(shí),。

（5）豐富的實(shí)踐知識(shí)：基于教師個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)積累。

3,、能力素養(yǎng)

（1）語(yǔ)言表達(dá)能力：準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)練，具有科學(xué)性,；清晰,、流暢，具有邏輯性,；生動(dòng),、形象，具有啟發(fā)性,；口頭語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言的巧妙結(jié)合,。

（2）組織管理能力：要有確定合理目標(biāo)和計(jì)劃的能力；要有引導(dǎo)學(xué)生的能力。

（3）組織教育和教學(xué)能力：要善于制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,、編寫(xiě)教案,、組織教材，以加強(qiáng)教學(xué)工作的預(yù)見(jiàn)性,、有序性,；善于組織課堂教學(xué)，以保證教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行和教學(xué)任務(wù)的完成,；善于組織學(xué)校,、家庭及社會(huì)各方面的教育力量，是各方面相互配合,，進(jìn)行教育資源的整合,。

（4）自我調(diào)控和自我反思能力：主要包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂的組織和管理,、學(xué)生活動(dòng)的促進(jìn),、語(yǔ)言和非語(yǔ)言的溝通、評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)行為,、教學(xué)后省思等,。主要表現(xiàn)在對(duì)自身的教育教學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行自我監(jiān)督、自我反饋,、自我反思,、自我改進(jìn)的能力；根據(jù)新情況,、新問(wèn)題調(diào)整自己的預(yù)定計(jì)劃以適應(yīng)變化的能力,。

4、職業(yè)心理健康

（1）高尚的師德：熱愛(ài)學(xué)生,、教書(shū)育人,、為人師表和團(tuán)結(jié)協(xié)作等內(nèi)容。

（2）愉悅的情感：是塑造青少年靈魂的強(qiáng)大精神力量,。

（3）良好的人際關(guān)系：認(rèn)知方面表現(xiàn)為互相認(rèn)識(shí)和理解的程度,，它是人與人之間關(guān)系的基礎(chǔ)；情感方面表現(xiàn)為彼此融洽的各種狀態(tài),，如喜愛(ài)或不喜愛(ài),、好感或厭惡、妒忌或同情,，這是人與人之間相互聯(lián)系的紐帶；行為方面表現(xiàn)在各種共同活動(dòng)中是否協(xié)調(diào)一致,，這是人與人之間相互交往的結(jié)果,。

（4）健康的人格：是在培養(yǎng)人、教育人的過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的成熟的、積極的心里素質(zhì),。

除了上文提到的職業(yè)素養(yǎng)外,，教師還有很多其他方面的要求，在這里就不一一列舉了,，歡迎大家積極討論,，看看在自己心中教師還有哪些鮮為人知的要求。

護(hù)理教員應(yīng)具備的能力和素養(yǎng),？

1,、嫻熟的護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。這是護(hù)士的基本功,，護(hù)士要熟練掌握各種護(hù)理技術(shù)的操作,，要密切接觸所負(fù)責(zé)病房的病人，要能觀察病人的癥狀和體征,，在病人病情出現(xiàn)變化后,，做到及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)?？梢哉f(shuō),，熟練的操作技術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，是護(hù)士建立和患者和諧橋梁的關(guān)鍵,。

　　2,、敏銳的觀察力。視而不見(jiàn),，自然就不會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，尤其對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)，觀察力是必備能力,。而護(hù)士的職業(yè)發(fā)展和臨床經(jīng)驗(yàn)累積,，也離不開(kāi)敏銳的觀察力。

　　3,、高度的責(zé)任感,。護(hù)士是服務(wù)于健康事業(yè)的，工作的好壞往往會(huì)影響到病人的生命安全,。作為一名護(hù)士,，必須要擁有高度的責(zé)任感，對(duì)自己的工作心存敬畏之心,。

　　4,、注重業(yè)務(wù)水平的提高。僅憑學(xué)校里的知識(shí)是不夠的,，護(hù)士不管在工作中還是工作外,，都要帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，從而提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平。

　　5,、良好的溝通能力,。語(yǔ)言會(huì)在很大程度上影響到患者的情緒，積極和有愛(ài)的語(yǔ)言可以打開(kāi)患者心靈的窗戶(hù),，從而有助于患者早日康復(fù),。