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營銷人員應(yīng)該具備哪些能力和素養(yǎng)和能力 營銷人員應(yīng)該具備哪些能力和素養(yǎng)和能力呢

2023-07-07 09:47:46任務(wù)營銷1

一線員工應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)和能力,?

  

一線管理者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力   一是要以身作則,,率先垂范,。這是作為一個管理者首先遵守的游戲規(guī)則。對上面制度或自行制定的制度出臺后,,在執(zhí)行的過程中,,自己要做出表率,要以身作則,。這樣用現(xiàn)身說法比起過多的說教有效得多,,如果在制度執(zhí)行過程中,自己就不能夠很好的遵守或者壓根比別人做得差,,在你要求別人那么做時,,別人會反過來笑話你。這樣的結(jié)果就會使你在他們心中頓然失去威性,極不利于工作的開展,。   

二是對自己就做不了的事情,,盡量不要求下屬做到。雖然說管理者不一定都是業(yè)務(wù)的尖子,,但對于這種知識技術(shù)密集型的電力基層管理人員而言,,你卻必須樣樣知曉,而且盡量做到業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的多樣精通。這樣在要求別人怎么做時,,才不可能充當(dāng)外行,。就值班人員處理故障來說,在他們患難時,,你應(yīng)該立即判斷出故障的性質(zhì),,并能夠作出準(zhǔn)確處理。對于檢修人員,,你要派他做的那些檢修的任務(wù),在他自己感到不能決斷時,,你要能夠拿出一個方案,一個辦法解決,?;蛘呤撬麄儐柕侥愕囊恍I(yè)務(wù)上的事。你要能夠很好的解答,。   如果說管理者就不懂業(yè)務(wù),,在業(yè)務(wù)上言聽計從其它業(yè)務(wù)人員的,人家說是東就是東,,人家說是西就是西,。沒有一個判斷的依據(jù)。這樣的結(jié)果實(shí)質(zhì)上就是一個失去控制局面的表現(xiàn),。到頭來,可能會造成重大損失后還蒙在鼓里,。這叫什么管理呢,?!所以,,作為基層人員,,你要求別人能夠做到的,你必須自己能夠知道而且做到,。   

三是要有寬廣的胸襟,。這好象與管理沒有多大關(guān)系。但這是不可或缺的,。少數(shù)對于你的不恭或?qū)δ惆才诺娜蝿?wù)不服或者對你制定的制度有不同的看法甚至是反對的意見的下屬,。自己要以一顆平和的寬廣的心處之。首先反思一下,,并站在他這個角度上來是否行得通,。是否有道理。并從中得到這個決定的正確性,。不要動不動就大發(fā)脾氣,。或者對下屬的過激行為采取抱負(fù)。在以后的工作中給予打擊,。其實(shí),,在集體,在班級中,,包容萬歲,。對于職工的缺點(diǎn)要有一顆包容的心態(tài)對待。要象自己的兄弟姐妹一樣對待,。   切不可拿人家不足大張宣揚(yáng),,而是要幫助其改之,使其進(jìn)步,。有些人也喜歡向上打小報告,,下屬的一點(diǎn)什么事情,都要擺在上級領(lǐng)導(dǎo)面前論理,。而不是大是大非問題,,我覺得絕不可以把自己的下屬的缺點(diǎn)推到上面去。這樣,,不但給下屬不好看,,也沒有給自己添光彩。   

四是要善于聽取職工的意見,,把職工的冷暖放在心上,。在創(chuàng)造企業(yè)效益的同時為職工謀取最大的效益。把職工贊成不贊成,,擁護(hù)不擁護(hù)作為自己工作和決定的一把尺子,。這也是黨的“三個代表”重要思想的一個體現(xiàn)。一個企業(yè)的人員都是在為一個共同目標(biāo)而努力工作,。管理人員只不過在管理崗位上,,其它人員只不過在一線。管理崗位上說白了就是一個服務(wù)崗位,,是一個全心全意為職工謀利益,,謀幸福的崗位。不光說是企業(yè)管理崗位人員,,就是行政,,黨政領(lǐng)導(dǎo)何嘗不如此?!領(lǐng)導(dǎo)干部是廣大人民群眾的服務(wù)生,是公仆。而不是權(quán)勢的象征,,不少管理者往往不能清楚地認(rèn)識到這一點(diǎn),。在任何場合,都要顯示一個特權(quán)地位,,顯示一下自己與眾不同,,高高在上,。好象他管理的那些人,都由他掌管命運(yùn)和生死大權(quán)一樣,。這樣其實(shí)是一個很危險的很危險的信號,。   一個組織如果是這樣,那么它其實(shí)就在人們心中失去了根基,失去了群眾的信任和支持,。到頭來,,在制定制度的時候,因?yàn)榇砺毠だ娴墓芾碚呤チ诵湃味?,那么領(lǐng)導(dǎo)們制定的出臺的政策也就失去了信任度,。而執(zhí)行制度時,我行我素,,政令不通,,上面一套,我下面一套,。更不用說這個政策的正確性了,。   

五是要有敏銳的洞察能力。作為管理者要有先知先覺的能力,。如果缺少這一點(diǎn),,那么一旦出現(xiàn)了不可收拾的局面才來進(jìn)行整改,那亡羊補(bǔ)牢,,悔之晚也,。其實(shí)在我們工作中,我們對一些安全隱患要心知肚明,。而且對一個故障的先期發(fā)展要有一個預(yù)見,。比如說變壓器內(nèi)部發(fā)出異常聲響。而且此時的電流,,電壓,功率表有異常的擺動,,這個時候你要預(yù)見得了這樣運(yùn)行下去的必然結(jié)果,。   對于人的思維,對于人的表現(xiàn),,又何嘗不是如此呢,?!對人的管理,,你要有一個先期預(yù)見,。比如制度在執(zhí)過程中,最初有一個違反了,,你要能夠首先預(yù)見到這樣所起的連帶性,,一個人違反了,,其它人以后是否也會違反呢?那就要看你對這第一個違反制度的人如何處之?是算了,,還是有所阻止和對其作出處理,。這很關(guān)鍵。如沒有處理好,,那么,,其它人也會效之,而達(dá)到制度無法執(zhí)行的局面,。還有對于一些本來平常的東西,,你要有預(yù)感,同時在制度上加以約束,。唯有管理者具備敏銳的洞察能力,,而后相應(yīng)地作出處理。使一切不利企業(yè)的思想和行為在萌芽狀態(tài)時就被根出,,才是管理之上策,。   

六是有要與時俱進(jìn)的觀點(diǎn)和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取思想。這是對一個管理者不斷開拓進(jìn)取的要求,,一個人過去的老的思想觀點(diǎn),老的思維模式和管理方法要隨著時代的發(fā)展而改變?,F(xiàn)在的設(shè)備和管理大都微機(jī)控制。微機(jī)控制與過去人控制有許多不同,。這就一方面要求管理者要熟悉微機(jī)控制流程,,同時要適時改進(jìn)相應(yīng)的管理方法。不要老停留在七,,八十年代的那個管理水平上,。這其實(shí)也就是要求管理者要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷接受一些新的管理方法和理念,。適應(yīng)新時代的要求,。特別要加強(qiáng)自身素質(zhì)的修養(yǎng),努力提高自己的水準(zhǔn),,努力適應(yīng)和不斷接受新的知識和信息,,充實(shí)自己。不然搞老一套肯定不得人心,甚至是會落伍淘汰的,。   七是要有果斷的處理突發(fā)事件的能力和決斷能力,。這一點(diǎn)很重要,一個故障出現(xiàn)后,,一個矛盾激化了后,,自己要能夠果斷處理,一旦拿準(zhǔn)了的,,切不可贍前顧后,,優(yōu)柔寡斷,。這樣不但會因延誤時間而擴(kuò)大事故,而且在群眾中失去了威性和感召力,。要做到這一點(diǎn),必須要具有準(zhǔn)確的判斷能力,必須要具有良好的心理素質(zhì)和綜合素質(zhì). 體驗(yàn)新版博客

公關(guān)人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力,?

由于公共關(guān)系活動的復(fù)雜性、廣泛性,、創(chuàng)造性,、和靈活性,需要公關(guān)人員具有良好的職業(yè)素質(zhì),。公關(guān)人員應(yīng)具備的基本職業(yè)素質(zhì)應(yīng)包括廣泛的學(xué)科知識,、較高的思想政策水平、較合理的能力結(jié)構(gòu),、健康良好的心理素質(zhì)等四個方面,。

1. 廣泛的學(xué)科知識。現(xiàn)代公共關(guān)系是一種復(fù)雜的活動,,必須以科學(xué)的理論和方法為指導(dǎo),。它具體有: (1) 公關(guān)理論知識。如公共關(guān)系的基本概念,、歷史沿革,、結(jié)構(gòu)與功能、過程,、基本要素及相互關(guān)系等,。用公關(guān)理論知識指導(dǎo)實(shí)踐活動,有助于克服盲目性,,增強(qiáng)自覺性,。 (2) 公關(guān)實(shí)務(wù)知識。如公共關(guān)系調(diào)查,、策劃,、項目實(shí)施、方案評估,、專門活動等,。公關(guān)實(shí)務(wù)知識的掌握,關(guān)鍵在于學(xué)以致用,。 (3) 與公關(guān)相關(guān)的學(xué)科知識。如管理學(xué),、社會學(xué),、心理學(xué)、市場學(xué),、廣告學(xué),、新聞學(xué),、傳播學(xué)等。相關(guān)知識的學(xué)習(xí),,有助于在復(fù)雜多變的社會關(guān)系中處理好公共關(guān)系的各項事務(wù),。

2. 較高的思想政策水平。思想政策水平?jīng)Q定著公關(guān)活動的方向和質(zhì)量,。它包括: (1) 思想覺悟,。即要有明確的政治方向和高度的政治覺悟,善于分析形勢,,把握社會環(huán)境的變化發(fā)展的趨勢,。能從普通的資料和數(shù)據(jù)中看出趨勢,從平靜的表象中看出潛伏的危機(jī),,幫助組織把握時機(jī),,運(yùn)籌帷幄,做出科學(xué)決策,。 (2) 政策水平,。即要熟悉掌握黨和政府的各項政策、法規(guī),、法律,,及與本組織相關(guān)的政策法令。使公關(guān)活動用對政策,、用好政策,、用活政策。

3. 合理的能力結(jié)構(gòu),。公關(guān)工作是一門實(shí)踐性,、操作性很強(qiáng)的工作,公關(guān)人員必須使自己形成合理的能力結(jié)構(gòu),,這是一種特殊的專業(yè)能力體系,,它包括: (1) 組織管理能力。公關(guān)工作的本質(zhì)屬性是管理,,通過公關(guān)工作促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。公關(guān)工作千頭萬緒、具體繁雜,,沒有良好的組織能力是很難順利做好工作的,。為此,公關(guān)人員應(yīng)具備激勵員工積極性,,協(xié)調(diào)各類公眾關(guān)系,、收集信息,制定公關(guān)計劃與方案,、組織實(shí)施各類公關(guān)活動及大型專題活動,,進(jìn)行有效傳播溝通等能力,。 (2) 語言表達(dá)能力。公關(guān)工作是通過傳播溝通與公眾建立良好的關(guān)系,,能寫會說,,能很好地運(yùn)用語言傳達(dá)組織的有關(guān)信息,與公眾有效溝通,,是公關(guān)人員的一項基本素質(zhì)要求,。它主要有口頭語言表達(dá)能力、文字語言表達(dá)能力,、體態(tài)語言表達(dá)能力,。口頭語言用于與公眾的直接的面對面的交往中,。文字語言用于與公眾的文章,、書信、宣傳資料等的溝通中,。體態(tài)語言用于與公眾的直接交往中,,它能在一定程度上補(bǔ)充口頭語言的不足,并和口頭語言相得益彰,。 (3) 公眾交往能力,。公共關(guān)系就是要為組織廣結(jié)良緣,廣交朋友,,在組織與公眾之間及其溝通的"橋梁",,形成"人和"的氛圍和環(huán)境。為此,,它需要公關(guān)人員正確認(rèn)識公眾,,把握交往的技巧、藝術(shù),、原則,,了解公眾的行為特點(diǎn),學(xué)會與各種類型和特點(diǎn)的公眾友好相處,。 (4) 宣傳推廣能力,。公關(guān)人員是組織的宣傳員,要善于周密策劃,、精心設(shè)計組織形象,,善于運(yùn)用各種傳播方式、傳播媒介展現(xiàn)組織形象,,宣傳推廣組織形象,。 (5) 創(chuàng)造能力。公關(guān)工作是一項極富挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作,公關(guān)人員是組織與公眾的中介者,,但絕不是"傳聲筒",必須以自己的想象力和創(chuàng)造能力來影響和感染公眾,。不滿現(xiàn)狀,,不斷超越,追求卓越,,追求創(chuàng)新是公關(guān)人員的應(yīng)有素質(zhì),。 (6) 應(yīng)變能力。公關(guān)活動中經(jīng)常會出現(xiàn)一些突發(fā)事件和事先難以預(yù)料到的問題,,需要公關(guān)人員根據(jù)實(shí)際情況,,靈活從容地應(yīng)對,以有效地解決問題,。 (7) 專業(yè)操作技能,。公關(guān)人員應(yīng)是多才多藝的"多面手",除具有專業(yè)基礎(chǔ)知識和能力外,,還應(yīng)掌握計算機(jī),、電訊、制圖制表,、聲像,、影響、攝影等技術(shù),,以提高公關(guān)活動的層次與效果,。

4.適宜的心理素質(zhì)。公關(guān)人員要和社會上的各種各樣的人打交道,,常常需要面對各種難題,、矛盾和困境,需要自身具備良好的心理素質(zhì),。它包括: (1) 心理承受能力,。無論是成功還是失敗,順境還是逆境,,都要善于控制自己的情緒和行為,,理智地對待問題,解決問題,。 (2) 堅強(qiáng)的意志,。主要是指應(yīng)具有很強(qiáng)的事業(yè)心和進(jìn)取心,對工作滿腔熱情,,不畏艱難,,勇于負(fù)責(zé),持之以恒。 (3) 成熟的思維方式,。公關(guān)狀態(tài)復(fù)雜多變,,要求公關(guān)人員應(yīng)有較高的智慧,遇事冷靜思考,,有嚴(yán)密的邏輯思維能力和綜合分析問題的能力,,有豐富的想象力和創(chuàng)造思維能力,使組織在激烈的競爭中立于不敗之地,。 (4) 開放的性格,。從公關(guān)工作的要求看,公關(guān)人員的性格最好是開放型,、穩(wěn)重型,,并具有涵養(yǎng)、寬容精神和積極樂觀的性格,。 (5) 廣泛的興趣愛好,。公關(guān)人員要與各行各業(yè)的人打交道,廣泛的興趣會給公關(guān)人員的社會交往帶來更多的維度和空間,,結(jié)交更多的朋友,。公關(guān)人員應(yīng)為了工作的需要,培養(yǎng)自己的多方面興趣,。 (6) 良好的氣質(zhì),。公關(guān)人員的氣質(zhì)最好是活潑型,對工作熱情而穩(wěn)重,,善交際而不急躁,。興奮型的人也可以從事公關(guān)職業(yè),但工作中要注意不要感情用事,。

會計具備的能力和素養(yǎng),?

1、愛崗敬業(yè),,要求會計人員正確認(rèn)識會計職業(yè),,樹立職業(yè)榮譽(yù)感。

2,、誠實(shí)守信,,要求會計人員保密守信,不為利益所誘惑,,信譽(yù)至上,。

3、廉潔自律,,要求會計人員樹立正確的人生觀和價值觀

4,、客觀公正,,要求會計人員依法辦事,客觀公正,。

5,、堅持原則,要求會計人員熟悉國家法律法規(guī)

作為營銷總監(jiān)應(yīng)該具備哪些能力,?

唯一剛性要求,,具備當(dāng)總監(jiān)的自信!

當(dāng)然傻子再有自信也不可能當(dāng),,具備當(dāng)總監(jiān)是領(lǐng)導(dǎo)肯定你的能力!

屁股決定大腦,,不在其位很難想像其位要想的事情,!你不做事事會主動找你。

不過從你問這個問題證明第一條你還要多多自修,!

房地產(chǎn)營銷人員應(yīng)具備哪些能力和技能,?

  營銷總監(jiān)主要是為服務(wù)的企業(yè)制定短期及長期戰(zhàn)略規(guī)劃及實(shí)施策略,組織新老產(chǎn)品的成功上市銷售,,為企業(yè)打造一支高效,、穩(wěn)定銷售團(tuán)隊。一般應(yīng)具備以下能力:  

1,、具有較強(qiáng)的人際溝通能力:營銷總監(jiān)既要與公司領(lǐng)導(dǎo)和各級部門打交道,,還要與各種各樣性格的客戶打交道,沒有良好的溝通能力是做不了的,;  

2,、具有較強(qiáng)的營銷能力:在產(chǎn)品銷路不好的情況下,能夠給產(chǎn)品打開市場銷路,;  

3,、具有較強(qiáng)的管理能力和組織協(xié)調(diào)能力:營銷總監(jiān)是一個團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo),要把下面每個員工的優(yōu)勢特長都發(fā)揮出來,,協(xié)調(diào)好各人的關(guān)系,,必須有較強(qiáng)的管理領(lǐng)導(dǎo)能力;  

4,、具有較強(qiáng)的市場判斷及預(yù)測能力:對于當(dāng)前的市場要了如指掌,,并對將來的市場走勢做出預(yù)判,以便及時調(diào)整方向策略,;  

5,、具有較強(qiáng)的談判能力:在市場經(jīng)濟(jì)下,追求利益最大化是每個公司的目標(biāo),,在各方之間如何平衡雙方的利益,,是個技術(shù)難題,,沒有較強(qiáng)的談判能力也不行;  

6,、對后起之秀的培訓(xùn)能力:營銷總監(jiān)除了發(fā)揮自己的長處,,也應(yīng)該帶領(lǐng)新人迅速成長,以幫助團(tuán)隊壯大發(fā)展,,要對后輩關(guān)懷提攜,,要善于培訓(xùn)指導(dǎo),以加快其提供個人業(yè)務(wù)能力,;  除了以上這些,,一般來說,營銷總監(jiān)還需要一些其他條件才可以擔(dān)任,,比如:  1,、學(xué)歷及證書要求:市場營銷、經(jīng)濟(jì),、管理等相關(guān)專業(yè)大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷,具有相關(guān)從業(yè)資格證書,;  2,、經(jīng)驗(yàn)要求:至少3到5年以上相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備產(chǎn)品營銷經(jīng)驗(yàn),;  3,、專業(yè)知識:要具有戰(zhàn)略管理知識、管理學(xué)知識,、人力資源知識,、財務(wù)管理知識、法律知識,、統(tǒng)計學(xué)知識,、質(zhì)量管理知識、成本管理知識,、品牌管理知識,、營銷管理知識等等。

團(tuán)隊的核心人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力,?

正人先正己,,做事先做人。對于企業(yè)團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者要想管好下屬必須以身作則,,并勇于替下屬承擔(dān)責(zé)任,,而且要事事為先、嚴(yán)格要求自己,,做到“己所不欲,,勿施于人”,。所謂火車跑得快,全靠車頭帶,?!白T小芳老師認(rèn)為,一頭獅子帶領(lǐng)一群綿羊”和“一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子”的結(jié)果絕對不一樣,。一個平庸的領(lǐng)導(dǎo),,只會將下面的人全部變?yōu)槠接拐摺K詧F(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人的管理藝術(shù),、技巧,、專業(yè)技能、性格,、人格魅力是一個團(tuán)隊是否有戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,。

沒有完美的個人,只有完成的團(tuán)隊,。團(tuán)隊的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個體的能力,能力越大,,責(zé)任越大,!對領(lǐng)導(dǎo)者而言,希望員工為團(tuán)隊帶來利益之前,,更要考慮團(tuán)隊究竟能為團(tuán)隊帶來什么,,這才是團(tuán)隊的力量。

銷售人員應(yīng)該具備什么能力,?

銷售人員應(yīng)該具備,,敏感的洞察力,強(qiáng)大的親和力,,和親人的溝通技能,,在一個就是銷售人員一定要充分了解自己的產(chǎn)品才可以更好的銷售。

幼兒教師應(yīng)具備哪些知識素養(yǎng)和能力素養(yǎng),?

1,、良好的專業(yè)素養(yǎng) 要具有良好的語言表達(dá)能力和講讀能力,能勝任對幼兒的語言教學(xué),。熟悉并掌握幼兒教育學(xué),、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)專業(yè)理論,,了解當(dāng)前的各種幼兒教育模式,,具有參與幼兒教育改革和教育科研活動的能力。

2,、遇事冷靜不急躁,,良好的個性心理品質(zhì) 性情穩(wěn)重,、大方而不易急躁,活潑開朗,,為人和氣,,情緒穩(wěn)定,不易激變,,工作認(rèn)真,、耐心、細(xì)致,,能及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題

3,、富有愛心和童心、能融入孩子的世界

4,、要自信 自信是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的個性特征,。一個對自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的,。幼兒教師自身充滿自信,、自尊的人格,處理問題時也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒,,給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣,。

老師具備的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)?

1,、職業(yè)道德素養(yǎng)

(1)愛國守法:全面貫徹國家教育方針,;自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利,;不得有違背黨和國家方針政策的言行,。

(2)愛崗敬業(yè):對工作高度負(fù)責(zé);認(rèn)真?zhèn)湔n上課,;認(rèn)真批改作業(yè),;認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;不得敷衍塞責(zé),。

(3)關(guān)愛學(xué)生:關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,;對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),,做學(xué)生的良師益友;保護(hù)學(xué)生安全,,關(guān)心學(xué)生健康,,維護(hù)學(xué)生權(quán)益;不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生。

(4)教書育人:遵守教育規(guī)律,,實(shí)施素質(zhì)教育,;循循善誘,誨人不倦,,因材施教,;培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,;不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

(5)為人師表:堅守高尚情操,,知榮明恥,;嚴(yán)于律己,以身作則,;衣著得體,,語言規(guī)范,舉止文明,;關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,,尊重家長,;作風(fēng)正派,,廉潔奉公,;自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利,。

(6)終身學(xué)習(xí):崇尚科學(xué)精神,,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,,更新知識結(jié)構(gòu),;潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。

2、知識素養(yǎng)

(1)政治理論素養(yǎng):馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,。

(2)精深的學(xué)科專業(yè)知識:掌握該學(xué)科的基本知識和基本技能;掌握該學(xué)科的基本理論和學(xué)科體系,;了解該學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò),;了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論,。

(3)廣博的科學(xué)文化知識:不進(jìn)要“專”,,而且要“博”,。

(4)必備的教育科學(xué)知識:學(xué)生身心發(fā)展知識;教與學(xué)的知識,;學(xué)生成績評價的知識,。

(5)豐富的實(shí)踐知識:基于教師個人的經(jīng)驗(yàn)積累。

3,、能力素養(yǎng)

(1)語言表達(dá)能力:準(zhǔn)確,、簡練,具有科學(xué)性,;清晰,、流暢,具有邏輯性,;生動,、形象,具有啟發(fā)性,;口頭語言和肢體語言的巧妙結(jié)合,。

(2)組織管理能力:要有確定合理目標(biāo)和計劃的能力;要有引導(dǎo)學(xué)生的能力,。

(3)組織教育和教學(xué)能力:要善于制定教育教學(xué)工作計劃,、編寫教案、組織教材,,以加強(qiáng)教學(xué)工作的預(yù)見性,、有序性;善于組織課堂教學(xué),,以保證教學(xué)過程的順利進(jìn)行和教學(xué)任務(wù)的完成,;善于組織學(xué)校、家庭及社會各方面的教育力量,,是各方面相互配合,,進(jìn)行教育資源的整合。

(4)自我調(diào)控和自我反思能力:主要包括教學(xué)設(shè)計,、課堂的組織和管理,、學(xué)生活動的促進(jìn)、語言和非語言的溝通,、評價學(xué)習(xí)行為,、教學(xué)后省思等。主要表現(xiàn)在對自身的教育教學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行自我監(jiān)督、自我反饋,、自我反思,、自我改進(jìn)的能力;根據(jù)新情況,、新問題調(diào)整自己的預(yù)定計劃以適應(yīng)變化的能力,。

4、職業(yè)心理健康

(1)高尚的師德:熱愛學(xué)生,、教書育人,、為人師表和團(tuán)結(jié)協(xié)作等內(nèi)容。

(2)愉悅的情感:是塑造青少年靈魂的強(qiáng)大精神力量,。

(3)良好的人際關(guān)系:認(rèn)知方面表現(xiàn)為互相認(rèn)識和理解的程度,,它是人與人之間關(guān)系的基礎(chǔ);情感方面表現(xiàn)為彼此融洽的各種狀態(tài),,如喜愛或不喜愛,、好感或厭惡、妒忌或同情,,這是人與人之間相互聯(lián)系的紐帶,;行為方面表現(xiàn)在各種共同活動中是否協(xié)調(diào)一致,這是人與人之間相互交往的結(jié)果,。

(4)健康的人格:是在培養(yǎng)人,、教育人的過程中表現(xiàn)出來的成熟的、積極的心里素質(zhì),。

除了上文提到的職業(yè)素養(yǎng)外,,教師還有很多其他方面的要求,在這里就不一一列舉了,,歡迎大家積極討論,,看看在自己心中教師還有哪些鮮為人知的要求。

護(hù)理教員應(yīng)具備的能力和素養(yǎng),?

1,、嫻熟的護(hù)理專業(yè)知識和技能,。這是護(hù)士的基本功,,護(hù)士要熟練掌握各種護(hù)理技術(shù)的操作,要密切接觸所負(fù)責(zé)病房的病人,,要能觀察病人的癥狀和體征,,在病人病情出現(xiàn)變化后,做到及時準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn),??梢哉f,熟練的操作技術(shù)和專業(yè)知識,,是護(hù)士建立和患者和諧橋梁的關(guān)鍵,。

  2,、敏銳的觀察力。視而不見,,自然就不會發(fā)現(xiàn)問題,,尤其對護(hù)士來說,觀察力是必備能力,。而護(hù)士的職業(yè)發(fā)展和臨床經(jīng)驗(yàn)累積,,也離不開敏銳的觀察力。

  3,、高度的責(zé)任感,。護(hù)士是服務(wù)于健康事業(yè)的,工作的好壞往往會影響到病人的生命安全,。作為一名護(hù)士,,必須要擁有高度的責(zé)任感,對自己的工作心存敬畏之心,。

  4,、注重業(yè)務(wù)水平的提高。僅憑學(xué)校里的知識是不夠的,,護(hù)士不管在工作中還是工作外,,都要帶著問題去學(xué)習(xí),從而提高自身的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平,。

  5,、良好的溝通能力。語言會在很大程度上影響到患者的情緒,,積極和有愛的語言可以打開患者心靈的窗戶,,從而有助于患者早日康復(fù)。

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