優(yōu)秀班主任先進事跡單位評語,？

ⅩXX班主任工作積極性高，工作作風認真踏實,，工作主動性強,，在做好本職工作的同時，能及時按要求完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),。個人素質(zhì)好,，有吃苦實干精神，平時能主動加班加點,，對急難工作任務(wù)不講客觀條件,，不推諉扯皮。

思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想?yún)R報;為人忠厚，遵規(guī)守紀,，文明禮貌和個人修養(yǎng)較好;平時生活儉樸,，自立能力強團隊意識濃，曾被評為“生活先進個人”;學習用功鉆研,，有恒心和毅力,，成績始終處于上游水平，尤其是理科方面更為見長,，曾獲一等獎學金,。

優(yōu)秀班主任主要事跡怎么寫？

我從教三十年來,，一直默默無聞地做著班主任工作,，全心全意地帶好每一屆學生,，通過多年的精心、愛心,、潛心的教育,，培養(yǎng)了學生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的學習習慣，當昔日的學生從四面八方用不同的方式向我表達感激之情的時候,，我體會到了做一名班主任特有的幸福感,。

一、精耕細作,，精細管理

在多年的班主任管理中,，我總是一絲不茍，要求自己做到面面俱到,。俗話說：“不以規(guī)矩,，不成方圓?！泵拷拥揭粋€班級,，我都會花較大精力抓學生的行為規(guī)范,。

我會充分利用校園文明餐桌和三項競賽評比,，對學生進行講文明禮儀、講衛(wèi)生,、守紀律等思想方面的教育,。我還動足腦筋，充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,，采用“成長樹”,、“快樂之星”、“我努力我快樂”,、“爭章園地”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣,。我注意培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)意識，如選班干部,，組織學生毛遂自薦,，鼓勵學生挑戰(zhàn)自我，超越自我,，樹立良好的自信心,，各項活動躍躍欲試，因此發(fā)現(xiàn)了不少孩子的閃光點,。孩子們?yōu)榱藸幦?yōu)秀,，都暗暗較勁，處處以高標準來要求自己,，看到同學們的點點進步,，我的喜悅不言而喻,。在學習成績方面，我結(jié)合學?；顒咏M織學生開展改錯別字,、詞語接龍、朗誦經(jīng)典詩歌等比賽,，很多同學在比賽中脫穎而出,。為了激勵孩子們的積極性，我采用階段獎勵的形式,，如到一個月或半個學期對表現(xiàn)較好,，進步較大的同學獎勵一次，讓更多的同學有前進的動力,。

二,、以愛為橋，傾心教育

誰不愛學生,，誰就教育不好孩子,。在學校里，與學生一起生活交往最多的莫過于班主任,。所以,，作為一名小學班主任，在學生的學習生活中教師應(yīng)該給他們更廣泛的愛,。下面我結(jié)合自己的教學實際來談一談,。

我班上有這樣一個特殊的孩子，語言表達方面與一般孩子存在很大差距,，每次說話總有些口吃,，更要緊的是上任何課總是心不在焉。我與他父母電話聯(lián)系,，沒有效果,，因為父母并未把他兒子的這個現(xiàn)象放在心上。不得已,，我又多方了解才找到原因,，原來他家里整日音響開得很大，對別人的講話毫不在意,。與父母很少交流,，口吃的毛病才越來越嚴重。打這之后,，我上每節(jié)課都給他表達的機會,，總是先易后難，讓他明白他很重要,。而每次他說話或回答問題時我總是請全班同學理解他的難處,，耐心地聽他說完,，當他緊張時我微笑著鼓勵他慢慢說。我這樣做只是盡自己應(yīng)該做的,，沒想到有一天他來到我辦公室悄悄地塞給我一包薯片,，并輕輕地對我說：“老……老師謝謝您！”

每個班主任在工作中都會遇到后進生,，后進生雖然只是少數(shù),，但他們往往集許多缺點于一身，給班主任工作帶來很多麻煩,，他們不僅容易犯錯,，而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況,，我總是用我的寬容去溫暖學生的心靈,，讓學生知道錯誤是可以原諒的，并引導他們把自己的缺點找出來,，然后逐步改正,。

我們班里有這樣一個學生，常因懶惰而忘了做作業(yè),。找他談話他會答應(yīng)老師明天一定完成,，但到第二天檢查卻拿不出作業(yè)來。老師無論是：“哄”是“嚇”,，他都以不變應(yīng)萬變,。怎么辦？不斷的失敗使我不得不重新考慮轉(zhuǎn)化他的方法,。之后，當我發(fā)現(xiàn)他完成了某一項作業(yè)時,，我就及時表揚他,，并獎勵他一個“笑臉”，幾天下來,，他也能和另外的同學一樣能享受到成功的喜悅?，F(xiàn)在，他基本能完成其中的一兩個作業(yè)了,。

三,、業(yè)務(wù)精湛，

作為一名教師,，我在教學上認真?zhèn)湔n,、認真上課，并動腦筋鉆研業(yè)務(wù),，虛心學習新課標及現(xiàn)代新的教學方法,，及時批改作業(yè),，耐心輔導學生，對學生嚴而有度,，與學生真誠相處,，用愛與學生溝通。同學們都認為自己是值得信賴的教師,，又是親密的好朋友,，值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡,，同學們總喜歡上自己的課,，任課班級教學成績始終位于同年級前茅，受到了學生及學生家長的好評,，通過勤奮的工作,，不斷的汲取，自己始終是學校的一名骨干教師,。

四,、勇于探索新模式

在班主任工作中，我勇于探索新的模式,，通過制定,、、班歌,、班級口號等,，在學生中樹立起客觀、公正,、公平,、積極的形象；充分發(fā)揮班干作用,，建立完全自主要式的模式,。關(guān)愛每一位學生，積極幫助,，激勵學生去改正錯誤,，努力學習。通過一系列的創(chuàng)新管理,，所代班級在紀律,、學習、衛(wèi)生等方面成績斐然,，所代班級連年被評為先進集體,，歷次統(tǒng)考中整體成績名列前茅。

一路艱辛一路歌。我所帶的班級多次被評為校優(yōu)秀中隊,。所輔導學生參加各級各類競賽,，均獲比較好的成績，本人還多次被評為校優(yōu)秀班主任,，優(yōu)秀中隊輔導員,，兩次被評為優(yōu)秀班主任和輔導員。

當一名班主任容易,，當一名優(yōu)秀的班主任就很難,，但也很快樂！

辦公室主任個人簡要事跡怎么寫,？

“個人簡要事跡”就是要求寫出幾件自己認為有成就的事情,。因為既然自己能夠登上“辦公室主任”的寶座，就應(yīng)該有成就,，否則如果是庸才也不可能坐在這里,。簡要事跡是這樣寫的：”x年x月，在哪里做了什么事情,，取得了什么樣的成就,。”有幾件寫幾件,，多多益善,。

競聘供電營銷部主任面試時評委常提的問題有哪些？

雖然工作在基層,，但根據(jù)自己的個人經(jīng)歷，談點看法：

競聘營銷部主任,，首先應(yīng)該會了解你的營銷工作履歷,，了解你近幾年的工作經(jīng)歷，工作上的得與失,。

其次會了解你掌握的營銷專業(yè)知識,，了解你對分類電價，基本電價,，電價政策的執(zhí)行以及抄核收等相關(guān)專業(yè)知識的架構(gòu)。

再次會看你的綜合協(xié)調(diào)能力,，對人員的管理模式,，工作藝術(shù)和疑難問題，突發(fā)事件的處理方法和技巧,。

最后看你對業(yè)擴報裝,，電費回收，營銷指標管理的提升，向客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，妥善處理好客戶投訴,，做好業(yè)務(wù)宣傳和解釋工作的能力等等。

提問的方式千變?nèi)f化,，但不外乎千篇一律的東西,，只要你熟練掌握這些知識，了解專業(yè)內(nèi)容,，應(yīng)對起來就會得心應(yīng)手,，胸有成竹，最后預(yù)祝你能成功,。

優(yōu)秀班主任事跡一般要多少字,？

各個地區(qū)的要求不一樣，優(yōu)秀班主任事跡字數(shù)也就不一樣了,，有300字的簡要敘述,，也有1500個字左右，也有3000字左右的,。反正只要把自己作業(yè)班主任突出的地方寫出來,，尤其是具體哪里做的好，做的優(yōu)秀的部分字數(shù)可以多寫一些,，字數(shù)只要與要求接近或超過要求數(shù)字即可,。

企業(yè)營銷部職責？

企業(yè)營銷部的職責是擴大銷售隊伍,，尋求優(yōu)質(zhì)客戶,，提高業(yè)績

計劃營銷部職責？

營銷部崗位職責1

　　一,、主要負責分管機構(gòu)的日常管理及銷售工作,，參與制訂集團公司內(nèi)部的經(jīng)營方針及落實完成銷售計劃，對總經(jīng)理負責,。

　　二,、具體負責組織、擬定分管機構(gòu)銷售方面的發(fā)展規(guī)劃,，擬定銷售管理的各種規(guī)定及其部門內(nèi)機構(gòu)人員配置和獎懲方案,。

　　三、組織編制分管機構(gòu)的年度銷售計劃以及內(nèi)部利潤指標和分配計劃,，并落實完成,。

　　四、做好國內(nèi)外市場行情的調(diào)研工,，研究和擬定公司產(chǎn)品開發(fā)方案,。

　　五,、向總經(jīng)理提出分管機構(gòu)各職級人員的人眩

　　六、組織編制下面業(yè)務(wù)報告:

　　1,、 每月各業(yè)務(wù)部門合同簽訂,、履行情況及指標完成情況報告。

　　2,、 每月流動資金需求預(yù)測報告,。

　　3、 分管機構(gòu)的日常管理報告,。并上報總經(jīng)理,，必要時可直接上報董事長。

　　七,、建立業(yè)務(wù)人員業(yè)績檔案,，定期組織對業(yè)務(wù)人員的業(yè)績考核和專業(yè)培訓。

　　八,、負責審批業(yè)務(wù)人員借款單,、差旅費報銷及公出差假等事宜。

營銷部門組織結(jié)構(gòu),？

具體組成有：

1,、產(chǎn)品市場部：負責公司新產(chǎn)品的開發(fā)戰(zhàn)略，即未來幾年我們向市場提供什么有價值的新產(chǎn)品,，其工作重點是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的源泉,，完成新產(chǎn)品的定義。,；

2,、市場開發(fā)部：負責現(xiàn)有產(chǎn)品的定位和市場推廣戰(zhàn)略，包括產(chǎn)品定位和價格策略,，要給市場明確的信息,，我們的產(chǎn)品與競爭對手相比其價值體現(xiàn)在哪里，它的“上家”是產(chǎn)品市場部,，因為很多素材和信息均來自產(chǎn)品市場部,。；

3,、市場宣傳部：負責新老產(chǎn)品的具體活動,，如廣告，促銷,，活動,，產(chǎn)品介紹等，作用是激發(fā)市場需求,，與市場有效的溝通，工作重點是宣傳手段和方法。,；

4,、銷售支持部：向銷售渠道如自己隊伍，代理商,，零售商提供支持,。包括產(chǎn)品培訓，競爭分析,，銷售技巧,，銷售工具等 。

營銷部的職責,？

1.老客戶的維護,、新客戶的開發(fā)

2.產(chǎn)品的銷售以及客戶的反饋

3.部門的日常運營及和其他部門的銜接

4.銷售計劃及銷售目標的制訂

營銷部工作職責？

完成公司制定的營銷指標,。

營銷策略,、計劃的擬定、實施和改進,。

營銷經(jīng)費的預(yù)算和控制,。

營銷管理制度的擬定、實施和改善,。

負責市場調(diào)研,、市場分析工作，制定業(yè)務(wù)推進計劃,。

負責如實向顧客介紹產(chǎn)品,、投標、與顧客洽談合同和簽訂合同,，確保所簽 合同規(guī)范,、有效和可行；

負責常規(guī)合同評審,，組織有特殊要求合同的評審,。

了解客戶的基本情況及與本企業(yè)有關(guān)的數(shù)據(jù)資料，建立和運用客戶資料庫,。

負責合同,、評審記錄的及時傳遞和保存。

負責貨款回收的管理,。

協(xié)助質(zhì)管部對顧客滿意程度的調(diào)查,。

參與組織對顧客技術(shù)培訓。

為公司研發(fā)項目決策提供市場動態(tài)的信息,。

負責本部門的行政管理和績效考評工作