CaOPoren在线公开_韩国日本亚洲se_九九精品免视频国产成人_精品久久久久久久久国产字幕,特级婬片大乳女子高清视频,开心激情站欧美激情,九色国产在视频线精品视频,亚洲第一男人网AV天堂,无码影视在线观看,亚洲五月天在线老牛,av小说在线看

當(dāng)前位置:首頁 > 任務(wù)營銷 > 正文內(nèi)容

營銷策略制定的依據(jù)是(營銷策略制定的依據(jù)是什么)

2023-05-21 02:54:37任務(wù)營銷1

企業(yè)制定市場營銷組合策略的直接依據(jù),?

企業(yè)進(jìn)行營銷組合的直接依據(jù)是1,、分析市場機(jī)會(huì)2,、選擇目標(biāo)市場3,、確定市場營銷策略4、市場營銷活動(dòng)管理,。

1,、分析市場機(jī)會(huì):企業(yè)必須對(duì)市場結(jié)構(gòu)、消費(fèi)者,、競爭者行為進(jìn)行調(diào)查研究,,識(shí)別、評(píng)價(jià)和選擇市場機(jī)會(huì)通過對(duì)各種“環(huán)境機(jī)會(huì)”的評(píng)估,,確定本企業(yè)最適當(dāng)?shù)摹捌髽I(yè)機(jī)會(huì)”的能力,;

2,、選擇目標(biāo)市場:企業(yè)首先應(yīng)該對(duì)進(jìn)入的市場進(jìn)行細(xì)分,分析每個(gè)細(xì)分市場的特點(diǎn),、需求趨勢和競爭狀況,,并根據(jù)本公司優(yōu)勢,選擇自己的目標(biāo)市場,;

3,、確定市場營銷策略:為了滿足目標(biāo)市場的需要,企業(yè)應(yīng)該考慮產(chǎn)品策略,、價(jià)格策略,、渠道策略和促銷策略,即“4Ps”營銷組合,;

4,、市場營銷活動(dòng)管理:營銷管理離不開營銷管理系統(tǒng)的支持。需要市場營銷計(jì)劃,、市場營銷組織,、市場營銷控制三個(gè)管理系統(tǒng)支持。

如何制定營銷策略,?

營銷策略的制定需要多個(gè)方面進(jìn)行考慮,,例如公司產(chǎn)品定位,市場前景,,競爭對(duì)手,差異化特征,,銷售技術(shù)售后團(tuán)隊(duì),,運(yùn)營成本和產(chǎn)出回報(bào),銷售渠道和形式等

制定企業(yè)營銷計(jì)劃的依據(jù)是,?

位居第一的,,自然是戰(zhàn)略性原則

制定營銷規(guī)劃方案,必須遵循企業(yè)既有戰(zhàn)略,。如果企業(yè)缺乏類似戰(zhàn)略,,就要進(jìn)行戰(zhàn)略層面的設(shè)計(jì)。先有戰(zhàn)略,,后有策略,;先有大框架,后有小框架,;先有整套系統(tǒng)模式,,后有具體操作規(guī)劃。

如果企業(yè)在制定營銷規(guī)劃方案時(shí)缺乏對(duì)戰(zhàn)略原則的遵循,,那可能會(huì)出現(xiàn)和企業(yè)想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)方面較大的偏差,。所謂戰(zhàn)略,,總是行動(dòng)的綱領(lǐng),總是策略的依據(jù),。

戰(zhàn)略不清晰,,目標(biāo)就不準(zhǔn)確;目標(biāo)不準(zhǔn)確,,方向就不可能精準(zhǔn),;方向不精準(zhǔn),銷售規(guī)劃方案就可能遺漏對(duì)企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要的因素,,可能造成人員,、費(fèi)用的浪費(fèi),可能在更多方面形成方案的盲目性,、思路的狹隘性,、措施的低效性以及對(duì)企業(yè)發(fā)展機(jī)遇的損害。

企業(yè)有沒有可能在缺乏戰(zhàn)略思維,、戰(zhàn)略規(guī)劃的前提下卻做出了一份超強(qiáng)的營銷規(guī)劃方案呢,?幾乎不可能。

位居其次的,,則是信息全面而可靠原則

企業(yè)要制定營銷規(guī)劃方案,,當(dāng)然是基于企業(yè)的現(xiàn)實(shí),基于市場的現(xiàn)實(shí),,基于客戶狀況的現(xiàn)實(shí),,基于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí),基于企業(yè)所擁有資源的現(xiàn)實(shí),。所有這些現(xiàn)實(shí)的來源,,來自于各方面數(shù)據(jù)的精準(zhǔn),各方面信息的可靠,,各方面狀況反饋真實(shí)而及時(shí)的支撐,。

信息越可靠,越精準(zhǔn),,越能反映事實(shí)的,,那么制定營銷方案的內(nèi)在邏輯性就會(huì)很強(qiáng)大。如果某些方面信息不清楚,,那么相關(guān)的營銷規(guī)劃思維就會(huì)帶有想當(dāng)然的意味,。

所以,制定營銷規(guī)劃方案前,,總是需要方案的制定者詳細(xì)了解相關(guān)信息資料,,需要方案的制定者全面分析所掌握的數(shù)據(jù)和事實(shí);需要方案的制定者善于歸納、整合信息并提煉出真正有用的內(nèi)容,。

所以,,信息的全面和可靠,要結(jié)合方案制定者的個(gè)人思維能力,、個(gè)人認(rèn)知水準(zhǔn)的高度專業(yè),,才能真正發(fā)揮其作用。

鋼琴的營銷策略如何制定,?

這位朋友,首先謝謝你對(duì)我的肯定.本人只是一平凡練琴人,對(duì)鋼琴營銷知之甚少.但你的問題, 首先,第一個(gè):鋼琴市場前景如何? 個(gè)人認(rèn)為,現(xiàn)在我們整個(gè)國家,社會(huì)總體上講還是較為安定團(tuán)結(jié),人民生活比較穩(wěn)定,所以家長樂意出錢問孩子進(jìn)行智力投資,對(duì)于藝術(shù),尤其是樂器這一塊的投資肯定還是會(huì)呈上漲趨勢.所以鋼琴的時(shí)常前景總體講,應(yīng)該不錯(cuò). 但從反面,鋼琴市場競爭比較激烈,要上一定規(guī)模,投資就很大.另外,目前鋼琴市場秩序不是很好,存在一些不正當(dāng)競爭行為,對(duì)于較大投資的行為,要冒一定風(fēng)險(xiǎn).另外,你也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖袌稣{(diào)查,根據(jù)當(dāng)?shù)劁撉偈袌龅默F(xiàn)狀定奪.最后,由于鋼琴屬于比較大的投資,二手琴市場也是一個(gè)不可小看的競爭對(duì)手 二.知名品牌:現(xiàn)在市場上公認(rèn)的還是日本品牌的琴:YAMAHA,KWAI,TOYAMA這兩個(gè)牌子還是比較搶手.當(dāng)然,其他的牌子現(xiàn)在也有比較暢銷的,如英昌,珠江.諾的斯卡,最好的,個(gè)人認(rèn)為是德國的施坦威,不過一般家庭消費(fèi)不起 另外兩個(gè)問題就比較專業(yè)了,我想地區(qū)差異,人民消費(fèi)水平,經(jīng)濟(jì)差異,都會(huì)影響你后兩個(gè)問題的答案.至于如何開拓市場,你的產(chǎn)品質(zhì)量,價(jià)格,售后服務(wù),應(yīng)該是消費(fèi)者最關(guān)心的吧

什么是依據(jù)總體審計(jì)策略制定的,?

具體審計(jì)計(jì)劃是依據(jù)總體審計(jì)策略制定的,對(duì)實(shí)施總體審計(jì)策略所需要的審計(jì)程序的性質(zhì),、時(shí)間和范圍等所作的詳細(xì)規(guī)劃與說明,。

具體審計(jì)計(jì)劃比總體審計(jì)策略更加詳細(xì),其內(nèi)容包括為獲取充分,、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)以將審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)降至可接受的低水平,,項(xiàng)目組成員擬實(shí)施的審計(jì)程序的性質(zhì)、時(shí)間和范圍,。

4ps營銷策略制定,?

市場營銷里的"4P"原則指的是產(chǎn)品 (Product)、價(jià)格 (Price),、渠道 (Place),、促銷 (Promotion)。由于這四個(gè)詞的英文字頭都是P,,再加上策略(Strategy),,所以簡稱為“4P’s”。

4P 營銷策略是杰瑞 · 麥卡錫 (Jerome McCarthy) 在 50 年代末提出的,。

這一理論認(rèn)為,,如果一個(gè)營銷組合中包括合適的產(chǎn)品,合適的價(jià)格,,合適的分銷策略,和合適的促銷策略,,那么這將是一個(gè)成功的營銷組合,,企業(yè)的營銷目標(biāo)也可以藉以實(shí)現(xiàn)。

品牌營銷策略理論依據(jù),?

可以從三個(gè)方面去認(rèn)識(shí)目標(biāo)營銷的理論依據(jù):首先是企業(yè)資源的有限性,,其次是企業(yè)經(jīng)營的擇優(yōu)性,再次是市場需求的差異性,。

企業(yè)如何制定市場營銷策略和營銷戰(zhàn)略,?

謝邀,看了樓上的回答深感汗顏,,讓我手打?qū)懳铱刹怀鲞@么多字,,太專業(yè)了,。

企業(yè)如何制定營銷策略和營銷戰(zhàn)略,這個(gè)問題問反了,,應(yīng)該是先制定營銷戰(zhàn)略,,再根據(jù)戰(zhàn)略指定相應(yīng)的營銷策略。

企業(yè)的營銷戰(zhàn)略是指企業(yè)為了在一定時(shí)間內(nèi)要達(dá)到的目標(biāo)而指定的方針政策,,營銷策略是指具體的實(shí)施方法,。

比如說,“農(nóng)村包圍城市”這是戰(zhàn)略,,游擊戰(zhàn),,地道戰(zhàn)這是策略,也可以理解為戰(zhàn)術(shù),。

企業(yè)制定戰(zhàn)略要根據(jù)市場情況,,競爭對(duì)手,自身?xiàng)l件來制定,。比如說拼多多的戰(zhàn)略不是跟淘寶硬碰硬,,而是繞開淘寶根深蒂固的發(fā)達(dá)城市一二級(jí)城市,轉(zhuǎn)戰(zhàn)三四級(jí)城市,,抓住市場下沉的機(jī)遇異軍突起,,這就是戰(zhàn)略,而策略就是具體實(shí)施方法,,三四級(jí)市場的消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣是怎樣的,,運(yùn)用哪些渠道觸達(dá)消費(fèi)者,使用什么樣的傳播方式吸引消費(fèi)者,,這些就都是策略了,。

以上觀點(diǎn),僅供參考,。

依據(jù)市場細(xì)分而制定的廣告策略有哪些,?

根據(jù)市場細(xì)分原則,目標(biāo)市場可以分為無差別市場,、差別市場和集中市場,。與此相對(duì)應(yīng),廣告策略也可分為無差別市場廣告策略,、差別市場廣告策略和集中市場廣告策略,。

制定和選擇教學(xué)策略的依據(jù)有哪些?

教學(xué)策略是教師以提高教學(xué)效果為目的,、以達(dá)成教學(xué)目標(biāo)為指向,,以教學(xué)情境為出發(fā)點(diǎn)的有關(guān)檢查、評(píng)價(jià)、監(jiān)督,、控制,、調(diào)節(jié)教師的各種教學(xué)理念和教學(xué)行為的程序性知識(shí)系統(tǒng)。

一,、教學(xué)策略分總體策略和組織策略1,、總體策略有替代性策略和生成性策略(1)教學(xué)的替代性策略“傾向于通過提供全部的或部分的教育目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容的組織,、細(xì)化,、排序和強(qiáng)調(diào)、理解和檢驗(yàn),、以及遷移的建議,,較多地代為學(xué)生加工信息。

”(2)所謂生成性策略,,即“鼓勵(lì)或允許學(xué)生通過生成教育目標(biāo),、內(nèi)容的組織、細(xì)化,、排列和強(qiáng)調(diào),、理解的檢驗(yàn),以及向其他方面的遷移,,從教學(xué)中建構(gòu)他們自己特有的意義,。

”2、組織策略分:(1)全班授課,;(2)小組學(xué)習(xí),;(3)個(gè)別化教學(xué)。

二,、制定和選擇教學(xué)策略的依據(jù)教學(xué)策略的選擇是相對(duì)性的,,沒有一種策略是絕對(duì)占優(yōu)勢的,很難說哪種策略好,,哪種策略不好,。

其適當(dāng)與否與教學(xué)目標(biāo)、學(xué)科性質(zhì)以及學(xué)生年級(jí)能力等因素,,都緊密相關(guān),。

近年來,經(jīng)由教育心理學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn),,對(duì)放如何選擇教學(xué)策略的問題,大致獲得以下三點(diǎn)結(jié)論:1,、教育心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),,兩種策略取向各有其優(yōu)點(diǎn)。

利用替代性策略培養(yǎng)出來的學(xué)生一般在學(xué)科測驗(yàn)結(jié)果中可以得到較高的分?jǐn)?shù);利用生成性策略培養(yǎng)出來的學(xué)生,,在抽象思考,、解決問題、創(chuàng)造能力,、人際關(guān)系,、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)以及學(xué)習(xí)態(tài)度等各方面,均有較為優(yōu)異的表現(xiàn),。

因此,,可以這么說,如果教學(xué)目標(biāo)只限于希望學(xué)生學(xué)到書本知識(shí),,替代性策略是較佳的選擇,。

如果教學(xué)目標(biāo)是希望學(xué)生學(xué)到較廣的能力與氣質(zhì),生成性策略則是較佳的選擇,。

2,、不同學(xué)科宜采不同策略教育心理學(xué)家曾就不同的學(xué)科分析不同教學(xué)策略與學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的關(guān)系。

結(jié)果發(fā)現(xiàn),,教數(shù)學(xué)與自然學(xué)科時(shí),,較適于采用替代性策略,原因是這些科目內(nèi)容的系統(tǒng)性較強(qiáng),,而且一般都有明確的答案,,學(xué)習(xí)時(shí)宜于按部就班。

學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)科時(shí),,因內(nèi)容廣泛且涉及的問題未必只有確定不疑的唯一答案,,采用生成性策略,有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力,。

3,、不同策略適合不同年級(jí),一般說來,,在具體的教學(xué)情境中,,可以根據(jù)學(xué)生情況、學(xué)習(xí)背景和學(xué)習(xí)任務(wù)等方面的因素來決定教學(xué)策略應(yīng)向平衡的哪一邊傾斜,。

本網(wǎng)站文章僅供交流學(xué)習(xí) ,不作為商用,, 版權(quán)歸屬原作者,部分文章推送時(shí)未能及時(shí)與原作者取得聯(lián)系,,若來源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯到您的權(quán)益煩請(qǐng)告知,,我們將立即刪除.

本文鏈接:http://eqeg.cn/rwyx/98762004.html

標(biāo)簽: {$tag}