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市場營銷畢業(yè)設(shè)計課題方向(市場營銷畢業(yè)設(shè)計課題方向怎么寫)

2023-05-17 15:01:33任務(wù)營銷1

畢業(yè)設(shè)計可以換課題的嘛,?

我跟的老師可以,,前兩周(或四周,,忘了時間)都可以換題目~~只要老師答應(yīng)就可以,。

,。

,。

畢業(yè)設(shè)計課題雙選是什么,?

論文雙選制是研究生在入學(xué)或者做論文的時候進(jìn)行的,,是導(dǎo)師選擇學(xué)生,,學(xué)生也可以選擇導(dǎo)師,。具體操作方法是:

學(xué)校先把所有導(dǎo)師名單向?qū)W生公布,,說明每個導(dǎo)師擅長或負(fù)責(zé)哪個研究方向,學(xué)生根據(jù)老師的研究方向和自己準(zhǔn)備選擇的研究方向,,選擇導(dǎo)師,。

有的學(xué)校學(xué)生把選擇結(jié)果報到教務(wù)處,由教務(wù)處匯總后,,報給導(dǎo)師,,由導(dǎo)師確定,沒選上的由學(xué)校出面進(jìn)行調(diào)配,。

我們畢業(yè)設(shè)計課題出來了,,我想先問下什么是真實(shí)課題,虛擬課題,,模擬課題,?

模擬課題是現(xiàn)在正在進(jìn)行中一項(xiàng)或者是以前有,但是沒有去做個這項(xiàng)工作,,而虛擬課題是一種假設(shè)(假些這種狀態(tài)會發(fā)生什么或有什么結(jié)果等)

視覺傳達(dá)畢業(yè)設(shè)計方向,?

視覺傳達(dá)設(shè)計就業(yè)分兩大類,純設(shè)計公司或廣告公司,,另外一個是企業(yè)的設(shè)計部門,,相對設(shè)計部門會輕松一些,廣告公司設(shè)計公司鍛煉比較大,,成長很快,,相對也較累。

視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向

視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生主要面向展示展覽公司,、展覽場館,、廣告公司、室內(nèi)裝潢公司,、高級商場、服裝服飾企業(yè),、時尚品牌設(shè)計機(jī)構(gòu)等就業(yè),,從事品牌形象設(shè)計、展示空間設(shè)計,、賣場環(huán)境設(shè)計,、多媒體視聽設(shè)計和視覺營銷設(shè)計等工作。視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后可以在廣告公司,、設(shè)計公司的平面設(shè)計部門擔(dān)任平面設(shè)計師,;在電視臺、報社,、雜志社,、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計部門擔(dān)任美術(shù)編輯,;在企事業(yè)單位的策劃部門擔(dān)任平面設(shè)計師等。

什么是課題研究方向,?

課題研究方向就是課題研究的主要工作縮歸屬的學(xué)科類別,。如中小學(xué)教師的課題研究一般就是基礎(chǔ)教育。而高校教師研究的方向就是高等教育及其有關(guān)方向,。在基礎(chǔ)教育課題研究中,,又可以再分為德育研究、教育教學(xué)研究等不同的科研方向,。

畢業(yè)設(shè)計(論文)課題申報表怎么寫,?

這要具體看你課題選的什么方向了,大致就是先說一下當(dāng)前此課題的研究現(xiàn)狀,,還有哪些方面是前人沒研究透徹或是還沒研究過的,,然后根據(jù)這些說一下你課題研究的創(chuàng)新之處(有一兩點(diǎn)就可以了),再說一下你的研究對此領(lǐng)域的研究發(fā)展有什么意義就行了,。

廣西醫(yī)科大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)課題申報表

學(xué)院名稱:

公共衛(wèi)生學(xué)院

時間:

20011

9

10

課題情況

課題名稱

基于

ASP.NET

網(wǎng)絡(luò)課程的實(shí)時課堂的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)

指導(dǎo)教師

羅海瓊

職稱

高級工程師

學(xué)位

碩士

課題類別

A.

實(shí)驗(yàn)

B.

調(diào)查

C.

應(yīng)用

完成地點(diǎn)

廣西醫(yī)科大學(xué)

主要研究

內(nèi)容

開發(fā)一個基于

ASP.NET

的網(wǎng)絡(luò)課堂的實(shí)時課堂,,

根據(jù)教師及學(xué)生的

需求,設(shè)計以視頻直播及為主要方式的授課系統(tǒng),,并監(jiān)控學(xué)生出勤情況,,

在線解答學(xué)生問題等,旨在遠(yuǎn)程教學(xué)中實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)課堂的模擬,,使教師授課

不再受地域限制,。

目標(biāo)與

要求

1

、建立實(shí)時課堂平臺

2

,、實(shí)現(xiàn)在線教學(xué)的視頻直播,,學(xué)生提問,監(jiān)控學(xué)生出勤情況等功能,。

二級學(xué)院

審批意見

簽名:

0

市場營銷調(diào)研報告的課題有哪些,?

明確主題先找課題,課題來源于調(diào)研的目標(biāo)市場的行業(yè),、細(xì)分市場,、消費(fèi)習(xí)慣、價格策略,、業(yè)務(wù)模式等等,,不同的市場、行業(yè)和消費(fèi)群體帶來的調(diào)研主題千差萬別,,所謂綱舉目張,,首先確定你要調(diào)研的市場、行業(yè)以及模塊,,基于此再確定主題吧,!

工業(yè)設(shè)計,,大四了,求畢業(yè)設(shè)計課題,?

基于感性化的**設(shè)計研究

(1.情趣化的手機(jī)造型設(shè)計研究,、

2.情感化的臺燈設(shè)計、

3.情趣化的自行車外觀設(shè)計

4.淺析色彩在手機(jī)設(shè)計中的應(yīng)用,、

5.**(飲食,、酒類、化妝品)產(chǎn)品包裝的感性化設(shè)計,、

6.符號和象征在電子產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用,、

7.情感化的電飯煲設(shè)計研究、

8.產(chǎn)品符號在茶具設(shè)計中的應(yīng)用,、

9.基于感性化的容器設(shè)計研究(酒瓶,、飲料瓶、化妝瓶…)

10.基于感性化的電熨斗設(shè)計研究(手表,、電吹風(fēng),、代步工具…)

基于人機(jī)工程學(xué)的**設(shè)計

(1.基于人機(jī)工程學(xué)的鍵盤設(shè)計(單手鍵盤、電腦…)

2.基于人機(jī)工程學(xué)的座椅設(shè)計(凈水機(jī),、

3.基于人機(jī)工程學(xué)的盲人遙控設(shè)計(鼠標(biāo)設(shè)計,、

5.4.基于人機(jī)工程學(xué)的老年人手機(jī)設(shè)計、

6.基于人機(jī)工程學(xué)的剃須刀設(shè)計,、

7.基于人機(jī)工程學(xué)的廚衛(wèi)產(chǎn)品設(shè)計,、

8.基于人機(jī)工程學(xué)的手機(jī)界面設(shè)計、

9.基于人機(jī)工程學(xué)的ATM觸摸屏設(shè)計

共用性設(shè)計,、

無障礙設(shè)計…)

淺析中國傳統(tǒng)文化在**設(shè)計中的應(yīng)用

(1.天人合一的思想在現(xiàn)代家具中的應(yīng)用,、

2.傳統(tǒng)文化對家具的影響、

3.傳統(tǒng)文化在MP3造型中的應(yīng)用,、

4.傳統(tǒng)文化在旅游產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用…)

淺析**設(shè)計中的心理學(xué)因素

(1.淺析產(chǎn)品包裝中的心理學(xué)因素,、

2.淺析公共設(shè)施設(shè)計中的心理學(xué)因素、

3.心理學(xué)對電子產(chǎn)品造型設(shè)計的影響…)

**的概念化設(shè)計研究

(1.自行車的概念化設(shè)計,、

2.單輪車的概念化設(shè)計,、

3.汽車的概念化設(shè)計…)

工業(yè)設(shè)計視覺效果的表現(xiàn)與表達(dá)

工業(yè)設(shè)計的情趣化表現(xiàn)

產(chǎn)品生態(tài)設(shè)計

工業(yè)設(shè)計中的界面設(shè)計

工業(yè)設(shè)計中智能.交互.服務(wù)

工業(yè)設(shè)計中的細(xì)節(jié)設(shè)計與品牌打造

工業(yè)設(shè)計中的人性化設(shè)計

工業(yè)設(shè)計零部件的再運(yùn)用

“創(chuàng)意市集”應(yīng)用于工業(yè)設(shè)計

一體化家具

工業(yè)設(shè)計新引擎——智能.交互.服務(wù)

手繪與工業(yè)設(shè)計

校園代步工具

消費(fèi)生活與交互終端設(shè)計

辦公家具與電器化設(shè)計

公共設(shè)施設(shè)計(室內(nèi)、室外)

*燈具照明設(shè)計

3C電子產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計

時尚,、奢侈品與珠寶設(shè)計

家生活小產(chǎn)品設(shè)計(廚房、家居,、衛(wèi)?。?/p>

~ 1 / 2 ~

*旅游產(chǎn)品設(shè)計

* 1、仿生設(shè)計在……設(shè)計中的運(yùn)用(此處的設(shè)計要縮小在工業(yè)設(shè)計范圍,,如日常小家電設(shè)計,、家具設(shè)計等,,或縮小到某款具體的工業(yè)產(chǎn)品)

*2、對……產(chǎn)品包裝設(shè)計的思考

*3,、工業(yè)產(chǎn)品中的綠色包裝設(shè)計

*4,、國內(nèi)外小家電設(shè)計的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢

*5、 日常小家電設(shè)計的創(chuàng)新開發(fā)

6,、 (談具體的某種類小家電的設(shè)計,,題目自擬)

*7、 交互設(shè)計在工業(yè)設(shè)計中的運(yùn)用與未來展望

*8,、 交互界面設(shè)計在……產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用(要縮小至一定的范圍,,某一類或某一種,如智能手機(jī),、日常小家電,、城市公共設(shè)施等)

*9、 家具設(shè)計中的人機(jī)工程學(xué)應(yīng)用

*10,、 關(guān)于兒童家具設(shè)計的思考

*11,、關(guān)于老人用家具設(shè)計的思考

*12、家具設(shè)計中材料與加工工藝的探討(或者對具體某類材料的家具進(jìn)行探討,,如竹類家具,、藤類家具等,題目自擬)

*13,、我國現(xiàn)代家具設(shè)計中存在的問題及應(yīng)對措施

*14,、中國古典家具設(shè)計的繼承與創(chuàng)新

*15、關(guān)于家具設(shè)計具體方法的思考

*16,、淺談現(xiàn)代燈具設(shè)計及其關(guān)注點(diǎn)

*17,、現(xiàn)代燈具設(shè)計中的材料表現(xiàn)

*18、現(xiàn)代燈具設(shè)計的發(fā)展趨勢

*19,、家居環(huán)境中的兒童燈具設(shè)計分析

*20,、臺燈設(shè)計中的情感化設(shè)計

21、談具體某一種類型的玩具設(shè)計(如兒童益智類玩具,、老年人玩具,、或者某類材料的玩具,如木制玩具,、塑料類玩具)

*22,、對于兒童成長不同階段玩具設(shè)計的思考

23、數(shù)碼產(chǎn)品設(shè)計方面,,題目自擬

*24,、關(guān)于現(xiàn)代城市公共設(shè)施的思考

25、談某種類具體的公共設(shè)施設(shè)計,題目自擬

*26,、……環(huán)境下的無障礙設(shè)施設(shè)計

27,、醫(yī)療器械、醫(yī)療設(shè)備設(shè)計方面,,題目自擬

28,、交通工具設(shè)計方面,題目自擬

畢業(yè)設(shè)計研究方向怎么填,?

畢業(yè)設(shè)計研究方向就是填寫自己研究目標(biāo),,填寫自己感興趣、擅長,、論文方向,。

怎么通過課題找出研究方向?

通過課題找出研究方向,,有的課題是很大的范圍,,那么和你的專業(yè)相結(jié)合,就會形成一個交集,,通過該交集就能找到與你專業(yè)相符合的研究方向,。

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