畢業(yè)設(shè)計(jì)可以換課題的嘛,？

我跟的老師可以，前兩周（或四周,，忘了時(shí)間）都可以換題目~~只要老師答應(yīng)就可以,。

。

,。

畢業(yè)設(shè)計(jì)課題雙選是什么,？

論文雙選制是研究生在入學(xué)或者做論文的時(shí)候進(jìn)行的，是導(dǎo)師選擇學(xué)生,，學(xué)生也可以選擇導(dǎo)師,。具體操作方法是：

學(xué)校先把所有導(dǎo)師名單向?qū)W生公布，說(shuō)明每個(gè)導(dǎo)師擅長(zhǎng)或負(fù)責(zé)哪個(gè)研究方向,，學(xué)生根據(jù)老師的研究方向和自己準(zhǔn)備選擇的研究方向,，選擇導(dǎo)師。

有的學(xué)校學(xué)生把選擇結(jié)果報(bào)到教務(wù)處,，由教務(wù)處匯總后,，報(bào)給導(dǎo)師，由導(dǎo)師確定,，沒(méi)選上的由學(xué)校出面進(jìn)行調(diào)配,。

我們畢業(yè)設(shè)計(jì)課題出來(lái)了，我想先問(wèn)下什么是真實(shí)課題,，虛擬課題,，模擬課題？

模擬課題是現(xiàn)在正在進(jìn)行中一項(xiàng)或者是以前有,，但是沒(méi)有去做個(gè)這項(xiàng)工作,，而虛擬課題是一種假設(shè)（假些這種狀態(tài)會(huì)發(fā)生什么或有什么結(jié)果等）

視覺(jué)傳達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)方向？

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)就業(yè)分兩大類,，純?cè)O(shè)計(jì)公司或廣告公司,，另外一個(gè)是企業(yè)的設(shè)計(jì)部門,，相對(duì)設(shè)計(jì)部門會(huì)輕松一些，廣告公司設(shè)計(jì)公司鍛煉比較大,，成長(zhǎng)很快,，相對(duì)也較累。

視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向

視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生主要面向展示展覽公司,、展覽場(chǎng)館,、廣告公司、室內(nèi)裝潢公司,、高級(jí)商場(chǎng),、服裝服飾企業(yè)、時(shí)尚品牌設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等就業(yè),，從事品牌形象設(shè)計(jì),、展示空間設(shè)計(jì)、賣場(chǎng)環(huán)境設(shè)計(jì),、多媒體視聽(tīng)設(shè)計(jì)和視覺(jué)營(yíng)銷設(shè)計(jì)等工作,。視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后可以在廣告公司、設(shè)計(jì)公司的平面設(shè)計(jì)部門擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師,；在電視臺(tái),、報(bào)社、雜志社,、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計(jì)部門擔(dān)任美術(shù)編輯,；在企事業(yè)單位的策劃部門擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師等。

什么是課題研究方向,？

課題研究方向就是課題研究的主要工作縮歸屬的學(xué)科類別,。如中小學(xué)教師的課題研究一般就是基礎(chǔ)教育。而高校教師研究的方向就是高等教育及其有關(guān)方向,。在基礎(chǔ)教育課題研究中,，又可以再分為德育研究、教育教學(xué)研究等不同的科研方向,。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題申報(bào)表怎么寫(xiě),？

這要具體看你課題選的什么方向了，大致就是先說(shuō)一下當(dāng)前此課題的研究現(xiàn)狀,，還有哪些方面是前人沒(méi)研究透徹或是還沒(méi)研究過(guò)的,，然后根據(jù)這些說(shuō)一下你課題研究的創(chuàng)新之處（有一兩點(diǎn)就可以了），再說(shuō)一下你的研究對(duì)此領(lǐng)域的研究發(fā)展有什么意義就行了,。

廣西醫(yī)科大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題申報(bào)表

學(xué)院名稱：

公共衛(wèi)生學(xué)院

時(shí)間：

20011

年

9

月

10

日

課題情況

課題名稱

基于

ASP.NET

網(wǎng)絡(luò)課程的實(shí)時(shí)課堂的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

指導(dǎo)教師

羅海瓊

職稱

高級(jí)工程師

學(xué)位

碩士

課題類別

A.

實(shí)驗(yàn)

B.

調(diào)查

C.

應(yīng)用

√

完成地點(diǎn)

廣西醫(yī)科大學(xué)

主要研究

內(nèi)容

開(kāi)發(fā)一個(gè)基于

ASP.NET

的網(wǎng)絡(luò)課堂的實(shí)時(shí)課堂,，

根據(jù)教師及學(xué)生的

需求，設(shè)計(jì)以視頻直播及為主要方式的授課系統(tǒng)，并監(jiān)控學(xué)生出勤情況,，

在線解答學(xué)生問(wèn)題等，旨在遠(yuǎn)程教學(xué)中實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)課堂的模擬,，使教師授課

不再受地域限制,。

目標(biāo)與

要求

1

、建立實(shí)時(shí)課堂平臺(tái)

2

,、實(shí)現(xiàn)在線教學(xué)的視頻直播,，學(xué)生提問(wèn)，監(jiān)控學(xué)生出勤情況等功能,。

二級(jí)學(xué)院

審批意見(jiàn)

簽名：

年

月

日

0

市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研報(bào)告的課題有哪些,？

明確主題先找課題，課題來(lái)源于調(diào)研的目標(biāo)市場(chǎng)的行業(yè),、細(xì)分市場(chǎng),、消費(fèi)習(xí)慣、價(jià)格策略,、業(yè)務(wù)模式等等,，不同的市場(chǎng)、行業(yè)和消費(fèi)群體帶來(lái)的調(diào)研主題千差萬(wàn)別,，所謂綱舉目張,，首先確定你要調(diào)研的市場(chǎng)、行業(yè)以及模塊,，基于此再確定主題吧,！

工業(yè)設(shè)計(jì)，大四了,，求畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,？

基于感性化的**設(shè)計(jì)研究

（1.情趣化的手機(jī)造型設(shè)計(jì)研究、

2.情感化的臺(tái)燈設(shè)計(jì),、

3.情趣化的自行車外觀設(shè)計(jì)

4.淺析色彩在手機(jī)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,、

5.**（飲食、酒類,、化妝品）產(chǎn)品包裝的感性化設(shè)計(jì),、

6.符號(hào)和象征在電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用、

7.情感化的電飯煲設(shè)計(jì)研究,、

8.產(chǎn)品符號(hào)在茶具設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,、

9.基于感性化的容器設(shè)計(jì)研究（酒瓶、飲料瓶,、化妝瓶…）

10.基于感性化的電熨斗設(shè)計(jì)研究（手表,、電吹風(fēng)、代步工具…）

基于人機(jī)工程學(xué)的**設(shè)計(jì)

（1.基于人機(jī)工程學(xué)的鍵盤設(shè)計(jì)（單手鍵盤,、電腦…）

2.基于人機(jī)工程學(xué)的座椅設(shè)計(jì)（凈水機(jī),、

3.基于人機(jī)工程學(xué)的盲人遙控設(shè)計(jì)（鼠標(biāo)設(shè)計(jì),、

5.4.基于人機(jī)工程學(xué)的老年人手機(jī)設(shè)計(jì)、

6.基于人機(jī)工程學(xué)的剃須刀設(shè)計(jì),、

7.基于人機(jī)工程學(xué)的廚衛(wèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì),、

8.基于人機(jī)工程學(xué)的手機(jī)界面設(shè)計(jì)、

9.基于人機(jī)工程學(xué)的ATM觸摸屏設(shè)計(jì)

共用性設(shè)計(jì),、

無(wú)障礙設(shè)計(jì)…）

淺析中國(guó)傳統(tǒng)文化在**設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

（1.天人合一的思想在現(xiàn)代家具中的應(yīng)用,、

2.傳統(tǒng)文化對(duì)家具的影響、

3.傳統(tǒng)文化在MP3造型中的應(yīng)用,、

4.傳統(tǒng)文化在旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用…）

淺析**設(shè)計(jì)中的心理學(xué)因素

（1.淺析產(chǎn)品包裝中的心理學(xué)因素,、

2.淺析公共設(shè)施設(shè)計(jì)中的心理學(xué)因素、

3.心理學(xué)對(duì)電子產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的影響…）

**的概念化設(shè)計(jì)研究

（1.自行車的概念化設(shè)計(jì),、

2.單輪車的概念化設(shè)計(jì),、

3.汽車的概念化設(shè)計(jì)…）

工業(yè)設(shè)計(jì)視覺(jué)效果的表現(xiàn)與表達(dá)

工業(yè)設(shè)計(jì)的情趣化表現(xiàn)

產(chǎn)品生態(tài)設(shè)計(jì)

工業(yè)設(shè)計(jì)中的界面設(shè)計(jì)

工業(yè)設(shè)計(jì)中智能.交互.服務(wù)

工業(yè)設(shè)計(jì)中的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)與品牌打造

工業(yè)設(shè)計(jì)中的人性化設(shè)計(jì)

工業(yè)設(shè)計(jì)零部件的再運(yùn)用

“創(chuàng)意市集”應(yīng)用于工業(yè)設(shè)計(jì)

一體化家具

工業(yè)設(shè)計(jì)新引擎——智能.交互.服務(wù)

手繪與工業(yè)設(shè)計(jì)

校園代步工具

消費(fèi)生活與交互終端設(shè)計(jì)

辦公家具與電器化設(shè)計(jì)

公共設(shè)施設(shè)計(jì)（室內(nèi)、室外）

*燈具照明設(shè)計(jì)

3C電子產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)

時(shí)尚,、奢侈品與珠寶設(shè)計(jì)

家生活小產(chǎn)品設(shè)計(jì)（廚房,、家居、衛(wèi)?。?/p>

~ 1 / 2 ~

*旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)

* 1,、仿生設(shè)計(jì)在……設(shè)計(jì)中的運(yùn)用（此處的設(shè)計(jì)要縮小在工業(yè)設(shè)計(jì)范圍，如日常小家電設(shè)計(jì),、家具設(shè)計(jì)等,，或縮小到某款具體的工業(yè)產(chǎn)品）

*2、對(duì)……產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的思考

*3,、工業(yè)產(chǎn)品中的綠色包裝設(shè)計(jì)

*4,、國(guó)內(nèi)外小家電設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)

*5、 日常小家電設(shè)計(jì)的創(chuàng)新開(kāi)發(fā)

6,、 （談具體的某種類小家電的設(shè)計(jì),，題目自擬）

*7、 交互設(shè)計(jì)在工業(yè)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用與未來(lái)展望

*8,、 交互界面設(shè)計(jì)在……產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用（要縮小至一定的范圍,，某一類或某一種，如智能手機(jī),、日常小家電,、城市公共設(shè)施等）

*9、 家具設(shè)計(jì)中的人機(jī)工程學(xué)應(yīng)用

*10,、 關(guān)于兒童家具設(shè)計(jì)的思考

*11,、關(guān)于老人用家具設(shè)計(jì)的思考

*12、家具設(shè)計(jì)中材料與加工工藝的探討（或者對(duì)具體某類材料的家具進(jìn)行探討，如竹類家具,、藤類家具等,，題目自擬）

*13、我國(guó)現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施

*14,、中國(guó)古典家具設(shè)計(jì)的繼承與創(chuàng)新

*15,、關(guān)于家具設(shè)計(jì)具體方法的思考

*16、淺談現(xiàn)代燈具設(shè)計(jì)及其關(guān)注點(diǎn)

*17,、現(xiàn)代燈具設(shè)計(jì)中的材料表現(xiàn)

*18、現(xiàn)代燈具設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)

*19,、家居環(huán)境中的兒童燈具設(shè)計(jì)分析

*20,、臺(tái)燈設(shè)計(jì)中的情感化設(shè)計(jì)

21、談具體某一種類型的玩具設(shè)計(jì)（如兒童益智類玩具,、老年人玩具,、或者某類材料的玩具，如木制玩具,、塑料類玩具）

*22,、對(duì)于兒童成長(zhǎng)不同階段玩具設(shè)計(jì)的思考

23、數(shù)碼產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面,，題目自擬

*24,、關(guān)于現(xiàn)代城市公共設(shè)施的思考

25、談某種類具體的公共設(shè)施設(shè)計(jì),，題目自擬

*26,、……環(huán)境下的無(wú)障礙設(shè)施設(shè)計(jì)

27、醫(yī)療器械,、醫(yī)療設(shè)備設(shè)計(jì)方面,，題目自擬

28、交通工具設(shè)計(jì)方面,，題目自擬

畢業(yè)設(shè)計(jì)研究方向怎么填,？

畢業(yè)設(shè)計(jì)研究方向就是填寫(xiě)自己研究目標(biāo)，填寫(xiě)自己感興趣,、擅長(zhǎng),、論文方向。

怎么通過(guò)課題找出研究方向,？

通過(guò)課題找出研究方向,，有的課題是很大的范圍，那么和你的專業(yè)相結(jié)合,，就會(huì)形成一個(gè)交集,，通過(guò)該交集就能找到與你專業(yè)相符合的研究方向。