情況報告怎么寫,?
調研報告是對某一情況、某一事件,、某一經(jīng)驗或問題,,經(jīng)過在實踐中對其客觀實際情況的調查了解,揭示出本質,,尋找出規(guī)律,,總結出經(jīng)驗,最后以書面形式陳述出來,。調研報告的寫作者必須自覺以研究為目的,,根據(jù)社會或工作的需要,制定出切實可行的調研計劃,,即將被動的適應變?yōu)橛杏媱澋?、積極主動的寫作實踐,從明確的追求出發(fā),,經(jīng)常深入到社會第一線,,不斷了解新情況、新問題,,有意識地探索和研究,,寫出有價值的調研報告。
一般格式
標題頁:1,、標題 2,、客戶(委托人) 3、調研公司 4,、日期內容目錄
執(zhí)行性摘要:1、目標的簡要陳述 2,、調研方法的簡要陳述 3,、主要調研結果的簡要陳述 4、結論與建議的簡要陳述 5、其他相關信息(如特殊技術,、局限,、背景信息)
分析與結果(詳細):1、調查基礎信息 2,、一般性的介紹分析類型 3,、表格與圖形 4、解釋性的正文結論與建議
調查方法: 1,、研究類型,、研究意圖、總體的界定 2,、樣本設計與技術規(guī)定a,、樣本單位的界定b、設計類型(概率性與非概率性,,特殊性) 3,、調查問卷a、一般性描述b,、對使用特殊類型問題的討論 4,、特殊性問題或考慮5、局限a,、樣本規(guī)模的局限b,、樣本選擇的局限c、其他局限(抽樣誤差,、時機,、分析等)
附錄:1、調查問卷 2,、技術性附錄(如統(tǒng)計工具,、統(tǒng)計方法) 3、其他必要的附錄(如調查地點的地圖等)
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一般寫法
一,、標題,。
標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,,即“發(fā)文主題”加“文種”,,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”,、“××××調查”等,。另一種是自由式標題,包括陳述式,、提問式和正副題結合使用三種,。陳述式如《教學反思實效性研究實驗調查》,,提問式如《為什么要進行教學反思實效性研究》,正副標題結合式,,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,,副題標明調查的對象、范圍,、問題,,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《提高教師教學反思質量――××××教學反思實效性研究的調查報告》等,。
二,、正文。
正文一般分前言,、主體,、結尾三部分。
1.前言,。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的,、時間和地點、對象或范圍,、經(jīng)過與方法,,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過,、現(xiàn)實狀況、主要成績,、突出問題等基本情況,,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,,如肯定做法,、指出問題、提示影響,、說明中心內容等,。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,,直切主題,。
2.主體。這是調查報告最主要的部分,,這部分詳述調查研究的基本情況,、做法、經(jīng)驗,,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識,、觀點和基本結論,。
3.結尾。結尾的寫法也比較多,,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,,進一步深化主題;或提出問題,,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召
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