我們每寫一篇文章,，總要有個明確的目的。這個目的,，就是文章的中心思想,。文章有了明確的中心思想,，人們才能清楚地知道作者所要表達的意思。

怎樣確定文章的中心思想呢,？

（1）從題目中尋找,。在作文前，我們常常會遇到作文題目,。有些作文題目直接規(guī)定了中心思想,。比如，《我愛家鄉(xiāng)的杏樹林》,、《我從來沒有這樣悔恨過》,，前者規(guī)定了“愛”，后者規(guī)定了“悔恨”，這就明確標明了作文的中心思想,，不需作者去“另辟蹊徑”,。

還有一種情況，題目沒有直接規(guī)定中心思想,，但是規(guī)定了內(nèi)容范圍,。我們就可以根據(jù)這個范圍，想想作文可以寫什么內(nèi)容,，再由這個內(nèi)容分析一下作者要表達什么思想感情,。比如，《探索大自然的奧秘》,，題目沒有規(guī)定中心思想,，但是，我們根據(jù)題目要求的范圍,，可以知道,，文章可以寫人們是怎樣深入到大自然的懷抱，探索它的秘密的,。從而分析它,，這個內(nèi)容可以表達作者熱愛科學、熱愛大自然的思想感情,，而表達的這種思想感情,，正是文章的中心思想。

（2）從材料中歸納,。我們頭腦中積累了很多材料,。這些材料有很多是具體的、形象的,、生動的,。當我們選擇了一些作文材料，而苦于沒有中心思想的時候,，就可以從材料中總結(jié)歸納中心思想,。

例如，作文要求我們寫一個人,，還要求寫出他（她）的特點,，那么，我們從已有的材料中,，怎樣確定文章的中心思想呢,？

我們先來看一看某個人的材料：

①奶奶總是找一些零碎布，接上衣,，接褲子,，把衣服接成了一道一道的,。

②奶奶經(jīng)常打布袼（g5ē）褙（b89），納鞋底子,，剪鞋樣子,，給家里的每一個人做鞋。

③我們不小心把瓜子,、花生撒到地上,，奶奶連忙彎腰去撿，她說：“辛辛苦苦種出來的,，怪可惜的,。”

④奶奶里里外外一把手,，什么活都干,，總也閑不住。

這些材料,，集中說明了奶奶的什么特點呢,？經(jīng)過分析，我們知道奶奶是一個又勤快,、又節(jié)儉的人,。根據(jù)這個內(nèi)容，我們可以確定這樣的中心思想：文章通過奶奶補衣,、做鞋,，忙忙碌碌做活計的事，贊揚了她勤儉的好品質(zhì),。

（3）從生活中提煉,。生活是豐富多彩的。我們可以從多彩的生活中,，提煉出中心思想,。

比如，我們在冬季會經(jīng)常遇到下雪的情景,。我們在賞雪時，思想感情也會有所變化,。下面的這種感覺,，我們似乎都有過。

雪下起來了,。起初,，下的是雪粒，好像半空中有個人抓把白糖一把一把地往下撒,。不一會兒,，雪就下大了——小雪粒變成了雪片,，像鵝毛似的輕輕飄，慢悠悠地落下來,。

……

望著這樣的雪景,，人們一定會有感受：雪美，生活美,，我們熱愛大自然,，熱愛生活。

這就是人們從生活中提煉的中心思想,。用這一思想去寫作,，寫出的文章必定有濃厚的思想感情。