形容超出預(yù)期的效果？

喜出望外，喜從天降,，如獲至寶，喜不自勝,，欣喜若狂,，大喜過望 ，

1,、出類拔萃 [chū lèi bá cuì]

釋義：拔：超出,；類：同類；萃：原為草叢生的樣子,，引伸為聚集,。 超出同類之上。多指人的品德才能,。

造句：他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锍鲱惏屋汀?/p>

2,、別具匠心 [ bié jù jiàng xīn ]

釋義：匠心：巧妙的心思。指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思,。

造句：這樣別具匠心的安排當(dāng)然是為了購(gòu)物中心的營(yíng)運(yùn)需要,。

3、獨(dú)辟蹊徑 [ dú pì xī jìng ]

釋義：自己開辟一條路,。比喻獨(dú)創(chuàng)一種風(fēng)格或新的方法,。

造句：獨(dú)辟蹊徑才能創(chuàng)造出偉大的業(yè)績(jī)，在街道上擠來擠去不會(huì)有所作為,。

4,、別具一格 [ bié jù yī gé ]

釋義：別：另外。另有一種獨(dú)特的風(fēng)格,。

造句：南方演員表演的相聲別具一格,。

5、匠心獨(dú)運(yùn) [ jiàng xīn dú yùn ]

釋義：匠心：工巧的心思,。 獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精巧的心思,。

造句：他這幅畫匠心獨(dú)運(yùn),，別有情趣。

6,、獨(dú)樹一幟 [ dú shù yī zhì ]

釋義：樹：立,；幟：旗幟。單獨(dú)樹起一面旗幟,。比喻獨(dú)特新奇,，自成一家。

造句：文章創(chuàng)作,，必須獨(dú)樹一幟,，別創(chuàng)風(fēng)格，否則因循守舊,，寄人籬下,，終究難成大家。

7,、別出新裁 [ bié chū xīn cái ]

釋義：別：另外,；心裁：心中的設(shè)計(jì)、籌劃,。另有一種構(gòu)思或設(shè)計(jì),。指想出的辦法與眾不同。

造句：寫作文章時(shí)要?jiǎng)e出新裁,，只是尋章摘句,，東拼西湊，是無法動(dòng)人心弦的,。

8,、標(biāo)新立異 [ biāo xīn lì yì ]? ? ? ? ?釋義：標(biāo)：提出，寫明,；異：不同的,，特別的。提出新奇的主張,，表示與眾不同,。

造句：標(biāo)新立異的目標(biāo)無非是為了開拓。

9,、別開生面 [ bié kāi shēng miàn ]釋義：生面：新的面目,。 原意是凌煙閣里的功臣畫像本已褪色，經(jīng)曹將軍重畫之后才顯得有生氣,。比喻另外創(chuàng)出一種新的形式或局面,。

造句：本學(xué)期，學(xué)校舉辦了許多別開生面的活動(dòng)。

10,、巧妙絕倫 [ qiǎo miào jué lún ]

釋義：倫：類,，輩；絕倫：獨(dú)一無

二,。靈巧高明，無與倫比,。

造句：橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理,，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。

4.形容超過 的成語(yǔ)

【鶴立雞群】象鶴站在雞群中一樣.比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出.

【出類拔萃】出,，超過,；類，同類,；拔,，超出；萃,，草叢生的樣子,；比喻聚集在一起的人或物，超出那一類,、高出那一群.形容人的品德,、才能超出同類之上.

【卓乎不群】指超出常人. 出處：金·王若虛《揖翠軒賦》：“意其勁挺堅(jiān)確，卓乎不群,，舉世皆怯而我獨(dú)勇,，眾人既屈而我獨(dú)伸.”

【超群絕倫】超：超過；超群：超出眾人,；絕：沒有,；倫：同輩.超出一般人，沒有可以相比的

預(yù)期效果怎么寫,？

預(yù)期效果指的是自己開始在某個(gè)項(xiàng)目之前預(yù)想的效果,，表達(dá)形式可以是一篇論文等，在寫的時(shí)候可以根據(jù)模板往上套就行了,。

還有就是要說明紫的項(xiàng)目完結(jié)時(shí)候出來的成果要有個(gè)表現(xiàn)形式,，比如是公開或者不公開發(fā)表的論文，或者是做一個(gè)產(chǎn)品（原型之類的）出來,。

什么是預(yù)期效果

指的是動(dòng)物和人類的行為不是受他們行為的直接結(jié)果的影響,，而是受他們預(yù)期行為將會(huì)帶來什么結(jié)果所支配。

如果實(shí)際與預(yù)期相符,，將加強(qiáng)預(yù)期的作用力和可信度,。

如果預(yù)期良好而實(shí)際不符，將給人帶來認(rèn)知失調(diào)，從而改變?cè)葢T有的行為,。

在預(yù)期沒有實(shí)現(xiàn),，即獎(jiǎng)勵(lì)物不如預(yù)期的獎(jiǎng)勵(lì)物時(shí)，不僅不能保持原有的操作水平,，還會(huì)降低操作水平,。

簡(jiǎn)述如何使培訓(xùn)的效果達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)？

如何使培訓(xùn)的效果達(dá)到預(yù)期的目標(biāo) 1．做好培訓(xùn)需求分析 有效的企業(yè)培訓(xùn),，必須事前做好培訓(xùn)需求分析,。

培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)活動(dòng)的首要環(huán)節(jié)，既是明確培訓(xùn)目標(biāo),、設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案的前提,，也是進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估的基礎(chǔ)。

企業(yè)可以運(yùn)用多種技術(shù)和方法進(jìn)行培訓(xùn)需求分析,，可通過數(shù)據(jù)調(diào)研,、問卷調(diào)查、面對(duì)面訪談,、員工申請(qǐng)等形式來從以下三個(gè)方面來開展： 我們?yōu)槭裁匆嘤?xùn),？培訓(xùn)與企業(yè)效益、員工職業(yè)發(fā)展關(guān)聯(lián)度有多大,？ 我們要開展什么樣的培訓(xùn),，需要培訓(xùn)哪些內(nèi)容，是專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),，還是技能和素質(zhì)的培訓(xùn),？新員工需要什么樣的培訓(xùn)？老員工需要什么樣的培訓(xùn),？等等,。

對(duì)培訓(xùn)的組織實(shí)施有什么特別要求？從培訓(xùn)方式,、培訓(xùn)時(shí)間,、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)教材,、培訓(xùn)講師等來了解員工對(duì)培訓(xùn)組織方式的信息,。

2．盡量設(shè)立可以衡量的培訓(xùn)目標(biāo) 一項(xiàng)培訓(xùn)成功與否決定于是否確立可衡量的培訓(xùn)目標(biāo)，例如,，可為一個(gè)新銷售員設(shè)立這樣培訓(xùn)目標(biāo)：“在兩周之內(nèi)顯示出介紹所在部門每種產(chǎn)品之功用的能力”,。

這一指標(biāo)就可用作衡量?jī)?nèi)行化即該員工培訓(xùn)后是否掌握了應(yīng)掌握的東西的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

類似的標(biāo)準(zhǔn)還有： 由于培訓(xùn)而導(dǎo)致的工作數(shù)量上的提高,，如每小時(shí)產(chǎn)品加工率,、處理文檔的速度等。

培訓(xùn)后工作質(zhì)量的提高，如重做工作的貨幣成本,、廢料損失或錯(cuò)誤數(shù)量,。

培訓(xùn)后工作及時(shí)性的改善，如達(dá)到時(shí)間安排要求的情況或財(cái)務(wù)報(bào)告按時(shí)呈遞的情況,。

作為培訓(xùn)結(jié)果的成本節(jié)約,，如偏高預(yù)算情況、銷售費(fèi)用或蕭條期成本費(fèi)用,。

3．設(shè)定一套硬性的培訓(xùn)考核指標(biāo)體系 任何一項(xiàng)制度,，離開了考核便形同虛設(shè)。

把培訓(xùn)的參與次數(shù),、培訓(xùn)考試成績(jī),、課堂表現(xiàn)和結(jié)業(yè)證書都可作為考核指標(biāo),。

還可以把考核結(jié)果與加薪,、晉升、持證上崗,、末位淘汰相結(jié)合,，這樣的考核才具有真正的意義。

只有這樣,，才會(huì)提高員工學(xué)習(xí)積極性,，促使員工真正把培訓(xùn)當(dāng)回事，使培訓(xùn)事半功倍,。

4．培訓(xùn)中要實(shí)現(xiàn)互動(dòng) 在培訓(xùn)過程中,，重點(diǎn)檢查員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式的滿意度,。

可通過問卷調(diào)查或信息反饋卡（采取半開放式較好）及時(shí)了解員工對(duì)培訓(xùn)的意見和建議,，了解培訓(xùn)的內(nèi)容與實(shí)際問題的關(guān)聯(lián)度，培訓(xùn)內(nèi)容的難易程度是否適當(dāng)?shù)取?/p>

通過了解這些信息可與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)師溝通,，避免員工學(xué)而無用或“消化不良”,。

5．重視培訓(xùn)的價(jià)值體現(xiàn) 企業(yè)要為員工提供體現(xiàn)培訓(xùn)價(jià)值的機(jī)會(huì)。

“合理化建議”是廣為采用的方式,，也可讓培訓(xùn)后的員工培訓(xùn)未參加培訓(xùn)的員工,。

比如，朗訊派一個(gè)經(jīng)理人參加培訓(xùn),，但要求他回來后必須培訓(xùn)本部門的其他人,。

這樣就對(duì)受訓(xùn)人員的要求提高了，但同時(shí)也給了他一個(gè)體現(xiàn)培訓(xùn)價(jià)值的機(jī)會(huì),。

他就得想我不但去學(xué),，我還得教別人。

他就會(huì)做得很認(rèn)真，效果自然也會(huì)好,。

抖音推廣的預(yù)期效果,？

1. 抖音推廣的預(yù)期效果相對(duì)較好。2. 抖音作為一款流行的短視頻軟件,，在用戶數(shù)量,、使用時(shí)長(zhǎng)和活躍度等方面都有著顯著的優(yōu)勢(shì)。抖音推廣能夠通過虛擬貨幣的投放,，幫助企業(yè)在抖音平臺(tái)上進(jìn)行品牌推廣,。通過抖音推廣，企業(yè)能夠吸引更多的用戶關(guān)注并了解其產(chǎn)品或服務(wù),，從而提高銷量和知名度,。3. 但是，抖音的用戶主要處于年輕化趨勢(shì),，如果企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)面向年齡較大,、穩(wěn)重的人群，抖音推廣的效果可能就不如其他社交推廣平臺(tái),。此外,，抖音推廣的競(jìng)爭(zhēng)壓力也比較大，需要有針對(duì)性的投放廣告內(nèi)容,、選擇恰當(dāng)?shù)耐斗艜r(shí)間和增加廣告費(fèi)用等措施,，才能獲得更好的推廣效果。

促銷預(yù)期效果怎么寫,？

預(yù)期成果指的是自己開始在某個(gè)項(xiàng)目之前預(yù)想的成果,，表達(dá)形式可以是一篇論文等，在寫的時(shí)候可以根據(jù)模板往上套就行了,。還有就是要說明紫的項(xiàng)目完結(jié)時(shí)候出來的成果要有個(gè)表現(xiàn)形式,，比如是公開或者不公開發(fā)表的論文，或者是做一個(gè)產(chǎn)品（原型之類的）出來,。

然后再說說具體的量,，比如發(fā)表論文，在哪個(gè)檔次刊物上,，幾篇,。產(chǎn)品的一些基本的條件，然后評(píng)審如何進(jìn)行,。

實(shí)驗(yàn)預(yù)期效果怎么寫,？

預(yù)期成果指的是自己開始在某個(gè)項(xiàng)目之前預(yù)想的成果，表達(dá)形式可以是一篇論文等,，在寫的時(shí)候可以根據(jù)模板往上套就行了,。

還有就是要說明紫的項(xiàng)目完結(jié)時(shí)候出來的成果要有個(gè)表現(xiàn)形式,，比如是公開或者不公開發(fā)表的論文，或者是做一個(gè)產(chǎn)品（原型之類的）出來,。

醫(yī)患溝通預(yù)期效果范文,？

患者在就診前應(yīng)該把自己要問的問題及自己不舒服的地方 寫明白。醫(yī)生應(yīng)該利用自己的專業(yè)知識(shí)認(rèn)真為患者解除病痛,。

培訓(xùn)預(yù)期效果怎么寫,？

培訓(xùn)預(yù)期效果一般包括：

1、強(qiáng)化學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和認(rèn)知,；

2,、提升學(xué)員的實(shí)踐能力；

3,、建立正確的心態(tài)和行為習(xí)慣,；

4、達(dá)到預(yù)期的知識(shí)水平和技能水平,；

5,、根據(jù)培訓(xùn)需求及時(shí)更新學(xué)習(xí)內(nèi)容；

6,、為公司業(yè)務(wù)發(fā)展帶來積極影響,。

模擬法庭預(yù)期效果分析,？

1 對(duì)法律知識(shí)的普及率有一定的提高,，

2 增加訴訟程序的了解，

3 提高訴訟過程高效,，

4 對(duì)準(zhǔn)案件的開始有一定的預(yù)判性