民法案例分析題及答案？

答案：第一問，合伙關系成立,。因為高某與楊某，程某之間分別訂立了合伙協(xié)議,。

第二問，李某的貨物損失由楊某承擔,。楊某與高某是合伙關系,，對貨物的損失無限承擔連帶責任。但是貨物的損失是由于楊某的疏忽造成的,，楊某具有重大過錯,，所以貨物損失應由楊某賠償。李某德弟弟的醫(yī)藥費由高某承擔賠償責任,。李某的弟弟是由高某打傷的,，是高某的個人行為造成的結果，與合伙事務沒有關系,，所以應由高某賠償,。

盜竊案例分析題及答案？

甲醉酒后乘坐乙駕駛的出租車,，下車時將手機忘在車后座上,，沒有拿，隨后乙開車離開,，中途丙又搭乘該出租車,，發(fā)現(xiàn)后座上有一部手機，便悄悄裝入自己口袋,，并關機,，之后到二手手機店賣了。此行為屬于盜竊,。因為出租車屬于特殊空間,，甲遺落手機后，該手機的控制權轉為司機乙所有,，丙秘密將手機占為己有,，是盜竊行為。

如果是司機乙將手機拿走,，拒不歸還，則屬于普通侵占罪,，由甲向人民法院提起刑事自訴,。

相關生命倫理學的案例分析題及答案？

一位5歲女孩患腎炎繼發(fā)腎功能衰竭住院三年,，一直做腎透析,，等候腎移植,。經(jīng)父母商討，同意家人進行活體移植,。經(jīng)檢查：其母因組織類型不符被排除,，其弟年紀小也不適宜，其父中年,、組織類型符合,。醫(yī)生與其父商量用為供者，但其父經(jīng)一番思考決定不做供者,，并懇請醫(yī)生告訴他的家人他不適合做供者,，因他怕家人指責他對子女沒有感情，醫(yī)生雖不大滿意還是按照他的意圖做了,。

討論：醫(yī)生“說謊”道德嗎,？其父的做法對嗎？從倫理角度進行分析,，并說明理由,。

倫理學總原則是增進全社會和每個人的利益。父親與女兒相比,，若非特殊情況,，應是女兒對社會的利益更大。因為女兒尚小,，有更大的潛力,。除此，父親為女兒犧牲也有利于增強人與人之間的感情,，促進社會和諧,。

所以，父親獻腎才是道德的

無差異市場營銷策略的案例

答,，無差異市場營銷的人案例,，首推就是美式快餐的營銷。

國內(nèi)餐飲市場,，都追求的差異化營銷,，都是地方菜、特色菜的風格打市場,，而美式快餐卻做的無差異化的營銷,，一個漢堡加一杯可樂的標配，結果,，人家無差異化的營銷,，簡單占領了全世界的每個角落。

勞動典型案例及實施策略？

例如勞動典型案例,，可以寫某一個孩子,。堅持每天為教室擦黑板。實施的策略可以是獎勵機制推進

有哪些集中性市場營銷策略的案例,？

娃哈哈集團從成立當初就敏瑞地發(fā)現(xiàn),。當時的營養(yǎng)液市場有一千多個品牌，但都是老少皆宜的全能型產(chǎn)品,。當時全國有三億兒童,。于是他們決定開發(fā)一種專門的兒童營養(yǎng)液。產(chǎn)品投放市場后非常成功,，該公司的集中性目標市場營銷策略大放異彩,。

海底撈國際市場營銷策略？

無微不至的服務

高質量

打開國際市場

小學數(shù)學案例分析題怎么答,，要具體的答題策略,？

1.策略因人而異，沒有固定的答題公式,。2.小學數(shù)學案例分析題主要考察學生的邏輯思維和解決問題的能力,，一般需要分析題目中的信息，提取關鍵點,，建立數(shù)學模型,，最終得出答案。3.針對不同類型的數(shù)學案例題,，可以采用不同的解題策略,，比如畫圖、列式子,、逐步推導等等,。同時，需要注意審題,，理解題意,，確保答案與題目要求相符。

會展營銷案例分析及答案,？

1．決定會展發(fā)展的一般條件是一個地區(qū)的經(jīng)濟實力,。（ × ）

　　2．會展的目標就是鼓勵他人參與會展活動的主要原因，即舉辦某個會展的宗旨,。（ √）

　　3．展覽會的名稱一般由三個部分構成：基本部分,、主題部分和限定部分。（ × ）

　　4． 獎勵旅游是企業(yè)用旅游這種形式來表彰優(yōu)秀員工,，是一種經(jīng)營管理的激勵機制,。（ ×）

　　5．企業(yè)參展的目標主要有兩個：交易和產(chǎn)品宣傳（ × ）

案例分析題及答案初中學生違紀被開除，能不能起訴學校？

　　可以向當?shù)亟逃块T投訴,，也可以向法院提起行政訴訟。

　　就學校是否有權利開除未成年學生的問題,，根據(jù)我國教育法第28條的規(guī)定,，學校及其他教育機構有權“對受教育者進行學籍管理，實施獎勵或者處分”,。由此學校獲得了對在校學生法定的懲戒權,，但這并不意味著學校就可以隨意開除學生，尤其對于有權利接受義務教育的中學生,。我國憲法規(guī)定,，公民有受教育的權利，此項憲法權利,，任何單位和組織都不能隨意剝奪,。另外，未成年人保護法第18條規(guī)定:“學校應當尊重未成年學生受教育的權利,，關心,、愛護學生，對品行有缺點,、學習有困難的學生,，應當耐心教育、幫助,，不得歧視,，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學生?！钡?9條,、第51條規(guī)定，未成年人的合法權益受到侵害的,，被侵害人及其監(jiān)護人或者其他組織和個人有權向有關部門投訴,，有關部門應當依法及時處理，或者依法向法院提起訴訟,。上述規(guī)定表明,，學校可以通過合法手段懲戒未成年學生,，但不能隨意開除學生,。