民法案例分析題及答案,？

答案：第一問(wèn),，合伙關(guān)系成立,。因?yàn)楦吣撑c楊某,，程某之間分別訂立了合伙協(xié)議。

第二問(wèn),，李某的貨物損失由楊某承擔(dān),。楊某與高某是合伙關(guān)系，對(duì)貨物的損失無(wú)限承擔(dān)連帶責(zé)任,。但是貨物的損失是由于楊某的疏忽造成的,，楊某具有重大過(guò)錯(cuò)，所以貨物損失應(yīng)由楊某賠償,。李某德弟弟的醫(yī)藥費(fèi)由高某承擔(dān)賠償責(zé)任,。李某的弟弟是由高某打傷的，是高某的個(gè)人行為造成的結(jié)果,，與合伙事務(wù)沒(méi)有關(guān)系,，所以應(yīng)由高某賠償。

盜竊案例分析題及答案,？

甲醉酒后乘坐乙駕駛的出租車(chē),，下車(chē)時(shí)將手機(jī)忘在車(chē)后座上,，沒(méi)有拿,，隨后乙開(kāi)車(chē)離開(kāi)，中途丙又搭乘該出租車(chē),，發(fā)現(xiàn)后座上有一部手機(jī),，便悄悄裝入自己口袋，并關(guān)機(jī),，之后到二手手機(jī)店賣(mài)了,。此行為屬于盜竊。因?yàn)槌鲎廛?chē)屬于特殊空間,，甲遺落手機(jī)后,，該手機(jī)的控制權(quán)轉(zhuǎn)為司機(jī)乙所有，丙秘密將手機(jī)占為己有,，是盜竊行為,。

如果是司機(jī)乙將手機(jī)拿走,，拒不歸還，則屬于普通侵占罪,，由甲向人民法院提起刑事自訴,。

相關(guān)生命倫理學(xué)的案例分析題及答案？

一位5歲女孩患腎炎繼發(fā)腎功能衰竭住院三年,，一直做腎透析,，等候腎移植。經(jīng)父母商討,，同意家人進(jìn)行活體移植,。經(jīng)檢查：其母因組織類(lèi)型不符被排除，其弟年紀(jì)小也不適宜,，其父中年,、組織類(lèi)型符合。醫(yī)生與其父商量用為供者,，但其父經(jīng)一番思考決定不做供者,，并懇請(qǐng)醫(yī)生告訴他的家人他不適合做供者，因他怕家人指責(zé)他對(duì)子女沒(méi)有感情,，醫(yī)生雖不大滿(mǎn)意還是按照他的意圖做了,。

討論：醫(yī)生“說(shuō)謊”道德嗎？其父的做法對(duì)嗎,？從倫理角度進(jìn)行分析,，并說(shuō)明理由。

倫理學(xué)總原則是增進(jìn)全社會(huì)和每個(gè)人的利益,。父親與女兒相比,，若非特殊情況，應(yīng)是女兒對(duì)社會(huì)的利益更大,。因?yàn)榕畠荷行?，有更大的潛力。除此,，父親為女兒犧牲也有利于增強(qiáng)人與人之間的感情,，促進(jìn)社會(huì)和諧。

所以,，父親獻(xiàn)腎才是道德的

勞動(dòng)典型案例及實(shí)施策略,？

例如勞動(dòng)典型案例，可以寫(xiě)某一個(gè)孩子,。堅(jiān)持每天為教室擦黑板,。實(shí)施的策略可以是獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制推進(jìn)

創(chuàng)業(yè)案例分析題？

創(chuàng)業(yè)的首輪大額融資一般是種子輪的,！企業(yè)擴(kuò)大就表示這企業(yè)需要融資進(jìn)一步發(fā)展,，然后,，一般種子輪的企業(yè)因?yàn)橐?guī)模小，市場(chǎng)前景好,，想迅速占領(lǐng)市場(chǎng)份額,，所以需要大額融資，還有就是種子輪的企業(yè)因?yàn)榍捌陬A(yù)算計(jì)劃都有所超出,，導(dǎo)致企業(yè)無(wú)法繼續(xù)生存,，但市場(chǎng)仍然懸空，也會(huì)出現(xiàn)大額融資的情況,，保留住企業(yè)美好的目標(biāo),！

促銷(xiāo)策略包括？

1,、供其所需：即千方百計(jì)地滿(mǎn)足消費(fèi)者的需要,，做到“雪中送炭”、“雨中送傘”,，這是最根本的促銷(xiāo)策略,；

2、激其所欲：即激發(fā)消費(fèi)者的潛在需要,，以打開(kāi)商品的銷(xiāo)路,；

3、投其所好：即了解并針對(duì)消費(fèi)者的興趣和愛(ài)好組織生產(chǎn)與銷(xiāo)售活動(dòng),；

4,、適其所向：即努力適應(yīng)消費(fèi)市場(chǎng)的消費(fèi)動(dòng)向；

5,、補(bǔ)其所缺：即瞄準(zhǔn)市場(chǎng)商品脫銷(xiāo)的“空檔”,，積極組織銷(xiāo)售活動(dòng)；

6,、釋其所疑：即采取有效措施排除消費(fèi)者對(duì)新商品的懷疑心理,，努力樹(shù)立商品信譽(yù)；

7,、解其所難：即大商場(chǎng)采取導(dǎo)購(gòu)措施以方顧客,；

8,、出其不意：即以出其不意的宣傳策略推銷(xiāo)商品,，以收到驚人的效果；

9,、振其所欲：即利用消費(fèi)者在生活中不斷產(chǎn)生的消費(fèi)欲望來(lái)促進(jìn)銷(xiāo)售,。

傳統(tǒng)促銷(xiāo)策略？

促銷(xiāo)的具體方式有：樣品,、優(yōu)惠券,、付現(xiàn)金折扣,、特價(jià)包裝、贈(zèng)品,、獎(jiǎng)勵(lì),、免費(fèi)試用、商品保證,、打折促銷(xiāo),、派送產(chǎn)品、銷(xiāo)售市場(chǎng)展示和表演等,。

主要的促銷(xiāo)手段有：首發(fā)活動(dòng),、主題促銷(xiāo)活動(dòng)、公益活動(dòng)等,。

主題活動(dòng)促銷(xiāo)是一種常用而且較為有效的促銷(xiāo)活動(dòng),，常使用的有店鋪開(kāi)幕、周年慶典,、或是一些特定社會(huì)事件或是以一些節(jié)日為主題,，例如：情人節(jié)時(shí)可以推出“特別地愛(ài)給特別的你”，母親節(jié),、父親節(jié)可以推出“最相像的母女/子或父子/女活動(dòng)”等等,。

要根據(jù)自己店鋪的特點(diǎn)和實(shí)際情況選擇適合自己的促銷(xiāo)方式，以達(dá)到最佳的促銷(xiāo)效果,。

案例分析題怎么答,？

1.【案例分析題的解答思路】：

(1)首先應(yīng)對(duì)此案例先進(jìn)行評(píng)判和分析，有無(wú)問(wèn)題,，是否合理,。

(2)然后根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，分析一下此案例的優(yōu)點(diǎn),，有哪些是符合新課程理念,，值得大家學(xué)習(xí)和借鑒的。

(3)第三,，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,，指出本案例存在的一些問(wèn)題，在哪些地方做得不合理,。

(4)最后,，針對(duì)所出現(xiàn)的問(wèn)題，表明自己的觀(guān)點(diǎn),，提出適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)意見(jiàn),，需注意一切都應(yīng)以新課改理念為理論依據(jù)進(jìn)行分析。

小學(xué)數(shù)學(xué)案例分析題怎么答，要具體的答題策略,？

1.策略因人而異,，沒(méi)有固定的答題公式。2.小學(xué)數(shù)學(xué)案例分析題主要考察學(xué)生的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力,，一般需要分析題目中的信息,，提取關(guān)鍵點(diǎn)，建立數(shù)學(xué)模型,，最終得出答案,。3.針對(duì)不同類(lèi)型的數(shù)學(xué)案例題，可以采用不同的解題策略,，比如畫(huà)圖,、列式子、逐步推導(dǎo)等等,。同時(shí),，需要注意審題，理解題意,，確保答案與題目要求相符,。

案例分析題及答案初中學(xué)生違紀(jì)被開(kāi)除，能不能起訴學(xué)校,？

　　可以向當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)投訴,，也可以向法院提起行政訴訟。

　　就學(xué)校是否有權(quán)利開(kāi)除未成年學(xué)生的問(wèn)題,，根據(jù)我國(guó)教育法第28條的規(guī)定,，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)有權(quán)“對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分”,。由此學(xué)校獲得了對(duì)在校學(xué)生法定的懲戒權(quán),，但這并不意味著學(xué)校就可以隨意開(kāi)除學(xué)生，尤其對(duì)于有權(quán)利接受義務(wù)教育的中學(xué)生,。我國(guó)憲法規(guī)定,，公民有受教育的權(quán)利，此項(xiàng)憲法權(quán)利,，任何單位和組織都不能隨意剝奪,。另外，未成年人保護(hù)法第18條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,，關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn),、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)耐心教育,、幫助,，不得歧視,，不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開(kāi)除未成年學(xué)生?！钡?9條,、第51條規(guī)定，未成年人的合法權(quán)益受到侵害的,，被侵害人及其監(jiān)護(hù)人或者其他組織和個(gè)人有權(quán)向有關(guān)部門(mén)投訴,，有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)依法及時(shí)處理，或者依法向法院提起訴訟,。上述規(guī)定表明,，學(xué)校可以通過(guò)合法手段懲戒未成年學(xué)生,，但不能隨意開(kāi)除學(xué)生,。