營(yíng)銷策劃崗位工作實(shí)習(xí)(營(yíng)銷策劃崗位工作內(nèi)容)
說明實(shí)習(xí)崗位性質(zhì)及工作內(nèi)容,?
職位描述
崗位職責(zé):
1,、協(xié)助營(yíng)業(yè)部做好每日相關(guān)數(shù)據(jù)、紙質(zhì)材料的整理和歸納,;
2,、協(xié)助營(yíng)業(yè)部各部門完成部分日常事務(wù)性工作,;
3、跟蹤收集行業(yè),、公司以及投行創(chuàng)新業(yè)務(wù)研究,;
4、會(huì)計(jì)或法律專業(yè)的可參與投行項(xiàng)目的跟進(jìn),,協(xié)助編制項(xiàng)目相關(guān)資料,;
5,、營(yíng)業(yè)部交代的其他工作。
6,、工作地址:例如(福州)
任職要求:
1,、金融、經(jīng)濟(jì),、營(yíng)銷,、市場(chǎng)管理、法律,、會(huì)計(jì)等相關(guān)專業(yè)在?;驊?yīng)屆畢業(yè)生;
2,、未來有意向在金融行業(yè)或投行中就職發(fā)展,;能長(zhǎng)期實(shí)習(xí)者優(yōu)先,有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,;
3,、實(shí)習(xí)時(shí)間充裕,學(xué)習(xí)精神強(qiáng),,有高度的責(zé)任感,,能按質(zhì)按量完成任務(wù),做事不拖沓,,能適應(yīng)高強(qiáng)度工作,。?
在公司實(shí)習(xí)有哪些工作崗位?
各個(gè)公司不一樣,,實(shí)習(xí)的崗位很多的,,有文員,技術(shù),,收銀等
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)崗位和主要工作內(nèi)容,?
崗位職責(zé):
1.嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的“操作規(guī)程”和質(zhì)量規(guī)定進(jìn)行標(biāo)本的實(shí)驗(yàn)操作,負(fù)責(zé)本科室的日常醫(yī)學(xué)標(biāo)本的檢測(cè),,并出具相關(guān)報(bào)告,;
2.負(fù)責(zé)各類儀器的定標(biāo)、質(zhì)控工作,,認(rèn)真填寫質(zhì)控?cái)?shù)據(jù),,保證檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性;
3.負(fù)責(zé)相關(guān)儀器的日常保養(yǎng)和維護(hù),;
4.主動(dòng)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)知識(shí),,定期提交學(xué)習(xí)報(bào)告,提高檢驗(yàn)技能和綜合素質(zhì),。
崗位要求:
1.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)相關(guān)專業(yè),,大專及以上學(xué)歷;
2.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的抗壓能力,;
3.具有團(tuán)隊(duì)合作精神,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),;
4.有1年以上的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)類工作經(jīng)驗(yàn),,優(yōu)秀檢驗(yàn)應(yīng)屆生亦可考慮。
小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)崗位工作內(nèi)容怎么填,?
小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)崗位工作內(nèi)容可以填寫以下幾點(diǎn)內(nèi)容:1.輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí),,幫助他們理解、掌握基本的數(shù)學(xué)概念和方法,;2.制定具體的教學(xué)計(jì)劃,,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況不斷調(diào)整教學(xué)方案,確保教學(xué)效果,;3.組織各種數(shù)學(xué)活動(dòng),,比如數(shù)學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)游戲等,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和熱情,;4.及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,,并提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和幫助,;5.與家長(zhǎng)和其他教職工保持良好的溝通和協(xié)調(diào),共同推進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步,。以上工作內(nèi)容可以根據(jù)具體的實(shí)習(xí)崗位進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補(bǔ)充,,以便更好地滿足實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。
中專生頂崗實(shí)習(xí)崗位及工作內(nèi)容,?
中專生定崗實(shí)習(xí)首先要有老師帶領(lǐng),,其次要達(dá)到一定能力和水平,三是要符合相關(guān)部門規(guī)定要求,。主要內(nèi)容是在實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)下從事輔助性工作,。
疼痛科實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)及要求?
寫好科室主要帶教任務(wù),,實(shí)習(xí)生掌握的內(nèi)容,,熟悉的內(nèi)容,帶教大綱完成情況
人力資源實(shí)習(xí)崗位完成的工作項(xiàng)目,?
人力資源崗位實(shí)習(xí)最基本的是單位人員招聘,、考核、培訓(xùn),,制定人員配備,、工資標(biāo)準(zhǔn)等
什么是實(shí)習(xí)崗位,?
崗位原指軍警守衛(wèi)的處所,現(xiàn)泛指職位:堅(jiān)守工作,。
崗位跟職位還是有明顯不同的,。首先,按照“職位”的定義,,職位是組織重要的構(gòu)成部分,,泛指一個(gè)階層(類),面更寬泛,,而崗位則具體得多,。職位是按規(guī)定擔(dān)任的工作或?yàn)閷?shí)現(xiàn)某一目的而從事的明確的工作行為,由一組主要職責(zé)相似的崗位所組成,。職位是隨組織結(jié)構(gòu)定的,,而崗位是隨事定的,也就是我們常說的因事設(shè)崗,。崗位是組織要求個(gè)體完成的一項(xiàng)或多項(xiàng)責(zé)任以及為此賦予個(gè)體的權(quán)力的總和,。一份職位一般是將某些任務(wù)、職責(zé)和責(zé)任組為一體,;而一個(gè)崗位則是指由一個(gè)人所從事的工作,。
實(shí)習(xí)崗位就是國(guó)家邀請(qǐng)企業(yè)給予應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會(huì)增加社會(huì)閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)。
怎么申請(qǐng)實(shí)習(xí)崗位,?
1,、內(nèi)推渠道
通過某些資源(專業(yè)機(jī)構(gòu)、人脈關(guān)系如學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐等)把你的簡(jiǎn)歷拿到HR/崗位負(fù)責(zé)人面前,,直接判斷是否有機(jī)會(huì)參加面試/入職,,當(dāng)然通過這樣的渠道拿到面試/入職的機(jī)會(huì)也會(huì)提高。
如今網(wǎng)申競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,,拿到一線企業(yè)核心崗位實(shí)習(xí)名額的難度也越來越大,。內(nèi)推渠道在某種程度上已經(jīng)成為了部分同學(xué)必然會(huì)選擇的方向,成功拿到一線企業(yè)實(shí)習(xí)名額使今后的實(shí)習(xí)申請(qǐng),、求職,、升學(xué)都有非常大的優(yōu)勢(shì)。
當(dāng)然,,雖然實(shí)習(xí)經(jīng)歷在簡(jiǎn)歷上很漂亮,,但仍需要通過更多的自我學(xué)習(xí)才能最大程度上發(fā)揮出這段閃光點(diǎn)的價(jià)值。不然拿到了實(shí)習(xí)名額,、把簡(jiǎn)歷寫的很漂亮,,卻沒什么實(shí)質(zhì)性的提升,今后的面試通過率不高先不談,,這樣也很難進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí),、原地踏步,、無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)。
2,、網(wǎng)上投遞渠道
這里面分為2種:寒暑假企業(yè)網(wǎng)申投遞,、臨時(shí)性崗位投遞
寒暑假實(shí)習(xí):
假期是實(shí)習(xí)的高峰期,企業(yè)會(huì)開放更多的實(shí)習(xí)名額供同學(xué)們?nèi)ネ哆f,,由人力資源部統(tǒng)一招聘,可以通過企業(yè)官網(wǎng)直接查詢崗位信息和投遞信息,。
需要經(jīng)歷網(wǎng)上簡(jiǎn)歷投遞-筆試-面試的流程才能拿到offer,,名額多,但競(jìng)爭(zhēng)激烈,。
臨時(shí)性實(shí)習(xí):
因?yàn)槠髽I(yè)某些部門的需要,,臨時(shí)開放一些實(shí)習(xí)崗位。一般情況下是協(xié)助企業(yè)部門解決實(shí)際問題,、分擔(dān)壓力的崗位,,同時(shí)更有針對(duì)性的儲(chǔ)備人才,技能突出,、高年級(jí)的同學(xué)優(yōu)勢(shì)明顯,。
一般情況下通過簡(jiǎn)歷篩選后可以直接拿到面試機(jī)會(huì),省去筆試流程,,可以通過各大招聘軟件(拉鉤,、BOSS等)、知名論壇(高校的bbs,、應(yīng)屆生求職網(wǎng)等)獲取信息,。
名額少,需要更多的精力搜集信息,,其中也有很多名企的名額被內(nèi)推渠道直接拿走,。
以上兩種實(shí)習(xí)崗位有很多共同點(diǎn):
簡(jiǎn)歷篩選和面試必不可少
對(duì)實(shí)習(xí)時(shí)長(zhǎng)有要求,一般3個(gè)月起,,每周至少3-4天
工資/福利,、實(shí)習(xí)證明/推薦信機(jī)會(huì)/背調(diào)機(jī)會(huì)
部分崗位提供轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì)
提高日后求職拿到offer的概率
對(duì)申請(qǐng)者有一定要求
區(qū)別在于:
臨時(shí)性實(shí)習(xí)沒有特別統(tǒng)一的發(fā)布時(shí)間,在崗位發(fā)布后及時(shí)投遞即可,,隨招隨投,;寒暑假實(shí)習(xí)要提前3-6個(gè)月投遞,陸續(xù)會(huì)收到筆試,、面試等通知,,周期很長(zhǎng)
臨時(shí)性實(shí)習(xí)沒有特別統(tǒng)一的工作時(shí)間,隨招隨投隨上崗,;寒暑假實(shí)習(xí)崗位工作時(shí)間主要集中在假期
臨時(shí)性實(shí)習(xí)一般名額較少,,一次招聘1-3人,;寒暑假實(shí)習(xí)名額較多,幾十人到上百人都是有可能的,,如今年中金證券在各個(gè)崗位的暑假實(shí)習(xí)生招聘共開放了200個(gè)名額
某些情況下,,臨時(shí)性崗位對(duì)硬性技能的要求可能會(huì)更高一些,原因上面提到了,,是為企業(yè)解決實(shí)習(xí)問題而開放的實(shí)習(xí)名額,,但不代表寒暑假實(shí)地名額有多水
相對(duì)臨時(shí)性崗位,寒暑假實(shí)習(xí)名額競(jìng)爭(zhēng)要更激烈一些,,大部分同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)間充足的同時(shí)招聘信息的普及率也要更高,;臨時(shí)性實(shí)習(xí)崗位需要同學(xué)們自己去到各大網(wǎng)站搜集信息投遞
3、校招渠道
比較好的學(xué)校有更大的機(jī)會(huì)拿到名企的實(shí)習(xí)生校招機(jī)會(huì),,企業(yè)到更多的學(xué)校是校招,,或3+1的招聘。校招渠道對(duì)實(shí)習(xí)生的考察更傾向于軟性實(shí)力的考察,,如思維邏輯,、表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)力,、應(yīng)變能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)同能力等;以及對(duì)面試的準(zhǔn)備,,包括是否對(duì)應(yīng)聘的公司有了解和自己的看法,、。
當(dāng)然,,前提是你的簡(jiǎn)歷可以支撐你拿到面試機(jī)會(huì),。所以無(wú)論什么時(shí)候,合理的規(guī)劃和準(zhǔn)備對(duì)實(shí)習(xí)名額的申請(qǐng),,以及未來的升學(xué)就業(yè)都是有非常長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響的,。不然當(dāng)你和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的簡(jiǎn)歷擺在一起時(shí),面試官選擇你的原因是什么呢,?
了解過實(shí)習(xí)申請(qǐng)的渠道后,,我們來看一看第二個(gè)話題:如何選擇實(shí)習(xí)?
以下要素主要特別注意:
實(shí)習(xí)的公司和崗位背景與職業(yè)規(guī)劃的匹配程度
公司行業(yè)排名和知名程度
部門在公司內(nèi)部的地位,,是否為核心部門
崗位工作內(nèi)容的難易程度
其他,,如工作地點(diǎn)、薪資福利,、實(shí)習(xí)證明/推薦信/背景調(diào)查等
我們來一條一條的看:
1,、實(shí)習(xí)的公司和崗位背景與職業(yè)規(guī)劃的匹配程度
如果你非常清楚自己未來的職業(yè)取向和規(guī)劃,按照自己的規(guī)劃執(zhí)行即可。
比如金融學(xué)的同學(xué)們未來就業(yè)導(dǎo)向是證券,、銀行和基金,,每個(gè)方向都做做實(shí)習(xí),對(duì)每個(gè)類型的公司都有了解后可以更好的判斷和規(guī)劃未來,。
實(shí)習(xí)崗位寫什么,?
1.首先從自已的角度描述個(gè)人的基本情況,來到實(shí)習(xí)崗位的過程,,對(duì)實(shí)習(xí)崗位的介紹,,相關(guān)工作的一個(gè)基本流程(表明自己在此期間用心學(xué)習(xí)了,并沒有浪費(fèi)時(shí)間,。)
2.自已在本崗位中學(xué)到了什么,,掌握了什么,對(duì)所學(xué)的專業(yè)或從事的崗位有了哪些新的理解(表明自己對(duì)于實(shí)習(xí)是帶著腦子來的,,在平時(shí)工作中有把理論和實(shí)踐相關(guān)結(jié)合。)
3.可以簡(jiǎn)述一下崗位中存在的問題(注意用語(yǔ)的基本專業(yè)性,,對(duì)面工作中的問題只管寫,,不管對(duì)或是不對(duì),簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,,這個(gè)表明自己有動(dòng)腦子想問題)
4.簡(jiǎn)單描述一下自已認(rèn)為糾正的方法或是一下步的打算,。(表明自己對(duì)工作有熱情,有長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,,)
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