策略的類型和特征,？

三種基本的教學(xué)策略：

　　1.照本宣科型策略

　　這是指教師只是簡(jiǎn)單地將教材內(nèi)容呈現(xiàn)給學(xué)生,。師生之間的互動(dòng)產(chǎn)生于學(xué)生對(duì)內(nèi)容連接和接受的程度，服務(wù)于學(xué)生能理解并掌握教師（或教材）預(yù)設(shè)的教學(xué)內(nèi)容,，而學(xué)生之間基本上是沒(méi)有互動(dòng)的,。在這種策略下的課堂學(xué)習(xí),，注重的是教師講授的豐富性、技巧和效果。

　　2.簡(jiǎn)單對(duì)話型策略

　　這是指在課堂學(xué)習(xí)中,，師生之間的互動(dòng)是以教師與學(xué)生之間的簡(jiǎn)單問(wèn)答而生成的,。教師可能先給學(xué)生一些事實(shí)，然后向?qū)W生提出相應(yīng)的問(wèn)題,；而學(xué)生只要通過(guò)簡(jiǎn)單的“對(duì)”與“不對(duì)”或“是”與“不是”的回答,，呈現(xiàn)自己對(duì)事實(shí)知道和掌握的程度。因此,，課堂學(xué)習(xí)中師生的交互看上去非常頻繁,，但卻基本上沒(méi)有（也沒(méi)必要）學(xué)生之間的互動(dòng)。

　　3.思維交互型策略

1.運(yùn)用情境的方式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)

　　首先,，在構(gòu)建教學(xué)策略時(shí),，驅(qū)動(dòng)學(xué)生參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的，是一個(gè)個(gè)需要他們自己去嘗試完成的任務(wù),；其次,，教師還應(yīng)關(guān)注到，所謂的任務(wù),，應(yīng)該是那些學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題或?qū)W生在現(xiàn)實(shí)生活中思考的問(wèn)題,；最后，教師應(yīng)關(guān)注如何將這些問(wèn)題創(chuàng)設(shè)成為一個(gè)個(gè)切合的問(wèn)題情境,，并將這些問(wèn)題情境通過(guò)合適的方式在課堂學(xué)習(xí)中呈現(xiàn)給學(xué)生,。

　　2.數(shù)學(xué)任務(wù)是以活動(dòng)任務(wù)來(lái)驅(qū)使的

　　對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，呈現(xiàn)在他們前面的,，并不是一個(gè)個(gè)需要去識(shí)記的知識(shí)點(diǎn),，而是一個(gè)個(gè)需要通過(guò)探索去解決的任務(wù)。當(dāng)學(xué)生面對(duì)“如何求長(zhǎng)方形面積”這樣的任務(wù)時(shí),，教師需要他們做的,，不是簡(jiǎn)單地知道并記住“是什么”，重要的是要他們知道如何通過(guò)自己的探索和嘗試去解決這樣的問(wèn)題,。于是已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)就會(huì)被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),，在形成陳述性知識(shí)的同時(shí)，可以生成相應(yīng)的策略性知識(shí),?？梢?jiàn)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，他們的學(xué)習(xí)不是模仿教師解決問(wèn)題的過(guò)程和方法,，不僅僅是去記概念、背公式,、做習(xí)題,，而是要去完成一個(gè)任務(wù),，一個(gè)需要設(shè)法嘗試獲得問(wèn)題解決的任務(wù)。

　　3.探索是數(shù)學(xué)活動(dòng)的重要形式

傳統(tǒng)促銷策略,？

促銷的具體方式有：樣品,、優(yōu)惠券、付現(xiàn)金折扣,、特價(jià)包裝,、贈(zèng)品、獎(jiǎng)勵(lì),、免費(fèi)試用,、商品保證、打折促銷,、派送產(chǎn)品,、銷售市場(chǎng)展示和表演等。

主要的促銷手段有：首發(fā)活動(dòng),、主題促銷活動(dòng)、公益活動(dòng)等,。

主題活動(dòng)促銷是一種常用而且較為有效的促銷活動(dòng),，常使用的有店鋪開(kāi)幕、周年慶典,、或是一些特定社會(huì)事件或是以一些節(jié)日為主題,，例如：情人節(jié)時(shí)可以推出“特別地愛(ài)給特別的你”，母親節(jié),、父親節(jié)可以推出“最相像的母女/子或父子/女活動(dòng)”等等,。

要根據(jù)自己店鋪的特點(diǎn)和實(shí)際情況選擇適合自己的促銷方式，以達(dá)到最佳的促銷效果,。

促銷策略包括,？

1、供其所需：即千方百計(jì)地滿足消費(fèi)者的需要,，做到“雪中送炭”,、“雨中送傘”，這是最根本的促銷策略,；

2,、激其所欲：即激發(fā)消費(fèi)者的潛在需要，以打開(kāi)商品的銷路,；

3,、投其所好：即了解并針對(duì)消費(fèi)者的興趣和愛(ài)好組織生產(chǎn)與銷售活動(dòng)；

4,、適其所向：即努力適應(yīng)消費(fèi)市場(chǎng)的消費(fèi)動(dòng)向,；

5,、補(bǔ)其所缺：即瞄準(zhǔn)市場(chǎng)商品脫銷的“空檔”，積極組織銷售活動(dòng),；

6,、釋其所疑：即采取有效措施排除消費(fèi)者對(duì)新商品的懷疑心理，努力樹(shù)立商品信譽(yù),；

7,、解其所難：即大商場(chǎng)采取導(dǎo)購(gòu)措施以方顧客；

8,、出其不意：即以出其不意的宣傳策略推銷商品,，以收到驚人的效果；

9,、振其所欲：即利用消費(fèi)者在生活中不斷產(chǎn)生的消費(fèi)欲望來(lái)促進(jìn)銷售,。

分析優(yōu)衣庫(kù)使用的促銷組合策略？

優(yōu)衣庫(kù)的促銷方法,，他們會(huì)依據(jù)產(chǎn)品生命周期的規(guī)劃,，經(jīng)盯著銷售量來(lái)做打折。

比如一條西褲,，總部預(yù)計(jì)這條褲子希望賣1w條,，1個(gè)月內(nèi)賣完，賣的速度大概是一個(gè)拋物線,。

于是,，優(yōu)衣庫(kù)的商品中心的員工就會(huì)盯著這個(gè)款的每周的表現(xiàn)，看看是不是符合對(duì)于這款銷售的預(yù)期,，當(dāng)明顯銷售量不足時(shí),，就會(huì)進(jìn)行一次降價(jià)，若無(wú)法刺激銷售量,，則在下一個(gè)波段在進(jìn)行一次降價(jià),。這解釋了很多現(xiàn)象，如在特定季節(jié),，所有的貨里面,，就幾款在打折，而別的都不打折,；沒(méi)有明顯的打折季,，隨時(shí)都可能出現(xiàn)幾個(gè)在打折的款式；打折的速度和套路摸不出來(lái),。

五菱宏光mini的促銷策略分析,？

通過(guò)降低商品價(jià)格，提高產(chǎn)品的性價(jià)比,。

河流類型及特征,？

河流分內(nèi)陸型和外流型,，內(nèi)陸型河流，最終在沙漠消失,，外流河的河水,，最終注入海洋

業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)分析及主要策略？

業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)分析及主要方法

1）決策競(jìng)爭(zhēng)力,。

這種競(jìng)爭(zhēng)力,，是企業(yè)辨別發(fā)展陷阱和市場(chǎng)機(jī)會(huì)，對(duì)環(huán)境變化作出及時(shí)有效反應(yīng)的能力,。不具有這一競(jìng)爭(zhēng)力,，核心競(jìng)爭(zhēng)力也就成了一具腐尸。決策競(jìng)爭(zhēng)力與企業(yè)決策力是一種同一關(guān)系,。決策頻頻失誤的企業(yè),，肯定沒(méi)有決策競(jìng)爭(zhēng)力。沒(méi)有決策競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè),，也就是企業(yè)決策力薄弱,。

（2）組織競(jìng)爭(zhēng)力。

企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),，最終得通過(guò)企業(yè)組織來(lái)實(shí)施,。也只有當(dāng)保證企業(yè)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須完成的事務(wù)工作，事事有人做,，并且知道做好的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，才能保證由決策競(jìng)爭(zhēng)力所形成的優(yōu)勢(shì)不落空,。并且,，企業(yè)決策力和執(zhí)行力也必須以它為基礎(chǔ)的。沒(méi)有強(qiáng)有力的組織明確而恰當(dāng)?shù)亟缍ㄆ髽I(yè)組織成員相互之間的關(guān)系,，保障決策力和執(zhí)行力的活動(dòng),，沒(méi)有恰當(dāng)?shù)娜顺袚?dān)并完成，企業(yè)的決策力和執(zhí)行力從何而來(lái),？

（3）員工競(jìng)爭(zhēng)力,。

企業(yè)組織的大小事務(wù)，必須有人來(lái)承擔(dān),。也只有當(dāng)員工的能力充分強(qiáng),，做好工作的意愿充分高，并且具有耐心和犧牲精神時(shí),，才能保證事事都做到位,。否則，企業(yè)的決策力和執(zhí)行力也就成了無(wú)源之水的空話,。保障企業(yè)決策力和執(zhí)行力的活動(dòng)要有效率和效益,，也就是保證活動(dòng)的主體——員工具備與之相適應(yīng)的能力,、意愿、耐心和犧牲精神,。

（4）流程競(jìng)爭(zhēng)力,。

流程就是企業(yè)組織各個(gè)機(jī)構(gòu)和崗位角色個(gè)人做事方式的總和。它直接制約著企業(yè)組織執(zhí)行的效率和效益,。企業(yè)組織各個(gè)機(jī)構(gòu)和崗位角色個(gè)人做事方式,，沒(méi)有效率和效益，企業(yè)組織的執(zhí)行,，也就不會(huì)有效率和效益,。如果一個(gè)企業(yè)組織的做事方式?jīng)]有效率，也就企業(yè)組織執(zhí)行沒(méi)有效率和效益,，這直接是企業(yè)沒(méi)有執(zhí)行力,。

（5）文化競(jìng)爭(zhēng)力。

文化競(jìng)爭(zhēng)力就是由共同的價(jià)值觀念,、共同的思維方式和共同的行事方式構(gòu)成的一種整合力,，它直接起著協(xié)調(diào)企業(yè)組織的執(zhí)行，整合其內(nèi),、外部資源的作用,。蒙牛的二十五個(gè)法則，之所以能夠成為蒙牛的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，其原因就在于這二十五個(gè)法則都變成了蒙牛人的共同的價(jià)值觀念,、共同的思維方式和共同的行為準(zhǔn)則。因而企業(yè)的決策力和執(zhí)行力也都必然直接受制于它,。共同的價(jià)值觀念,、共同的思維方式和共同的行事方式，不統(tǒng)一,，并且腐朽落后,，決策就不免頻頻不失誤，工作就不免效率低下,。

絲巾市場(chǎng)及營(yíng)銷策略分析,？

絲巾市場(chǎng)主要消費(fèi)對(duì)象是成年女性，策略就是根據(jù)不同年齡段,、不同地區(qū)的女性設(shè)計(jì)不同款式絲巾,。

促銷策略屬于定價(jià)策略嗎？

定價(jià)策略更重要 因?yàn)楫a(chǎn)品需要賣出,，且想要賣的更好的話,，就必須定制一個(gè)合理可行的定價(jià)策略來(lái)實(shí)施運(yùn)營(yíng)定價(jià)策略要考慮的問(wèn)題有很多，首先要確定定價(jià)目標(biāo),，其次要估計(jì)產(chǎn)品在市場(chǎng)的銷售潛量,，然后就是要分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的反應(yīng),，之后要預(yù)測(cè)市場(chǎng)占有率，最后選擇合適的市場(chǎng)定價(jià)策略,。

促銷策略雖然在市場(chǎng)營(yíng)銷中也很重要,，但促銷測(cè)了應(yīng)該是在定價(jià)策略的基礎(chǔ)上來(lái)定制的。畢竟我們?cè)谧龃黉N時(shí)應(yīng)該根據(jù)商品的盈利情況來(lái)分析促銷方案的,，前提就是要有一個(gè)合理的價(jià)位

我正在學(xué)習(xí)中,，以上是我個(gè)人的獨(dú)自見(jiàn)解，希望能對(duì)你有所幫助,。

營(yíng)銷策略是不是促銷策略,？

營(yíng)銷策略也稱為市場(chǎng)營(yíng)銷組合。營(yíng)銷組合,，包括產(chǎn)品策略,，價(jià)格策略，分銷渠道策略和促銷策略,。也就是說(shuō)促銷策略是營(yíng)銷策略的一部分,。促銷策略具體又可以分為人員推銷策略，廣告策略,，營(yíng)業(yè)推廣策略和公共關(guān)系策略,。企業(yè)在具體運(yùn)用促銷策略時(shí)可以統(tǒng)籌使用。