銷(xiāo)售方案活動(dòng)主題(銷(xiāo)售方案活動(dòng)主題怎么寫(xiě))
瓷磚銷(xiāo)售活動(dòng)方案,?
利用部份瓷磚低價(jià)促銷(xiāo)活動(dòng),,來(lái)帶動(dòng)其它瓷磚銷(xiāo)售。一般都是利用這種方案,。
主題教育活動(dòng)方案,?
一,、活動(dòng)主題: 繼承傳統(tǒng) 喜迎中秋
二、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,構(gòu)建和諧社會(huì),,過(guò)好中國(guó)節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間:2019年9月9日至9月19日
四,、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)以關(guān)愛(ài)學(xué)生為主題,,積極開(kāi)展慰問(wèn)關(guān)愛(ài)活動(dòng)。9月13日當(dāng)天,,為留校學(xué)生送去節(jié)日的祝福和月餅,,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助,、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖,。
(二)主題班會(huì):我們的節(jié)日—中秋節(jié)。
為了豐富學(xué)生的校園文化生活,,我校在教師節(jié),、中秋節(jié),雙節(jié)來(lái)臨之際,,將以中秋節(jié)為主題舉行傳統(tǒng)中國(guó)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,并繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,。懂得尊師,,學(xué)會(huì)感恩,感恩師恩,、感恩前輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的美好生活,,主題班會(huì)時(shí)間為9月12日下午。
走近豐子愷主題活動(dòng)方案,?
1收集豐子愷的生平經(jīng)歷材料
2收集豐子愷先生的文藝作品
3展示豐子愷先生的生平經(jīng)歷和文藝作品
4寫(xiě)心得體會(huì)
農(nóng)耕文化主題活動(dòng)方案?
?1.“傳承發(fā)展農(nóng)耕文明,,文化助推鄉(xiāng)村振興”活動(dòng)周,。活動(dòng)周將安排農(nóng)耕文化專(zhuān)家開(kāi)展講座,,并開(kāi)展與農(nóng)耕文化有關(guān)的非遺傳承體驗(yàn)活動(dòng),,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,增強(qiáng)文化自信(具體安排另行通知)。
2.“傳承發(fā)展農(nóng)耕文明,,文化助推鄉(xiāng)村振興”2022年北京農(nóng)學(xué)院農(nóng)林杯創(chuàng)業(yè)大賽暨第三屆創(chuàng)意夢(mèng)想秀(比賽通知見(jiàn)附件)
3.“傳承發(fā)展農(nóng)耕文明,,文化助推鄉(xiāng)村振興”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品展。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品展將展示農(nóng)耕文化優(yōu)秀文創(chuàng)作品,、優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,、大學(xué)生文創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)作品等(具體安排另行通知)。
非遺主題活動(dòng)方案,?
一,、背景
為了傳承和保護(hù)好我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)全校師生對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護(hù)的興趣,,形成具有鮮明特色的校園文化,為廣大師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,我校決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng),?;顒?dòng)要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和黨的十八大精神為指導(dǎo),以傳承和保護(hù)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點(diǎn),,以豐富多彩,、積極向上的`校園文化活動(dòng)為載體。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
在全校師生中營(yíng)造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,、人人熱愛(ài)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人學(xué)習(xí)傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍,。通過(guò)開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育,,增強(qiáng)師生對(duì)當(dāng)?shù)亍胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽(yù)感,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣,,更好的傳承、弘揚(yáng)地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn),,深化學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。通過(guò)活動(dòng),,激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性,,豐富和活躍校園文化生活,促進(jìn)和保障青少年的健康成長(zhǎng),。通過(guò)活動(dòng),,打造學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè),。
三,、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,成員名單如下:
組長(zhǎng):蘇藻(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):成員:
四、職責(zé)分工
1,、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)牽頭,,指導(dǎo)活動(dòng)全面地開(kāi)展。
2,、少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)進(jìn)行有計(jì)劃的宣傳報(bào)道,。宣傳內(nèi)容主要包括:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及保護(hù)意義;我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概括,;我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的普查成果,、保護(hù)措施、取得的成就,;我州國(guó)家,、省、市,、區(qū)縣等各級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項(xiàng)目介紹,;國(guó)家、省及我州有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的政策法規(guī),、相關(guān)知識(shí)等,。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”進(jìn)課堂活動(dòng),?!胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”要與新課程實(shí)施相結(jié)合,與深入推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合,。通過(guò)開(kāi)設(shè)校本課程,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育,。
4,、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的硬件環(huán)境創(chuàng)設(shè)及所需場(chǎng)地、器材的配備,,確保經(jīng)費(fèi)投入,。
五、活動(dòng)安排分四個(gè)階段進(jìn)行:
?。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)習(xí)階段
結(jié)合校園文化建設(shè),,進(jìn)一步加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)宣傳力度,全面普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí),,形成人人知,、人人愛(ài)、人人學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好局面,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳統(tǒng)文化》上開(kāi)設(shè)的`宣傳專(zhuān)題專(zhuān)欄,提高師生對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)及“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),。組織學(xué)生學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育。
2,、搞好校內(nèi)宣傳,,營(yíng)造學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)氛圍。充分利用校園廣播站,、黑板報(bào),、宣傳欄、宣傳橫幅,、國(guó)旗下演講等形式,,介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識(shí)及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)意義、目的和方法,,激發(fā)師生學(xué)習(xí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的熱情,。
(二)組織實(shí)施階段
從20xx年3月起由香格里拉縣文化局牽頭邀請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)教師,,開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)課堂活動(dòng),,保證每周一節(jié)活動(dòng)課。在學(xué)習(xí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”文化的同時(shí),,根據(jù)實(shí)際不定期的組織“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”學(xué)習(xí)展示活動(dòng),。
(三)活動(dòng)安排階段
舉行各種文化活動(dòng),,秉承傳統(tǒng)文化意識(shí),,開(kāi)展各種校園活動(dòng)。例如,,舉辦制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng),、開(kāi)展黑板報(bào)競(jìng)賽、六一節(jié)表演我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)鍋莊舞等,。
?。ㄋ模┛偨Y(jié)提高階段
認(rèn)真做好總結(jié),在20xx年6月12日舉辦一次“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)校園成果展示活動(dòng),。
六,、活動(dòng)要求
學(xué)校各科室要分工明確、協(xié)調(diào)工作,。各年級(jí)高度重視,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,精心組織開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校成立相應(yīng)的工作小組,,出臺(tái)措施,,把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)列為學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)形式要多樣,,要做到“四個(gè)結(jié)合”:校內(nèi)與校外,、課內(nèi)與課外相結(jié)合;活動(dòng)開(kāi)展與提高學(xué)生綜合素質(zhì)相結(jié)合,;活動(dòng)開(kāi)展與學(xué)生課余文化生活和興趣愛(ài)好相結(jié)合,;活動(dòng)開(kāi)展與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合。
鄉(xiāng)村振興活動(dòng)主題方案,?
鄉(xiāng)村振興活動(dòng)的主題方案:
1,、豐富文化活動(dòng),培育文化氛圍,。
要充分發(fā)掘本村的文藝,、民間藝人,由其指導(dǎo)村民開(kāi)展相關(guān)的文體活動(dòng),。同時(shí)要建立健全吸引文藝骨干的激勵(lì)機(jī)制,,保障村級(jí)組織都有文藝骨干。此外,,要充分發(fā)揮各村團(tuán)支部,、婦女等的作用,因?yàn)樗麄儗?duì)文化工作相對(duì)熟悉,,便于組建文體團(tuán)隊(duì),,開(kāi)展文體活動(dòng)。
2,、建設(shè)娛樂(lè)體育設(shè)施,。
擴(kuò)大投入建設(shè)農(nóng)村文化陣地,力爭(zhēng)每個(gè)行政村都有圖書(shū)室,、閱報(bào)室,、棋牌室、黑板報(bào)和老年活動(dòng)中心以及群眾性文化娛樂(lè)體育設(shè)施,。力所能及的組織村民開(kāi)展文化體育活動(dòng),,以豐富村民業(yè)余文化生活。
3,、確立村文化聯(lián)絡(luò)員,,組織舉行文化活動(dòng)和比賽。
村文化廣場(chǎng)的建設(shè)應(yīng)本著群眾的需求,,因地制宜,,符合實(shí)際,,富有特色,充分開(kāi)發(fā)和挖掘地方文化資源,。每個(gè)村確立一名以上熱愛(ài)文藝的村文化聯(lián)絡(luò)員,,組織協(xié)調(diào)管理,開(kāi)展舞蹈教學(xué)培訓(xùn),,不定期地舉行舞蹈比賽,,設(shè)置名次,、獎(jiǎng)品,,以提高村民的參與熱情。
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三八漢服主題活動(dòng)方案,?
一 活動(dòng)目的 :1. 能夠流行化的喚醒對(duì)三八漢服的古老文化的關(guān)注; 2. 讓更多更廣泛的人群體參與進(jìn)來(lái)關(guān)注探討三八漢服文化; 3. 為三八漢服文化傳承發(fā)揚(yáng)提供良好平臺(tái); 二 活動(dòng)實(shí)施方法:1. 開(kāi)展面部造型大賽:請(qǐng)參選者們衍生與三八漢服相關(guān)的面部妝容造型,,可參照《林黛玉進(jìn)賈府》中李紈妝時(shí)所扮演的新娘眉型、俏臉妝容,,以此為靈感展開(kāi)古典造型美化秀比賽,; 2. 開(kāi)展服飾搭配競(jìng)猜活動(dòng):設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)的搭配方案,當(dāng)中可以包含時(shí)尚元素,,讓參與者來(lái)推斷及猜測(cè)搭配的穿搭方式,,從而對(duì)三八漢服的服飾搭配文化有所了解;3. 開(kāi)展三八漢服文化講座交流:將結(jié)合以上2中活動(dòng)的造型秀和搭配競(jìng)猜,,邀請(qǐng)專(zhuān)家講師來(lái)發(fā)表論述,,以深入淺出的形式,讓更多更廣泛的人群參與其中,,討論及深入學(xué)習(xí)漢服文化,; 4. 開(kāi)展?jié)h服種類(lèi)拍照比賽:關(guān)于三八漢服最能彰顯出古典魅力的色彩在不同人體上表現(xiàn)出來(lái)的外觀是不一樣的,所以可以針對(duì)不同的漢服類(lèi)型來(lái)發(fā)起拍照比賽,,由參賽者把穿著漢服的自身進(jìn)行拍照,,將來(lái)比較其拍攝效果,以此喚醒古典美感,。三 活動(dòng)形式:1. 面部造型大賽:將活動(dòng)時(shí)間安排1-2周,,由參選者們貼近歷史相關(guān)背景,創(chuàng)作出新元素的服飾及造型,,最終根據(jù)造型比賽由評(píng)委團(tuán)投出的評(píng)分來(lái)評(píng)定出勝出者,;2. 服飾搭配競(jìng)猜活動(dòng):活動(dòng)時(shí)間安排1-2周,分內(nèi)外2個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景,,內(nèi)場(chǎng)以可穿著的漢服衣物搭配展開(kāi)競(jìng)猜解密,,外場(chǎng)以時(shí)尚漢服的搭配方式為主,鼓勵(lì)好奇的同學(xué)一起來(lái)討論與探究,;3. 三八漢服文化講座交流:以受眾考慮,,因此活動(dòng)時(shí)間安排1-4周,,在臺(tái)應(yīng)該有3-4位古裝造型、漢服科研專(zhuān)家擔(dān)綱評(píng)委,,并在比賽開(kāi)始前為參與者充分講解服裝搭配,、造型技巧等,活動(dòng)期間對(duì)比賽項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)術(shù)解析與評(píng)說(shuō),,鞏固古裝文化知識(shí),;4. 漢服種類(lèi)拍照比賽:活動(dòng)時(shí)間安排1-2周,主要類(lèi)別分為男裝,、女裝,、童裝、老體等4類(lèi),,任何細(xì)節(jié)的形象的示范都可以發(fā)表,,將在安排中使用優(yōu)秀的作品為主要介紹漢服傳承。
小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案,?
只要關(guān)于愛(ài),、責(zé)任、感恩的這類(lèi)都可以,! 文明禮儀主題班會(huì),、加強(qiáng)責(zé)任感主題班會(huì)、我愛(ài)我家爭(zhēng)做家庭小助手主題班會(huì),、學(xué)習(xí)交通規(guī)則及法規(guī)主題班會(huì),、誠(chéng)信在心中主題班會(huì)、德智體美勞全面發(fā)展主題班會(huì),、培養(yǎng)自信主題班會(huì),、感恩父母主題班會(huì)。
中秋節(jié)活動(dòng)方案及活動(dòng)主題,?
一,、活動(dòng)主題: 繼承傳統(tǒng) 喜迎中秋
二、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,構(gòu)建和諧社會(huì),,過(guò)好中國(guó)節(jié)。
三,、活動(dòng)時(shí)間:2019年9月9日至9月19日
四,、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)以關(guān)愛(ài)學(xué)生為主題,積極開(kāi)展慰問(wèn)關(guān)愛(ài)活動(dòng),。9月13日當(dāng)天,,為留校學(xué)生送去節(jié)日的祝福和月餅,與他們共度中秋,,在倡導(dǎo)互助,、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖,。
(二)主題班會(huì):我們的節(jié)日—中秋節(jié)。
為了豐富學(xué)生的校園文化生活,,我校在教師節(jié),、中秋節(jié),雙節(jié)來(lái)臨之際,,將以中秋節(jié)為主題舉行傳統(tǒng)中國(guó)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,并繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,。懂得尊師,,學(xué)會(huì)感恩,感恩師恩,、感恩前輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的美好生活,,主題班會(huì)時(shí)間為9月12日下午。
(三)手抄報(bào)主題:傳統(tǒng)中國(guó)節(jié)—中秋,。
為落實(shí)團(tuán)中央部署的開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),紀(jì)念,,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生結(jié)合中華民族燦爛輝煌的歷史,、百年來(lái)波瀾壯闊的奮斗歷程;結(jié)合新中國(guó)取得的偉大成就,、中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)偉大實(shí)踐,;結(jié)合自身經(jīng)歷感受和人生規(guī)劃,講述自己的“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,,激勵(lì)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗,!特組織全校班級(jí)開(kāi)展“我們的節(jié)日-中秋”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。手抄報(bào)上交時(shí)間為9月11日下午18:30至18:50團(tuán)委宣傳部,,團(tuán)委辦公室在1棟1樓1108室
(四)“繼承傳統(tǒng) 品味中秋” 我們的節(jié)日-中秋經(jīng)典詩(shī)詞書(shū)寫(xiě)比賽,。9月10日晚多媒體教室進(jìn)行,每班兩名同學(xué)參加,,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,。
中秋德育主題教育活動(dòng)方案,?
一、活動(dòng)主題: 繼承傳統(tǒng) 喜迎中秋
二,、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,構(gòu)建和諧社會(huì),過(guò)好中國(guó)節(jié),。
三,、活動(dòng)時(shí)間:2019年9月9日至9月19日
四,、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)以關(guān)愛(ài)學(xué)生為主題,積極開(kāi)展慰問(wèn)關(guān)愛(ài)活動(dòng),。9月13日當(dāng)天,,為留校學(xué)生送去節(jié)日的祝福和月餅,與他們共度中秋,,在倡導(dǎo)互助,、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。
(二)主題班會(huì):我們的節(jié)日—中秋節(jié),。
為了豐富學(xué)生的校園文化生活,,我校在教師節(jié)、中秋節(jié),,雙節(jié)來(lái)臨之際,,將以中秋節(jié)為主題舉行傳統(tǒng)中國(guó)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,,并繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,。懂得尊師,學(xué)會(huì)感恩,,感恩師恩,、感恩前輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的美好生活,主題班會(huì)時(shí)間為9月12日下午,。
(三)手抄報(bào)主題:傳統(tǒng)中國(guó)節(jié)—中秋,。
為落實(shí)團(tuán)中央部署的開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),紀(jì)念,,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生結(jié)合中華民族燦爛輝煌的歷史,、百年來(lái)波瀾壯闊的奮斗歷程;結(jié)合新中國(guó)取得的偉大成就,、中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)偉大實(shí)踐,;結(jié)合自身經(jīng)歷感受和人生規(guī)劃,講述自己的“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,,激勵(lì)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗,!特組織全校班級(jí)開(kāi)展“我們的節(jié)日-中秋”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。手抄報(bào)上交時(shí)間為9月11日下午18:30至18:50團(tuán)委宣傳部,,團(tuán)委辦公室在1棟1樓1108室
(四)“繼承傳統(tǒng) 品味中秋” 我們的節(jié)日-中秋經(jīng)典詩(shī)詞書(shū)寫(xiě)比賽,。9月10日晚多媒體教室進(jìn)行,每班兩名同學(xué)參加,,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,。
(五)開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)等活動(dòng),,組織青少年誦讀,、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統(tǒng),、頌和諧中華,,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌,。
五,、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),精心組織,。把開(kāi)展“我們的節(jié)日-中秋”主題活動(dòng)作為傳播文明的平臺(tái),、推進(jìn)工作的抓手、凝聚力量的載體,,周密制定工作方案,,精心組織活動(dòng)開(kāi)展,確?;顒?dòng)既形成聲勢(shì)又富有成效,。
(二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍,。充分發(fā)揮宣傳欄,、校園廣播及道德講堂等各類(lèi)宣傳陣地的作用,宣傳中秋節(jié)日文化,。
(三)及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反饋,。要對(duì)“我們的節(jié)日-中秋”活動(dòng)情況上報(bào)活動(dòng)方案,、圖片等資料。
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