營銷創(chuàng)新大賽獲獎詞,？

在營銷創(chuàng)新大賽上,，能夠獲獎首先向你們表示祝賀,，你們能夠你們能夠在本次營銷創(chuàng)新大賽上能夠獲獎,，這是你們自己努力的結(jié)果,，我希望你們珍惜這次營銷創(chuàng)新大賽獲獎機(jī)會,，在今后的比賽中獲費(fèi)用,，在今后營銷工作中取得更好的成績,，不辜負(fù)大家的信任和支持

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽答辯是什么,？

答辯是評委進(jìn)一步了解一個項(xiàng)目的過程,，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類大賽中不可或缺且舉足輕重的一個環(huán)節(jié)。

一場好的答辯,，有助于你項(xiàng)目脫穎而出,，而答辯這個環(huán)節(jié)又時長令人非常頭疼。

一是不知道怎么組織語言,，來應(yīng)對評委的問題,，二是講PPT的技巧也有待提高。

本次講座的內(nèi)容主要有：評委常提五類問題

,、答辯必備四大硬件講解

,、練習(xí)答辯三大步

、答辯九大技巧一一突破

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的創(chuàng)新特色,？

一是組建了一支聲勢浩大的雙創(chuàng)青年大軍,。七屆大賽累計(jì)603萬個團(tuán)隊(duì)的2533萬名大學(xué)生參賽，實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)教育,、職業(yè)教育,、高等教育的貫通。2020年，通過對市場監(jiān)管總局登記注冊的創(chuàng)業(yè)數(shù)據(jù)與全國高校學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷數(shù)據(jù)比對,，2015屆—2020屆畢業(yè)生中共有創(chuàng)業(yè)大學(xué)生54.1萬,，其中畢業(yè)生44.4萬，在校生9.7萬,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，僅6屆大賽的400多個金獎項(xiàng)目就帶動就業(yè)達(dá)50多萬人。

二是開出了一堂最有溫度的國情思政金課,。經(jīng)過5年的實(shí)踐探索,，450余萬大學(xué)生參與“青年紅色筑夢之旅”活動。廣大青年學(xué)生走進(jìn)革命老區(qū),、貧困地區(qū)和城鄉(xiāng)社區(qū),，接受思想洗禮、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,，將激昂的青春夢融入偉大的中國夢,。

三是打造了一個融通中外的雙創(chuàng)交流平臺。自第三屆大賽開始,，大賽積極推進(jìn)國際交流合作,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，第五屆,、第六屆,、第七屆，三屆大賽共有來自五大洲120多個國家和地區(qū),，10314個國際項(xiàng)目（三屆項(xiàng)目數(shù)分別是1492,，3291，5531）,、30592名國際大學(xué)生報名參賽,，實(shí)現(xiàn)“百國千校萬人”參賽，大賽“國際范”“含金量”再創(chuàng)歷史新高,。

四是促進(jìn)了一場立體推進(jìn)的雙創(chuàng)教育改革,。大賽以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),，推動高校人才培養(yǎng)范式發(fā)生深刻變革,。目前，全國高校已普遍開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程,，累計(jì)開課3萬余門,。

各高校聘請行業(yè)優(yōu)秀人才擔(dān)任雙創(chuàng)教師，專職教師近3.5萬人,、兼職導(dǎo)師13.9萬余人,。大賽與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育伴生成長,，為新時代大學(xué)生綻放自我、展現(xiàn)風(fēng)采,、服務(wù)國家提供了新平臺,，為世界創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革提供了中國智慧、中國方案,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽理念,？

創(chuàng)新，協(xié)調(diào),，綠色,，開放，共享為理念

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策略,？

首先,，了解有關(guān)舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的相關(guān)信息,。包括舉辦信息與參賽信息,，一般需要對大賽政策、要求,、流程,、參賽條件等信息有了解。

同時對參賽的組織單位也應(yīng)有所了解,，各參賽單位有政策支持,，還配備有老師對參賽活動進(jìn)行系統(tǒng)專門的指導(dǎo)，對參賽有積極幫助,。

其次,，了解歷年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的相關(guān)信息與經(jīng)驗(yàn)。從中梳理,、總結(jié)參賽注意事項(xiàng),、經(jīng)驗(yàn)，以便對大賽有初步的認(rèn)知,，減少盲目性

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽賽制,？

（一） 團(tuán)隊(duì)組參賽條件。

1.在報名時未在國內(nèi)注冊成立企業(yè)的,、擁有科技創(chuàng)新成果和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的團(tuán)隊(duì)（如海外留學(xué)回國創(chuàng)業(yè)人員,、進(jìn)入創(chuàng)業(yè)實(shí)施階段的優(yōu)秀科技團(tuán)隊(duì)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)等）,；

2.核心團(tuán)隊(duì)成員不少于3人,；

3.參賽項(xiàng)目的產(chǎn)品、技術(shù)及相關(guān)專利歸屬參賽團(tuán)隊(duì),，與其它任何單位或個人無產(chǎn)權(quán)糾紛,。

（二）企業(yè)組參賽條件。

1.符合國家劃型標(biāo)準(zhǔn)的、且2015年銷售額不超過1.5億元人民幣的科技型中小微企業(yè),；

2.擁有自主知識產(chǎn)權(quán)且無產(chǎn)權(quán)糾紛,；

3.非上市企業(yè)且無不良記錄（在新三板掛牌的可以參賽）。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽含金量,？

這個比賽的含金量高,，

互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的含金量非常高,該比賽已經(jīng)成為了國內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的頂級賽事之一。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽屬于技能大賽嗎,？

是的,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽屬于技能大賽的，通過大賽,，參賽者們知道以后該往哪一方面發(fā)展,。

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽抄襲怎么辦？

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽抄襲會被直接取消資格,，如果查出來了,。在大賽進(jìn)行抄襲，無論哪個比賽都會被取消資格,，并且授予嚴(yán)厲的批評,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽賽道區(qū)別？

1.名稱不同:

一個是創(chuàng)青春賽道,；一個是互聯(lián)網(wǎng)+賽道,。

2.各賽道的內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同:

創(chuàng)青春分為：“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽（小挑），創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽,，公益創(chuàng)業(yè)賽,，專項(xiàng)賽。

互聯(lián)網(wǎng)+分為：主賽道（創(chuàng)意組,、初創(chuàng)組,、成長組、師生共創(chuàng)組）,，國際賽道,，紅旅賽道，職教賽道,，萌芽板塊,。