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體育營(yíng)銷的基本過(guò)程 體育營(yíng)銷的基本過(guò)程包括

2023-07-21 12:00:47營(yíng)銷對(duì)象1

體育營(yíng)銷人員的基本素養(yǎng),?

1按照商業(yè)化程度的高低,可將我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式分為企業(yè)型經(jīng)營(yíng),、事業(yè)型經(jīng)營(yíng),、非經(jīng)營(yíng)型三種。

2體育市場(chǎng)的主體應(yīng)當(dāng)包括體育產(chǎn)品的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,。

3體育產(chǎn)品價(jià)值的大小,,只能在市場(chǎng)上通過(guò)商品交換來(lái)實(shí)現(xiàn)。

4市場(chǎng)細(xì)分是于20世紀(jì)50年代中期,,由美國(guó)市場(chǎng)學(xué)家溫德?tīng)枴に姑茉诳偨Y(jié)一些企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出來(lái)的,。

5一個(gè)整體市場(chǎng)之所以可能細(xì)分為若干子市場(chǎng),主要是由于顧客需求存在差異,,人們可以運(yùn)用影響顧客需求和欲望的某些因素作為細(xì)分依據(jù)對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分,。

6由于受收入水平、居住環(huán)境,、生活方式,、性格愛(ài)好等多種因素的影響,體育消費(fèi)者之間的需求特點(diǎn)不盡相同,。

7體育市場(chǎng)調(diào)查是開(kāi)發(fā)體育市場(chǎng)的前提,。

8因果性調(diào)查是在對(duì)事實(shí)資料搜集和整理的基礎(chǔ)上,查明有關(guān)現(xiàn)象之間的因果關(guān)系,。

體育過(guò)程的基本特征是什么,?

體育教學(xué)過(guò)程的基本特征:

(1)體育教學(xué)環(huán)境的開(kāi)放性

體育教學(xué)的主要形式是體育實(shí)踐課,大多數(shù)中小學(xué)體育課主要在室外操場(chǎng)上進(jìn)行(較少部分學(xué)校在體育館內(nèi)進(jìn)行),。相對(duì)于其他文化課主要是在封閉的教室,、實(shí)驗(yàn)室內(nèi),集中安靜地聽(tīng)課學(xué)習(xí)而言,,體育課在室外上課的教學(xué)不境是開(kāi)放和變化的空間,。

(2)運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)的重復(fù)性

動(dòng)技能需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反復(fù)練習(xí)才能熟練掌握,,運(yùn)動(dòng)技能的形成也是有階段性規(guī)律的。運(yùn)動(dòng)技能形成大致分為分解動(dòng)作的練習(xí)階段,、連貫動(dòng)作的練習(xí)階段,、連貫動(dòng)作的獨(dú)立完成階段和連貫動(dòng)作的熟練與自動(dòng)化階段。

(3)承受身心負(fù)荷的雙重性

體育教學(xué)不僅要求學(xué)生肢體直接參與運(yùn)動(dòng),,而且還伴隨大量的思維活動(dòng)及情感的多種體驗(yàn),。在此過(guò)程中,由于身體各器官直接參與活動(dòng),,學(xué)生不僅承受一定的生理負(fù)荷,,還承受著一定的心理負(fù)荷(但以生理負(fù)荷為主),并產(chǎn)生身體與心理疲勞,。

(4)人際關(guān)系的多邊性

體育教學(xué)過(guò)程中師生之間,、同學(xué)之間、小群體之間的人際交往不但十分頻繁,,而且形式多樣,,人際交往在課堂教學(xué)中占據(jù)重要位置。這不僅體現(xiàn)了體育教學(xué)人際交往的特點(diǎn),,還有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和人際交往的能力,,提高社會(huì)適應(yīng)能力。

(5)教學(xué)效果的綜合性

在體育教學(xué)中明顯體現(xiàn)出既練體,、又學(xué)技,、又育心的多重教育效應(yīng),有“增知識(shí),、強(qiáng)體魄,、強(qiáng)意志、調(diào)感情,、調(diào)精神”的綜合教育作用,。而其他文化課教學(xué)則主要體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生智力、心理,、品德的促進(jìn)與完善,。

體育過(guò)程的三個(gè)基本特征?

體育分為:學(xué)校體育,、大眾體育,、競(jìng)技體育三個(gè)基本形態(tài)。1.學(xué)校體育:在以學(xué)校教育為主的環(huán)境中,,運(yùn)用身體運(yùn)動(dòng),、衛(wèi)生保健等手段,對(duì)受教育者施加影響,,促進(jìn)其身心健康發(fā)展的有目的,、有計(jì)劃,、有組織的教育活動(dòng)。學(xué)校體育屬于教育范疇,,無(wú)論在哪種社會(huì)條件下,,都受該社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì),、文化教育的影響和制約,,并通過(guò)培養(yǎng)人才為之服務(wù)。

2大眾體育: 與學(xué)校體育,,競(jìng)技體育對(duì)應(yīng)的概念,。由企、事業(yè)單位職工,,以及城鎮(zhèn)居民與農(nóng)民,,為達(dá)到健身、健心,、健美,、娛樂(lè)、醫(yī)療等目的而進(jìn)行的內(nèi)容豐富,、形式多樣的身體鍛煉活動(dòng)。

3,、競(jìng)技體育:競(jìng)技體育亦稱競(jìng)技運(yùn)動(dòng),,是體育的重要組成部分,它是以體育競(jìng)賽為主要特征,,以創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī),,奪取比賽優(yōu)勝為主要目標(biāo)的社會(huì)體育活動(dòng)。

搜索引擎營(yíng)銷的基本過(guò)程是怎樣的,?

過(guò)程很簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,,不管是百度 谷歌 淘寶 阿里巴巴 原理都一樣 只是操作過(guò)程有所區(qū)別。

大體上如下

1,、企業(yè)信息發(fā)布在網(wǎng)站上成為以網(wǎng)頁(yè)形式存在的信息源(包括企業(yè)內(nèi)部信息源及外部信息源),;

2、搜索引擎將網(wǎng)站/網(wǎng)頁(yè)信息收錄到索引數(shù)據(jù)庫(kù),;

3,、用戶利用關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索(對(duì)于分類目錄則是逐級(jí)目錄查詢);

4,、檢索結(jié)果中羅列相關(guān)的索引信息及其鏈接URL,;

5、根據(jù)用戶對(duì)檢索結(jié)果的判斷選擇有興趣的信息并點(diǎn)擊URL進(jìn)入信息源所在網(wǎng)頁(yè),;

6,、搜索關(guān)鍵詞,;

7、看到搜索結(jié)果,;

8,、點(diǎn)擊鏈接;

9,、瀏覽企業(yè)網(wǎng)站,;

10、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,。

其中 前五點(diǎn)可以建立在花錢(qián)的基礎(chǔ)下快速馬上見(jiàn)效 也可以在理論上免費(fèi)的提前下慢慢進(jìn)行,。但現(xiàn)在更多是花錢(qián)營(yíng)銷。

營(yíng)銷體育之一:什么是體育營(yíng)銷,?

體育營(yíng)銷(Sports Marketing) 就是以體育活動(dòng)為載體來(lái)推廣自己的產(chǎn)品和品牌的一種市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng),,是市場(chǎng)營(yíng)銷的一種手段。

構(gòu)成體育過(guò)程的基本要素有哪些,?

體育教師,、學(xué)生、體育教材,、

1,、教師與學(xué)生的關(guān)系:即教與學(xué)的關(guān)系,眾所周知,,體育教學(xué)過(guò)程是體育知識(shí),、技能的傳遞過(guò)程,在進(jìn)行這一過(guò)程的教學(xué)時(shí),,教師的學(xué)識(shí),、技能、運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),、對(duì)教學(xué)大綱和教材的理解,,對(duì)教學(xué)方法、手段的鉆研,,都要先于學(xué)生和優(yōu)于學(xué)生,,在教學(xué)中起主導(dǎo)作用,這是學(xué)生無(wú)法替代的,,可見(jiàn),,教師的“教”代替不了學(xué)生的“學(xué)”;反之,,學(xué)生的“學(xué)”也代替不了教師的“教”,。

2、教師與教材的關(guān)系:教材是教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,是教學(xué)賴以產(chǎn)生的推動(dòng)力,,它對(duì)教師和學(xué)生來(lái)說(shuō),,同為認(rèn)識(shí)的客體;只不過(guò)體育教師總是先于學(xué)生掌握體育知識(shí),、技術(shù)和技能的,。教師除了鉆研教材的任務(wù)、目的和要求外,,還必須運(yùn)用自己掌握的解剖學(xué),、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué),、教育學(xué)等有關(guān)學(xué)科的知識(shí),,去分析教材,搞清教材的結(jié)構(gòu),、動(dòng)作要領(lǐng),、技術(shù)原理,以便更好地把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和關(guān)鍵,,以及教材的內(nèi)在聯(lián)系。

3,、學(xué)生與教材的關(guān)系:學(xué)生的學(xué)習(xí)和掌握所學(xué)知識(shí),、技能,主要是依靠這一認(rèn)識(shí)過(guò)程來(lái)達(dá)到的,。所以,,體育教師在教學(xué)中要注意發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,,尊重學(xué)生的人格,主張“精講”,,把時(shí)間多留給學(xué)生一些,,并通過(guò)學(xué)生自己的主觀能動(dòng)作用,更加深入地認(rèn)識(shí)教材的本質(zhì)和規(guī)律,,并創(chuàng)造出全新的東西,。

體育營(yíng)銷模式?

營(yíng)銷模式主要有

(1)贊助媒體或購(gòu)買(mǎi)媒體廣告時(shí)段,。企業(yè)通過(guò)贊助體育賽事的電視直播或轉(zhuǎn)播,或在這些媒體購(gòu)買(mǎi)廣告時(shí)段,可以取得良好曝光率,也可獲取連帶利益,。

(2)冠名贊助媒體的體育節(jié)目。體育賽事?tīng)I(yíng)銷,。體育賽事?tīng)I(yíng)銷有很強(qiáng)的宣傳潛力,在短時(shí)間內(nèi)吸引眾多眼球,直觀性強(qiáng),。體育團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷、明星營(yíng)銷。著名體育團(tuán)隊(duì)或家喻戶曉的運(yùn)動(dòng)明星,享有較高的知名度,媒體

數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷的實(shí)施條件和基本過(guò)程是什么,?

數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷是建立在直復(fù)營(yíng)銷和關(guān)系營(yíng)銷基礎(chǔ)之上,,充分體現(xiàn)全面質(zhì)量管理的管理原則,并借助于信息技術(shù)的發(fā)展而日益強(qiáng)大起來(lái),,它本身的理論體系和運(yùn)作方式也隨著營(yíng)銷實(shí)踐的檢驗(yàn)和充實(shí)而日臻完善,。 數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷的過(guò)程:數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存,、數(shù)據(jù)處理,、尋找目標(biāo)顧客、使用數(shù)據(jù)和完善數(shù)據(jù)六個(gè)基本過(guò)程,。

休閑體育營(yíng)銷的特征,?

1、體育活動(dòng)背后蘊(yùn)涵商機(jī) 隨著體育熱潮的廣泛傳播,,體育以觀賞性,、競(jìng)技性和游戲性的特點(diǎn),成為 全人類的主要盛典之一,,也是最被廣泛認(rèn)同的人類活動(dòng),。由此,產(chǎn)生的注意力經(jīng)濟(jì)和體育經(jīng)濟(jì),,深深影響著企業(yè)發(fā)展或品牌增值,。很多的企業(yè)已深刻認(rèn)識(shí)到體育營(yíng)銷塑造品牌的魔力,同時(shí)更清醒認(rèn)識(shí)到體育活動(dòng)背后蘊(yùn)藏著無(wú)限商機(jī),。

2,、它是公益性和公信力高的體育活動(dòng)

體育是人類共同的事業(yè),贊助體育或者進(jìn)行其他形式組合的體育營(yíng)銷,,其觀眾注意力,、品牌滲透力和影響力,是其他類型的廣告所不能達(dá)到的,。傳播效果易被接受,。受眾的排斥阻力相對(duì)弱一些,商業(yè)性及功利性不明顯,。同時(shí),,它可以激發(fā)個(gè)人情感依戀以及群體性和暈輪效應(yīng)。

3,、體育營(yíng)銷溝通面廣,、針對(duì)性強(qiáng)

在重大比賽現(xiàn)場(chǎng),觀眾數(shù)量之多是其他事件營(yíng)銷所不能企及的,;賽事直播,,媒體受眾更是廣泛,。體育本身就是一種世界性語(yǔ)言,它打破了信仰,、文化,、語(yǔ)言和種族等種種障礙,聯(lián)結(jié)社會(huì),、企業(yè)與消費(fèi)者的關(guān)系,,因此非常有利于企業(yè)與目標(biāo)對(duì)象進(jìn)行溝通,快速提升品牌價(jià)值,,快速推進(jìn)國(guó)際化品牌賽程及品牌國(guó)際化增值,。[1]

體育營(yíng)銷研究的對(duì)象?

1.1 研究對(duì)象

  本文以參與大型體育賽事贊助的企業(yè)體育營(yíng)銷行為和銷售策略為主要研究對(duì)象,。

  1.2 研究方法

  (1) 文獻(xiàn)資料法:利用上海交通大學(xué)圖書(shū)館,、電子閱覽室提供的資源, 使用中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)等搜索工具, 將“企業(yè)贊助”“市場(chǎng)營(yíng)銷”“體育賽事”“CBA”“CUBA”等設(shè)定為檢索的關(guān)鍵詞語(yǔ)。 (2) 問(wèn)卷調(diào)查法:本文主要采用的是問(wèn)卷調(diào)查法, 問(wèn)卷調(diào)查的內(nèi)容是群眾收看CBA和CUBA聯(lián)賽情況和平時(shí)的體育消費(fèi)情況,。 (3) 數(shù)理分析法:將調(diào)查的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行歸納整理, 并運(yùn)用Excel和SPSS 19.0軟件進(jìn)行處理分析相關(guān)調(diào)查的數(shù)據(jù),。

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