市場營銷對象研究方向包括(市場營銷對象研究方向包括哪些)
如何理解市場營銷的性質(zhì)和研究對象,?
市場營銷是個人或組織通過創(chuàng)造并同他人或組織交換產(chǎn)品和價值以獲得其所需所欲之物的一種社會過程,。
概括地說,市場營銷學的研究對象“應當是以消費者需求為中心的市場營銷關系,、市場營銷規(guī)律及市場營銷策略”,。研究企業(yè)的市場營銷活動并為企業(yè)的營銷管理服務,,這是本學科的基本立足點,,是本學科存在和發(fā)展的基礎,。市場營銷學要研究的中心問題,是企業(yè)的營銷管理,,即在買方市場條件下,營銷者如何適應其營銷環(huán)境,,捕捉市場機會,,設計,、生產(chǎn)試銷對路的產(chǎn)品或勞務,并在最適當?shù)臅r間和地點,,以最適當?shù)膬r格,、最靈活的方式,將其送到消費者或用戶手中,,從而獲得贏利,。旅游市場營銷學的研究對象是?
市場營銷學的研究對象主要是企業(yè)的營銷活動及其規(guī)律性,,主要研究賣主的產(chǎn)品或服務如何轉移到消費者和用戶手中的全過程,。
探討在生產(chǎn)領域、流通領域和消費領域內(nèi)運用一整套開發(fā)原理,、方法,、策略,不斷拓展市場的全部營銷活動以及相應的科學管理,。
任務書研究方向及對象,?
研究方案與研究目標:論文要求立論有據(jù)、觀點鮮明,,文章結構完整,、語言順暢、層次分明,;研究內(nèi)容與提出的觀點要求以實際情況為基礎,,并對我國經(jīng)濟發(fā)展以及本學科領域有一定的理論意義和現(xiàn)實意義。
在文章的撰寫過程中對所研究的課題提出自己的觀點和看法,;文章應盡量避免錯別字和錯誤標點符號的出現(xiàn),,文章格式參考學校學位論文格式統(tǒng)一要求樣本。
教育學的研究對象不包括,?
教育學研究對象不包括:一切教育領域中的心理現(xiàn)象,,因為教育心理學是研究學校教育情境中學與教的基本心理規(guī)律的科學,而不是一切教育領域中的心理現(xiàn)象,。
教育學的研究對象應是以“教育事實”為基礎,,在教育價值觀引導下形成的“教育問題”,其目的在于探索和揭示教育活動的規(guī)律性聯(lián)系,,以服務于教育實踐,。
教育學是一門研究人類的教育活動及其規(guī)律的社會科學
教育學的任務就是探討、揭示種種教育的規(guī)律,,闡明各種教育問題,,建立教育學理論體系。
19世紀中葉以后,馬克思主義的產(chǎn)生,,為教育學的科學化奠定了辯證唯物主義哲學和自然科學基礎?,F(xiàn)代生產(chǎn)和科學技術的迅猛發(fā)展,教育實踐的廣泛性,、豐富性,,更進一步推動了教育學的發(fā)展。
任何一門學科的獨立性,,首先取決于它有特定的研究對象,,或者說具有不同于其他學科的研究對象。教育學的研究對象是人類教育現(xiàn)象和問題,,以及教育的一般規(guī)律,。
教育問題的提出標志著教育學的萌芽;教育問題的發(fā)展是推動教育學發(fā)展的內(nèi)在動力,,教育問題的轉換表明教育學研究傳統(tǒng)和范式的變革,;對同一問題的不同回答就形成了不同的教育思想和教育觀念及其派別。教育學研究要有“問題意識”,,
交通計算機研究方向包括,?
1、軟件開發(fā),,主要專業(yè):
計算機科學與技術,,軟件工程等,就是編寫代碼,,開發(fā)程序,;
工程項目的系統(tǒng)軟件開發(fā),常用的是JAVA/JavaEE和C#/.NET,,還有些中小型開發(fā)常用的 技術Delphi,PB,PHP,ASP等等,。
2、 計算機網(wǎng)絡技術,,主要專業(yè)如下:
通信,,網(wǎng)絡安全與管理等,界定很寬泛,,網(wǎng)絡領域和計算機一樣,,發(fā)展方向細化的很詳細 了,完全可以獨立劃出計算機專業(yè)行列,,主要涉及領域有通信協(xié)議,,網(wǎng)路信息安全等等。
什么是市場營銷,?如何理解市場營銷學的學科性質(zhì)與研究對象,?
市場營銷是個人或組織通過創(chuàng)造并同他人或組織交換產(chǎn)品和價值以獲得其所需所欲之物的一種社會過程,。
概括地說,市場營銷學的研究對象“應當是以消費者需求為中心的市場營銷關系,、市場營銷規(guī)律及市場營銷策略”,。
研究企業(yè)的市場營銷活動并為企業(yè)的營銷管理服務,這是本學科的基本立足點,,是本學科存在和發(fā)展的基礎。
市場營銷學要研究的中心問題,,是企業(yè)的營銷管理,,即在買方市場條件下,營銷者如何適應其營銷環(huán)境,,捕捉市場機會,,設計、生產(chǎn)試銷對路的產(chǎn)品或勞務,,并在最適當?shù)臅r間和地點,,以最適當?shù)膬r格、最靈活的方式,,將其送到消費者或用戶手中,,從而獲得贏利。
心理學的研究對象包括哪些方面,?
心理學的研究的對象包括:
(一),、心理過程 它包括認識過程、情感過程和意志過程三方面,。1,、認識過程 2、情感過程 3,、意志過程
(二),、個性心理1、個性傾向性2,、個性心理特征
拓展資料:
心理學是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動的科學,,兼顧突出的理論性和應用(實踐)性。
心理學包括基礎心理學與應用心理學兩大領域,,其研究涉及知覺,、認知、情緒,、思維,、人格、行為習慣,、人際關系,、社會關系等許多領域,,也與日常生活的許多領域——家庭、教育,、健康,、社會等發(fā)生關聯(lián)。
心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能,,同時,,心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色;
測繪工程專業(yè)研究的方向包括哪些,?
測繪專業(yè)考研方向方向主要1 大地測量與測量工程 2 攝影測量與遙感 3 地理信息系統(tǒng) 4 地圖制圖,。
遙感較前沿,前景很好,,如果喜歡可能選擇,,但需求相對不那么大。地信是最熱門的專業(yè),,從事測繪軟件的開發(fā)與應用,,必然很好,但考研競爭就勢必大了,,要有覺悟,。測量范圍最廣,包括工程測量,,大地測量,,GPS,都是測繪的支柱型專業(yè),,前景很好,。綜上,如果以后想多內(nèi)業(yè)工作,,少外業(yè),,就地信,如果不是,,則可以選擇大地測量,。還有一門叫固體地球物理,就看你有興趣沒了,,研究地球內(nèi)部的,,比如地震等,更多考研資料可以訪問中公考研網(wǎng)
市場營銷包括哪些,?
如果是學市場營銷來說,,大概的學科有:
管理學、微觀經(jīng)濟學,、宏觀經(jīng)濟學,、管理信息系統(tǒng),、統(tǒng)計學、會計學原理,、財務管理,、市場營銷、商法,、國際市場營銷,、企業(yè)戰(zhàn)略管理、消費者行為分析,、廣告管理,、組織行為學、人力資源管理,、市場調(diào)研與預測、電子商務,、產(chǎn)品管理,、服務營銷、物流管理,、分銷管理,、電子商務法律、網(wǎng)絡經(jīng)濟,、網(wǎng)站分析與設計等,。
如果是工作內(nèi)容來說,大概有:
市場調(diào)查,、調(diào)查分析,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(分析)、營銷管理,、產(chǎn)品分析,、競爭對手分析、市場預測,、產(chǎn)品創(chuàng)新,、銷售模式、宣傳推廣等,。
大概是這些吧,。希望有用。
市場營銷研究方法,?
營銷方法一:管理研究法
管理研究法也叫決策研究法,,這種方法從營銷的過程,從營銷發(fā)展的每個階段的管理決策上研究市場營銷,。營銷管理的過程,,就是企業(yè)在復雜多變的環(huán)境中,,去識別、分析,、選擇和發(fā)現(xiàn)最佳市場機會,。依照賣方對其營銷中的各種因素能否控制,它把廠商營銷活動中的有關因素分成不可控制因素和可控制因素兩大類,。不可控制因素是企業(yè)無法控制的客觀環(huán)境,,主要有宏觀環(huán)境與微觀環(huán)境兩種。對此,,企業(yè)只能適應它,。可控因素指的是企業(yè)自己能夠控制的產(chǎn)品,、價格,、渠道,各種促銷手段等因素,。企業(yè)對營銷的管理主要就是對自己的可控因素的各個環(huán)節(jié)的管理和綜合運用,。
營銷方法二:商品研究法
商品研究法主要是研究流通領域中的不同種類商品的營銷特點。營銷中的商品一般分為有形商品和無形商品兩大基本類型,,每一類都有其特有的規(guī)律,。目前我國對有形產(chǎn)品的營銷研究相對比較深入,但對于服務營銷的研究相對落后,。有形商品的生產(chǎn)與消費是分開的兩個過程,,而無形商品的生產(chǎn)與消費過程是同一的,生產(chǎn)的過程就是消費的過程,,困此兩類商品必須采取不同的營銷策略,。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,需要對各種商品進行分門別類的研究,,特別是熱點行業(yè),、熱點商品營銷規(guī)律的研究。近些年來,,我國出版了不少介紹IT業(yè),、電訊業(yè),網(wǎng)絡,、汽車,、房地產(chǎn)、旅游,、銀行,、保險體育、電影等營銷規(guī)律的圖書,。商品研究法就是要從每一類商品的特點出發(fā),,研究制定適合其特點的最佳營銷方式,。
營銷方法三:機構研究法
機構研究法是研究產(chǎn)品從生產(chǎn)者流向消費者所經(jīng)過的各個環(huán)節(jié),即制造商,、批發(fā)商,、代理商、零售商以及各種輔助機構的作用,。例如,,對超級市場的研究,百貨公司的發(fā)展前景研究,,各種形式的連鎖經(jīng)營的研究對在目前我國的市場經(jīng)濟建設過程中,,特別是在經(jīng)濟發(fā)展重點從生產(chǎn)轉向消費,建立與完善各種各樣的零售渠道過程中,,尤為重要,。
營銷方法四:功能研究法
功能研究法是同機構研究法相似的一種研究方法戶,它是從研究各種營銷功能的特點人手來研究商品的營銷規(guī)律,。它主要研究諸如采購,、倉儲、分配,、銷售、融資以及廣告,、營業(yè)推廣,、人員推銷、公共關系等促進銷售的各種手段的功能,、特點等;這些功能是如何在不同商品的不同市場上運作的,。
市場營銷理論研究方法
1.傳統(tǒng)研究方法
1)產(chǎn)品研究法
這是以產(chǎn)品為中心的研究方法。以產(chǎn)品為主體,,對某類產(chǎn)品諸如農(nóng)產(chǎn)品,、工業(yè)品、礦產(chǎn)品,、 消費品及勞務等進行分別研究,。主要研究這些產(chǎn)品的設計、包裝,、廠牌,、商標、定價,、分銷 ,、廣告及各類產(chǎn)品的市場開拓。這種研究方法可詳細地分析研究各類產(chǎn)品市場營銷中遇到的具體問題,,但需耗費巨量人力,、物力和財力,,而且重復性很大。
2)機構研究法
它是一種以人為中心的研究方法,。這種方法以研究市場營銷制度為出發(fā)點,,即研究渠道制度中各個環(huán)節(jié)及各種類型的市場營銷機構 ,諸如代理商,、批發(fā)商,、零售商等市場營銷問題。
3)職能研究法
這是從市場營銷的各種職能,,諸如交換功能(購買與銷售),,供給功能(運輸與儲存),便利功能(資金融通,、風險承擔,、市場信息等)以及企業(yè)執(zhí)行各種功能中必定或可能遇到的問題,來研究和認識市場營銷問題,。
2.現(xiàn)代市場營銷的研究方法
進入50年代以后,,市場營銷學發(fā)生了革命,研究市場營銷學的方法也隨之發(fā)生了變化,,主要采取的是管理研究法和系統(tǒng)研究法,。
1)管理研究法
這是一種從管理決策的角度來分析、研究市場營銷問題的方法,,它綜合了產(chǎn)品研究法,、機構研究法和功能研究法。從管理決策的觀點看,,企業(yè)營銷受兩大因素的影響:一是企業(yè)不可控制因素,,諸如人口、經(jīng)濟,、政治,、法律、物質(zhì),、自然,、社會文化等因素;二是企業(yè)可控因素,即產(chǎn)品,、價格,、分銷及促銷。企業(yè)營銷管理的任務在于全面分析外部不可控制因素的作用,,針對目標市場需求特點,,結合企業(yè)目標和資源,制定出最佳的營銷組合策略,實現(xiàn)企業(yè)贏利目標,。
2)系統(tǒng)研究法
是系統(tǒng)理論具體應用的一種研究方法,,是從企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)、外部系統(tǒng),,以及內(nèi)部和外部系統(tǒng)如何協(xié)調(diào)來研究市場營銷學的,。企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)主要是研究企業(yè)內(nèi)部各職能部門,諸如生產(chǎn)部門,、財務部門,、人事部門、銷售部門等如何協(xié)調(diào),,以及企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)同外部系統(tǒng)的關系如何協(xié)調(diào),。后者主要研究企業(yè)同目標顧客外部環(huán)境的關系。內(nèi)部與外部系統(tǒng)又是通過商品流程,、貨幣流程,、信息流程聯(lián)結起來的。只有市場營銷系統(tǒng)的各組成部分相互協(xié)調(diào),,才能產(chǎn)生高的營銷效益,。
3)社會研究法
主要是研究企業(yè)營銷活動對社會利益的影響。市場營銷活動,,一方面帶來了社會經(jīng)濟繁榮,,提高了社會及廣大居民的福利;另一方面造成了某些負面效應,諸如污染社會及自然環(huán)境,,破壞社會生態(tài)平衡,。因此,有必要通過社會研究方法,,尋求使市場營銷的負面效應減少到最低限度的途徑。
并且近年來,,市場營銷研究方法都由實證主義方法論為基礎的,。實證主義是傳統(tǒng)的西方哲學派別,又稱實證哲學,。其創(chuàng)始人是法國哲學家,、社會學始祖A.孔德。其基本觀念是:社會科學研究的對象是純客觀的,,社會現(xiàn)象背后存在著必然的因果規(guī)律;社會現(xiàn)象是可以被感知的,,經(jīng)驗是科學知識的惟一來源,只有被經(jīng)驗證明的知識才是科學,。它強調(diào)感覺經(jīng)驗,、排斥形而上學,認為通過對現(xiàn)象的歸納就可以得到科學定律。
營銷學方法論不等同于營銷研究方法或具體技術,,它是對營銷研究方法的系統(tǒng)研究和評價,。在西方研究概念中,規(guī)范的研究都是以實證主義方法論為指導,。如商品學派和職能學派都是建立在實證主義的基礎上的,。實證主義的基本方法是因果關系陳述和概率統(tǒng)計關系陳述,但是在市場營銷的過程中卻又充滿了隨機性,,這一點與教育科學研究一致,。
實證主義強調(diào)知識的可觀察性。如細分市場特征,、競爭者行為,、某一類消費者對某個具體產(chǎn)品的購買行為,等等,。這些都是可觀察的,。長期以來,實證主義一直是市場營銷研究的主要方法,。我們研究營銷學的方法基本就是觀察(案例)——歸納(總結共性)——分析(案例中說明的問題)——判斷(歸納出結論)——預測(提出指導性的意見)的歸納模式,。
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