1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶,。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。

2,、模范帶頭作用：第一,，以身作則,；第二，模范遵守各種規(guī)章制度,；第三,，吃苦在前，享受在后,；第四,，做同學(xué)所做，想同學(xué)所想,，急同學(xué)所急,。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué),，自己高高在上而小看同學(xué),。比如：衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績,、做人處事等,。建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心

3,、監(jiān)督作用：

第一，監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律,；第二,，監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生；第三,，監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),；第四，監(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾,，是否吸煙,、喝酒、打架,、罵人等,。

4、提醒作用：有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒,，不至于釀成大錯,。

二、給班干部的幾條建議（如何做）

1,、不當(dāng)面打同學(xué)報告：防止制造矛盾,、制造緊張氣氛,，乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報告。

2,、對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時要注意方式,，以理服人，動之以情,，曉之以理,；而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥,、喊叫,、甚至吵鬧。

3,、想辦法與同學(xué)打成一片,。以自身行為影響其他同學(xué)，能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排,，信服班干部,。

4、注意維護(hù)自身形象,。嚴(yán)于律己,，寬以待人。如吃飯,、穿衣,、走路、說話,、作業(yè),、發(fā)言、衛(wèi)生等,。

5,、面對困難要勇于克服?？朔嗉壒芾碇械奈窇中睦?。困難誰都會遇到，就看誰有辦法,，誰會想辦法,，誰能想出好辦法。

6,、貴在堅持,。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦,、能受屈,、能忍讓、能大度,。

7,、有辦法。能在班級管理中,，想盡辦法去做班級工作,。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。

8,、明確分工,，搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,，又能在班級管理中擰成一股繩,，心往一處想，勁往一處使,，共同把班級搞好,。各自為戰(zhàn)，一盤散沙絕對要不得,?；ハ嗦裨梗驌魣髲?fù)更加要不得,。

9,、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),。所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分,。我們要的是班級管理與學(xué)習(xí)成績雙豐收,。

10、利用好每一周的班會時間開展班級活動,，對學(xué)生進(jìn)行各種教育,。

11、切實履行自信,、勵志,、合作、競爭的班級公約和努力營造平等,、團結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。