牛頓的故事對(duì)你有什么啟發(fā),?
牛頓的故事對(duì)你有什么啟發(fā),?
首先非常感謝在這里能為你解答這個(gè)問題,,讓我?guī)ьI(lǐng)你們一起走進(jìn)這個(gè)問題,,現(xiàn)在讓我們一起探討一下。
牛頓的故事對(duì)我們的啟示啟示:
1,、機(jī)會(huì)很普遍,,可以說是到處都有,什么都可以是,,就看你有沒有慧眼去發(fā)現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)后有沒有能力去把握好。
2,、啟發(fā)我們要在生活中細(xì)心觀察,,把這當(dāng)成習(xí)慣,就能有成功,。
簡(jiǎn)介:
艾薩克·牛頓(1643年1月4日—1727年3月31日)爵士,,英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),英國(guó)著名的物理學(xué)家,,百科全書式的“全才”,,著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《光學(xué)》,。 他在1687年發(fā)表的論文《自然定律》里,,對(duì)萬(wàn)有引力和三大運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行了描述。這些描述奠定了此后三個(gè)世紀(jì)里物理世界的科學(xué)觀點(diǎn),,并成為了現(xiàn)代工程學(xué)的基礎(chǔ),。 在數(shù)學(xué)上,牛頓與戈特弗里德·威廉·萊布尼茨分享了發(fā)展出微積分學(xué)的榮譽(yù),。 在經(jīng)濟(jì)學(xué)上,,牛頓提出金本位制度
在以上的分享關(guān)于這個(gè)問題的解答都是個(gè)人的意見與建議,我希望我分享的這個(gè)問題的解答能夠幫助到大家,。
在這里同時(shí)也希望大家能夠喜歡我的分享,大家如果有更好的關(guān)于這個(gè)問題的解答,,還望分享評(píng)論出來(lái)共同討論這話題,。
我最后在這里,,祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活,健康生活每一天,,家和萬(wàn)事興,,年年發(fā)大財(cái),生意興隆,,謝謝,!
尼爾斯的故事對(duì)你有什么啟發(fā)?
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感暑假里,,我讀了好多課外書,,不過我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
書上有兩個(gè)可愛的主人公,,一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,,一個(gè)是莫頓,是一只會(huì)飛的鵝,,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛,。
沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。
于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行,。
一路上,,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來(lái),,尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),,救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭,。
后來(lái),,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,,過了夏季,,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,,一只小鵝愿意變小,,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊,。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢,、幫助別人的好孩子。
幫助別人是最快樂的,,我也要做這樣的孩子,。
如果有可能,,我多么想和善良、活潑,、勇敢,、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲,。
我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,,讓整個(gè)森林變成樹的海洋,,花的世界。
我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,,只要獵人一來(lái),,森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái),,讓獵人什么也抓不到,。
我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶?、講講故事,、說說笑話,讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著,。
要是讓我變成尼爾斯,,我也十分愿意,我要去幫助更多需要幫助的人,,讓我們的世界變得更加美...
馬斯克的創(chuàng)業(yè)故事英文介紹,?
Musk is a great manufacturer who has always been devoted to the development of cutting edge science. When he was young he made up his mind to set up a company specializing in AI. His efforts were paid off and the company dominated the field for a long time. After that he put himself into the exploration in space.
少年富爾頓的故事對(duì)你有什么啟發(fā)?
啟示:每一個(gè)人只要活著就不可能獨(dú)善其身,,做人做事不能太自私,,如果做任何事只想到自己而忽略其他人,那么他總有一天會(huì)嘗到苦果的,。
人物簡(jiǎn)介:
富爾頓是美國(guó)著名工程師,,他制造的第一艘以蒸汽機(jī)作動(dòng)力的輪船,長(zhǎng)21.35米,,1803年在法國(guó)的塞納河試航成功,,但當(dāng)晚為暴風(fēng)雨所毀。后來(lái)他得到J.瓦特的支持,,于1805年3月獲得新的更大的船用蒸汽機(jī)主體,。兩年后,富爾頓在美國(guó)造成明輪推進(jìn)的蒸汽機(jī)船“克萊蒙脫”號(hào),長(zhǎng)45米,,于1807年8月18日在紐約州的哈得遜河上作歷史性的航行,,航速為1.61公里/時(shí)。
主要貢獻(xiàn):
從1793-1807年的十多年間,,他進(jìn)行了艱苦的創(chuàng)制和以蒸汽機(jī)為動(dòng)力的“克萊蒙特”號(hào)新輪船,并在哈得遜河試航成功,,次年又建造了兩艘輪船,,使輪船達(dá)到了實(shí)際應(yīng)用水平,此外,,在運(yùn)河閘口,,紡麻機(jī)器等方面也有發(fā)明創(chuàng)造。
“楚王好細(xì)腰”的故事對(duì)你有什么啟發(fā),?
“楚王好細(xì)腰”的鬧劇說明:上有所好,,下必甚焉。
楚靈王以個(gè)人的好惡去規(guī)范臣下的行為,,并以此決定親疏,,這就必然會(huì)引起下屬臣僚的刻意逢迎和拼命邀寵。如此上下互動(dòng),,漸成風(fēng)氣,,勢(shì)必會(huì)釀出大禍,危害國(guó)家,,毀掉個(gè)人,。
應(yīng)該說,這個(gè)歷史故事,,對(duì)于今天的人們?nèi)绾伟采砹⒚?,也不失為一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
一粒種子的故事對(duì)你有何啟發(fā),?
一粒種子啟示:凡事都要有一顆平常心,,凡事都要靠自己。道理:無(wú)論做什么事都要保持一個(gè)純正的心態(tài),,就像這一粒種子,,他不被金錢和地位所迷惑。
這篇課文講了種子發(fā)芽的條件和過程,,
種子發(fā)芽需要合適的溫度,,足夠的水分,蚯蚓的幫助,,還有種子自己的努力,,他才可以發(fā)芽。我覺得種子之所以能發(fā)芽,
是因?yàn)橛泻线m的條件和他每天都一直努力往上鉆,。這跟我們學(xué)習(xí)是一個(gè)道理,,需要媽媽的關(guān)心、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助關(guān)鍵的是你自己一定要努力,,這樣你才能學(xué)到很多知識(shí),。
愛因斯坦做小板凳的故事對(duì)你有什么啟發(fā)?
愛因斯坦小的時(shí)候,,有一次上手工課,,他想做一只小木凳。
下課鈴響了,,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后拿出自己的作品,,交給 了漂亮又嚴(yán)厲的女教師。
愛因斯坦沒有拿出自己的作品,,急得滿頭大汗,。
女教師寬厚地望著這個(gè)數(shù)學(xué)、幾何方面非常 出色的男孩,,相信他能交上一件好作品,。
第二天,愛因斯坦交給女教師的是一個(gè)制作得很粗糙的小板凳,,一條凳腿還釘偏了,。
滿懷期望的女教師十分不滿 地對(duì)全班同學(xué)說: “你們有誰(shuí)見過這么糟糕的凳子 ? ” 同學(xué)們竊笑著紛紛搖頭。
老師又看了愛因斯坦一眼,, 生氣地說: “我 想,,世界上不會(huì)再有比這更壞的凳子了。
”教室里一陣哄笑,。
愛因斯坦臉上紅紅的,,他走到老師面前,肯定地對(duì)老師說: “有,,老師,,還有比這更壞的凳子。
”教室里一下子靜 下來(lái),,大家都迷惑不解地望著愛因斯坦,。
他走回自己的座位,從書桌下拿出兩個(gè)更為粗糙的木板凳,,說: “這是我第一 次和第二次制作的,,剛才交給老師的是第三個(gè)木板凳。
雖然它并不使人滿意,,可是比起前兩個(gè)總要強(qiáng)一些,。
” 這回大家都不笑了,女教師向愛因斯坦親切又深思地點(diǎn)著頭,同學(xué)們也向他投去敬佩和贊許的目光,。
在日常教學(xué)中,,老師、同學(xué)們經(jīng)常對(duì)愛因斯坦們制作的粗糙的小板凳投去不屑一顧的目光,,此時(shí)你可知道,,你這 一瞥、一笑,、一噓對(duì)愛因斯坦們會(huì)造成多大的損傷嗎,?有多少人會(huì)制作第三只小板凳呢?如果你注意到了愛因斯坦們 在制作小板凳過程中體現(xiàn)出來(lái)的韌性,、勇氣、耐心,,你還會(huì)笑嗎,? 請(qǐng)不要再對(duì)愛因斯坦們的第三只小板凳不屑一顧,也許它們?cè)谕g孩子的作品中是蹩腳的,,但是它們是愛因斯坦 們付出巨大努力之后做出的第三只小板凳,,請(qǐng)記住是第三只,讓我們?yōu)樗麄儾粷M自己已有成績(jī),、不斷追求完美的態(tài)度 鼓掌,、喝彩吧!相信我,,他們不會(huì)讓你失望,,總有一天他們會(huì)成為真正的愛因斯坦!
亞默爾賣豬肉的故事對(duì)你有什么啟發(fā),?
菲力普.亞默爾故事 在科技迅速發(fā)展的今天,,辦法還是挺多的。比如用冷藏車進(jìn)行運(yùn)輸,,到了目的地再馬上放進(jìn)冰庫(kù)冷藏,。其中還有一個(gè)辦法就是把食品制成罐頭。我們?cè)谏痰昀锍R姷母黝惛鳂拥氖称饭揞^,,保存期大部分在一年左右,。
世界上第一個(gè)在工廠里生產(chǎn)罐頭的企業(yè)家名叫菲力普.亞默爾,他創(chuàng)辦的美國(guó)“亞默爾公司”,,現(xiàn)在還在為人們提供更多,、更好的罐頭食品。
不過我們要是說起亞默爾來(lái),,還得從他到美國(guó)西部淘金沒有淘著,,然后棄金賣水開始。
當(dāng)年在美國(guó)西部出現(xiàn)的淘金熱潮中,有兩個(gè)隨機(jī)應(yīng)變,,以奇制勝的經(jīng)營(yíng)事例,,至今仍讓人們津津樂道。
一個(gè)就是咱們前面已經(jīng)講過的禮維,?施特勞斯,,他發(fā)現(xiàn)了牛仔褲這個(gè)“金礦”,進(jìn)而登上了世界最大成衣商的寶座,。
另一個(gè)就是這位亞默爾,,金沒有淘成,但是通過賣水發(fā)了一筆不小的財(cái),。雖然當(dāng)時(shí)他創(chuàng)出的成績(jī)遠(yuǎn)不如施特勞斯那樣的大,,但是在今天,仍然給著許多從事經(jīng)濟(jì)工作的人們以啟迪,。
亞默爾生長(zhǎng)在美國(guó)的農(nóng)村,,父親是一個(gè)老實(shí)的農(nóng)民。因?yàn)榧依锏暮⒆佣?,父母?duì)他有點(diǎn)照顧不過來(lái),。
亞默爾小的時(shí)候,特別愛和同學(xué)打架,。有一次他又和同學(xué)打了起來(lái),,雖然是好幾個(gè)人打他一個(gè),但是他還是把別人的頭打破了,。
學(xué)校為了嚴(yán)肅校規(guī),,對(duì)這個(gè)屢次破壞學(xué)校紀(jì)律的淘氣包進(jìn)行了退學(xué)處理。
亞默爾的母親就是這個(gè)學(xué)校的教師,,雖然反復(fù)去找校長(zhǎng)說情,,但是校長(zhǎng)沒應(yīng)充。
亞默爾離開了學(xué)校,,只好跟著父親到地里干活去了,。就這樣他干到了17歲。有一天他聽到了西部發(fā)現(xiàn)黃金的消息,,便和父母商量,,想到那里闖一闖。
這樣他跟著西行的大篷車隊(duì),,克服了不少困難,,來(lái)到了加利福尼亞州。 和當(dāng)年禮維,?施特勞斯初來(lái)西部淘金一樣,,亞默爾的想象也是太美好了,。來(lái)到這里以后,他才發(fā)現(xiàn)采金并不容易,,各地涌來(lái)的人太多了,,在大片的荒原上擠滿了破破爛爛的帳篷。
人們到處挖著,,可是收獲卻很小,。
亞默爾被一個(gè)雇主雇用去了,太陽(yáng)火辣辣地曝曬著大地,,山谷里的氣候干燥得要命,。
他拼命地干著活兒,汗水不住地流淌,。
時(shí)間還沒有到中午,,亞默爾和他的工友們就干不動(dòng)了,無(wú)力地躺在了地上,,不住地舔著干裂的嘴唇,。
“現(xiàn)在讓老子花上一美元,買一壺涼水,,老子也干?!?/p>
一位工友渴得有氣無(wú)力地說,。 “誰(shuí)要是現(xiàn)在讓我飽飲一頓涼水,我給他兩美元!”
躺在旁邊的另一位工友也同樣有氣無(wú)力地附和著,。
亞默爾和他們的感覺是一樣的,。
他們太需要水了,可是在人們淘金的這個(gè)沙漠般的地方,,幾乎是一滴水也難找到,。突然,這個(gè)“水”字啟發(fā)了他,。為什么不搞些水來(lái),,供給采金的人們呢?想到這里,,他扔掉了鎬頭,,艱難地爬了起來(lái),向南走去,。
亞默爾大約走了四五公里地,,發(fā)現(xiàn)了一條小河,他興奮極了,。
他挖了一個(gè)小小的水池,,然后又挖了一條水溝,,把水引到了池子里,經(jīng)過細(xì)沙的過濾,,水變得清澈可飲了,。
于是亞默爾又雇來(lái)了一輛馬車,把水分裝成壺,,運(yùn)到工地上去賣,。 水來(lái)了!水來(lái)了!人們紛紛排起了長(zhǎng)隊(duì)。
在短短的十來(lái)天的時(shí)間里,,亞默爾收入了6000多美元,。
亞默爾靠著自己的智慧,在西部淘金熱中,,終于掙得了錢,。
隨著“黃金夢(mèng)”的破滅,采金的人群四處走散了,。
亞默爾也回到了自己的家鄉(xiāng),。
父母看到兒子賺了這么多錢,高興極了,,他們勸他用這些錢購(gòu)買種田用的土地,,因?yàn)閷?duì)于農(nóng)民來(lái)說,沒有什么東西比土地更為重要了,??墒莵喣瑺栆呀?jīng)拿定了主意,要用這些錢作為資本,,從事工業(yè)活動(dòng),。 亞默爾在家休息了幾天,便去看望他的一位朋友,。這位朋友名叫巴戈,,是個(gè)開小雜貨店的商人。亞默爾向他請(qǐng)教做點(diǎn)什么生意比較合適,。巴戈以自己的親身體會(huì)告訴他,,做小生意只能糊糊口,要想有大的發(fā)展,,必須去做大的生意,。亞默爾一邊聽著巴戈的介紹,一邊盤算著自己手頭的資金,。一時(shí)還拿不定主意,。這時(shí)有幾個(gè)人進(jìn)店來(lái)買肥皂,亞默爾機(jī)靈地向巴戈詳細(xì)打聽起有關(guān)肥皂的行情來(lái):“你說,,肥皂的銷路是不是很好呢?” “那還用說,,”巴戈回答道,,“這東西是每家每戶都少不了的,天天要用,,銷路自然很好,。但是因?yàn)樯a(chǎn)的廠家很多,相互競(jìng)爭(zhēng)也很厲害,,要是開新廠擠進(jìn)去非常不容易,。” 亞默爾又進(jìn)一步問了一些情況,,他的構(gòu)想也進(jìn)一步清楚了:只要市場(chǎng)上銷路好,,這就是最有利的條件。至于如何爭(zhēng)取市場(chǎng),,在競(jìng)爭(zhēng)中站得住腳跟,,那就要看自己的本事了。
古今中外名人故事對(duì)你的啟發(fā),,感受有哪些,?
“走自己的路,讓別人說去吧,!”這句話出自意大利詩(shī)人但丁的代表作《神曲》,。
正所謂"天下沒有一片相同的樹葉",不同的人看待問題,分析問題的角度和結(jié)果都不一樣.因此,,只要我們認(rèn)為是正確的看法,、觀點(diǎn)或是夢(mèng)想等,就一定要相信自己,,要對(duì)自己充滿信心,,而不要在乎別人的眼光,,然后放手一搏,,大膽地去說去做。
每個(gè)人都在走自己的路,,這沒有什么可疑問的,,因?yàn)槿硕际歉鶕?jù)自己的理解和目的在走自己的路。
如果一個(gè)人沒有自己的主見,,對(duì)世界和自己沒有明確的認(rèn)識(shí),,只是一味地聽從旁人的言說,別人認(rèn)為什么是對(duì)的,,他就去做,;別人說什么是不好的,他就不做,,那他是為自己活著的嗎,?答案必定是不,。
就拿愛因斯坦來(lái)舉個(gè)例子吧!他小時(shí)候總是被老師和同學(xué)們嘲笑,,大家都認(rèn)為他很笨,,做出來(lái)的事情很愚蠢,但他卻堅(jiān)持自己的興趣與夢(mèng)想,,秉承著一種信念,,忽略他人的嘲諷、惡言惡語(yǔ),,終于走向了成功之路,,成為了舉世聞名的科學(xué)家,現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人,。
有的人會(huì)為自己的榮譽(yù)去努力,,有的人會(huì)為自己的感情去努力,有的人會(huì)做好一切,,把這一切都當(dāng)作對(duì)錢的追求,。
這里沒有什么是好和不好的分別,只有現(xiàn)在的需要和次要,!一個(gè)人能做到明確自己現(xiàn)在最需要的是什么,,并且去追求了,那他就是在走自己路,!其實(shí)做好自己就足夠了,,不要太在意別人對(duì)你的看法。
畢竟我們想做什么是我們的目的,,而不是為了完成他人的需求,。
所以,在此,,希望大家能夠秉持著一種信念,,為了自己的夢(mèng)想而去努力奮斗。
主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)你的啟發(fā),?
幼兒園主題墻的布置也是幼兒園人文環(huán)境的一部分,。
環(huán)境是無(wú)聲的教育,是孩子的“第三位老師”,。
因此,,幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)極其重要。
同時(shí),,孩子是環(huán)境的主人,,更是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人。
在我從事幼教的6年里,,帶領(lǐng)孩子創(chuàng)設(shè)了許許多多的主題墻,,鼓勵(lì)孩子勇于探究創(chuàng)作,。
一張紙、一個(gè)瓶子,、一根繩子,,都有可能被孩子創(chuàng)造之后展示在主題墻。
我們一起來(lái)看看吧
“大自然”主題墻這部分主要包括春,、夏,、秋、冬,、植物,、天氣等。
“社交禮儀”主題墻這部分主要包括幼兒園,、家,、自己、朋友,、我上幼兒園,、我畢業(yè)了等。
“認(rèn)知”主題墻主要包括數(shù)學(xué)及科學(xué),,如電,、聲音、磁力,、顏色,、數(shù)量、身體部位,,和一些傳統(tǒng)文化如京劇,、青花瓷,以及藝術(shù)家藝術(shù)特點(diǎn),,如蒙德里安三原色格子畫,。
不同的藝術(shù)創(chuàng)作如馬勺、刮畫等,。
“節(jié)日”主題墻這部分主要包括全部節(jié)日,,如元宵節(jié),、母親節(jié),、兒童節(jié)、圣誕節(jié),、萬(wàn)圣節(jié)等等,。
大自然主題秋天主題墻樹干:棕色粗毛線底板:灰色不織布楓葉:橙黃色卡紙(孩子操作部分是將老師剪好的楓葉折出葉脈的痕跡)春天主題墻主要材料是不織布,孩子可操作部分是:孩子在不織布上沿著圓的輪廓畫好,,作為圓圓的樹葉春天主題墻花朵粉色不織布,,一個(gè)個(gè)花瓣剪小動(dòng)物玩偶,,用來(lái)裝飾即可,循環(huán)利用好,,用熱熔膠槍站住即可,,簡(jiǎn)單樹干牛皮紙秋千麻繩和小木塊草地
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