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設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)開(kāi)題報(bào)告怎么寫(xiě) 設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)開(kāi)題報(bào)告怎么寫(xiě)范文

畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)什么,?

畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告主要內(nèi)容包括選題依據(jù)、選題的學(xué)術(shù)價(jià)值,、選題的現(xiàn)實(shí)意義,、研究提綱、研究計(jì)劃,、研究參考,、指導(dǎo)教師研究、院系意見(jiàn)等,。

開(kāi)題報(bào)告怎么寫(xiě),?

開(kāi)題報(bào)告一般包括項(xiàng)目背景、研究目標(biāo)和意義,、研究?jī)?nèi)容與方法,、項(xiàng)目進(jìn)度安排及預(yù)期成果三部分。

要寫(xiě)出優(yōu)秀的開(kāi)題報(bào)告,,必須對(duì)報(bào)告主題有深入了解并結(jié)合課題開(kāi)展所需條件加以考慮,,確保研究?jī)?nèi)容清晰明確、可行性強(qiáng),,以及能夠按時(shí)完成,。

開(kāi)題報(bào)告題目怎么寫(xiě),?

1. 開(kāi)題報(bào)告題目需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)研究的主題和方向,。2. 開(kāi)題報(bào)告題目的寫(xiě)法需要考慮以下幾點(diǎn):(1)題目要具有針對(duì)性和實(shí)用性,能夠體現(xiàn)研究的重點(diǎn)和意義;(2)題目要簡(jiǎn)潔明了,,不要過(guò)于冗長(zhǎng)或抽象,;(3)題目要符合學(xué)術(shù)規(guī)范,不要使用口語(yǔ)化或夸張的詞語(yǔ),。3. 在寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告題目時(shí),,可以參考已有的研究成果和文獻(xiàn),了解研究熱點(diǎn)和前沿,,同時(shí)也要考慮自己的研究背景和能力,,選擇適合自己的研究方向和題目。

開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容怎么寫(xiě),?

開(kāi)題報(bào)告主要包括:研究背景,、研究目標(biāo)及意義、研究問(wèn)題,、研究范式,、文獻(xiàn)分析等內(nèi)容。

具體而言,,在研究背景部分,,要正確識(shí)別本研究的時(shí)代背景及調(diào)研對(duì)象;

在研究目標(biāo)及意義部分,,要準(zhǔn)確概括出研究的目的及解決問(wèn)題的實(shí)質(zhì),;

在研究問(wèn)題部分,要結(jié)合研究目的和內(nèi)容,,確定研究中的具體問(wèn)題,;

在研究范式部分,要結(jié)合研究?jī)?nèi)容及方法,,進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的論證和推演,;

在文獻(xiàn)分析部分,要分析有關(guān)文獻(xiàn)及思想,,以及該思想在本研究中的意義,。

課題開(kāi)題報(bào)告怎么寫(xiě)?

(一)開(kāi)題報(bào)告的組成

三個(gè)主要部分:前言,、正文和結(jié)束語(yǔ),;三個(gè)次要部分:標(biāo)題、署名,、引文注釋和參考文獻(xiàn),。

(二) 開(kāi)題報(bào)告的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法

1.課題名稱(chēng)。一是看名稱(chēng)表述是否準(zhǔn)確,、規(guī)范,。準(zhǔn)確就是課題的名稱(chēng)要把課題研究的問(wèn)題是什么、研究的對(duì)象是什么交待清楚。規(guī)范就是所用的詞語(yǔ),、句型要規(guī)范,、科學(xué),似是而非的詞不能用,,口號(hào)式,、結(jié)論式的句型不要用;二要看名稱(chēng)是否簡(jiǎn)潔,,不能太長(zhǎng),,能不要的字就盡量不要。題目必須與內(nèi)容一致,。標(biāo)題應(yīng)確切,、中肯、具體,、鮮明,、簡(jiǎn)練、醒目,。開(kāi)題報(bào)告一般不使用副標(biāo)題,。

2.署名。在題目的下面,,必須簽署課題研究單位,,一般不寫(xiě)撰寫(xiě)者姓名。署名的目的是表示對(duì)開(kāi)題報(bào)告負(fù)責(zé),。

3.開(kāi)題報(bào)告可以不寫(xiě)內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞,。

4.前言。前言是開(kāi)題報(bào)告的序言,。前言部分一般都應(yīng)說(shuō)清楚課題選題,、立項(xiàng)、批準(zhǔn)的過(guò)程,,以及開(kāi)題前的準(zhǔn)備,、開(kāi)題緣由、開(kāi)題意義,,開(kāi)題前所進(jìn)行的調(diào)查情況所做的工作等,。要力求簡(jiǎn)明扼要,直截了當(dāng),,并實(shí)事求是,,要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直入主題,。不要面面俱到,,不著邊際,,文不對(duì)題;或一步登天,,言盡意止,,不留余地,。

5.正文,。開(kāi)題報(bào)告的正文部分占報(bào)告的主要篇幅,它是報(bào)告的主體,。正文部分必須對(duì)再次論證的內(nèi)容進(jìn)行全面的闡述和論證,,包括研究前的觀(guān)察、測(cè)試,、調(diào)查,、分析、學(xué)習(xí),,材料形成的觀(guān)點(diǎn)和理論,。正文部分是開(kāi)題報(bào)告的關(guān)鍵部分,它體現(xiàn)了課題組的水平,,同時(shí)也可以看出今后課題研究的狀態(tài)和水平,。撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告的正文部分,同樣要掌握充分占有材料,,要認(rèn)真對(duì)材料進(jìn)行分析,、綜合、整理,,經(jīng)過(guò)概念,、判斷、推理的邏輯組織,,最后得出正確

的觀(guān)點(diǎn),。可采用圖表來(lái)集中反映數(shù)據(jù),,要注意少而精,,數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確無(wú)誤。正文部分要層次清楚,、觀(guān)點(diǎn)鮮明,、邏輯性強(qiáng),大標(biāo)題

涵蓋小標(biāo)題,,小標(biāo)題服務(wù)于大標(biāo)題,,標(biāo)題統(tǒng)帥內(nèi)容,內(nèi)容說(shuō)明標(biāo)題,。

(1)問(wèn)題或課題的提出

①課題研究的背景,。包括:歷史背景和現(xiàn)實(shí)背景,,要交代清楚,符合實(shí)際,。

②課題的研究現(xiàn)狀,。單位的研究現(xiàn)狀及問(wèn)題點(diǎn)評(píng);國(guó)內(nèi)的研究現(xiàn)狀,;國(guó)外的研究現(xiàn)狀,;省市區(qū)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀;單位研究現(xiàn)狀及問(wèn)題點(diǎn)評(píng),,已取得了哪些成果,?已進(jìn)行了那些研究?可以用書(shū)檢和網(wǎng)檢的方法,,或向有關(guān)部門(mén)咨詢(xún)及向同行專(zhuān)家請(qǐng)教等,。

③課題研究的依據(jù)。包括:政策依據(jù),、理論依據(jù)和實(shí)踐依據(jù),;要交代充分、貼切,、準(zhǔn)確,,不要貼標(biāo)簽,拉大旗,,喊口號(hào),。

④課題研究的價(jià)值。包括:理論價(jià)值,、實(shí)踐價(jià)值等,。對(duì)解決教育實(shí)際問(wèn)題或回答教育理論問(wèn)題有什么意義?對(duì)教育的改革和發(fā)展會(huì)有什么貢獻(xiàn),?

⑤課題研究的創(chuàng)新點(diǎn),。創(chuàng)新點(diǎn)就是在你所研究的這項(xiàng)課題中準(zhǔn)備創(chuàng)新的地方,目的是表明你的研究不是簡(jiǎn)單地重復(fù)別人的研究工作和成果,,而是進(jìn)行新

的創(chuàng)造,,這也是你的課題研究的最突出的價(jià)值或意義所在。以上幾點(diǎn)要求做到:少而精,;針對(duì)問(wèn)題,;能指導(dǎo)操作;表述簡(jiǎn)明,、準(zhǔn)確,,有具體貫徹要點(diǎn),涵蓋子課題,,能理解把握,。

(2)課題的界定

就是對(duì)課題題目的界定,;對(duì)關(guān)鍵詞、關(guān)聯(lián)詞的概念,、意義,、本質(zhì)、聯(lián)系進(jìn)行闡述,,包括內(nèi)涵與外延,。

(3)課題研究的設(shè)計(jì)

①課題研究的指導(dǎo)思想。指導(dǎo)思想就是在課題研究的宏觀(guān)上應(yīng)堅(jiān)持什么方向,,符合什么要求,,可以是哲學(xué)的,、政策理論的,,也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃,也可以是有關(guān)研究問(wèn)題的指導(dǎo)性意見(jiàn)等,。

②課題研究的目標(biāo),。課題研究目標(biāo)又可以分為總目標(biāo)和分目標(biāo),目標(biāo)要合理,、準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)明、有效,。課題研究的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的,,要解決哪些具體問(wèn)題,也就是本課題研究要達(dá)到的預(yù)定目標(biāo):即本課題研究的目標(biāo)定位,。在確定課題研究目標(biāo)時(shí),,要緊扣課題,相對(duì)于目的和指導(dǎo)思想而言,,研究目標(biāo)是比較具體的,,不能籠統(tǒng)地講,必須清楚地寫(xiě)出來(lái),。只有目標(biāo)明確而具體,,才能知道工作的具體方向是什么,才知道研究的重點(diǎn)是什么,,思路就不會(huì)被各種因素所干擾,。

③課題研究的內(nèi)容。在確定課題研究?jī)?nèi)容時(shí),,要緊扣課題的目標(biāo),,不要讓研究?jī)?nèi)容偏離課題研究目標(biāo)。開(kāi)題報(bào)告對(duì)課題研究?jī)?nèi)容的定位是:課題研究的主要內(nèi)容及框架,,每項(xiàng)研究?jī)?nèi)容具有相對(duì)獨(dú)立性,;可能有的創(chuàng)新點(diǎn),;需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題;研究?jī)?nèi)容要新穎,、簡(jiǎn)明,、具體和適度。

④課題研究的方法,、原則與策略,。方法、原則與策略的理論支撐,;方法,、原則與策略的可操作性;方法,、原則與策略的活動(dòng)性,。課題研究的方法:有觀(guān)察法、調(diào)查法,、實(shí)驗(yàn)法,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、行動(dòng)研究法,、個(gè)案法,、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等,。確定研究方法時(shí),,要敘述清楚“做些什么”和“怎樣做”。

⑤課題研究的步驟,。課題研究的步驟,,也就是課題研究的具體過(guò)程和時(shí)間安排。研究的步驟要充分考慮研究?jī)?nèi)容的相互關(guān)系和難易程度,,一般情況下,,都是從基礎(chǔ)問(wèn)題開(kāi)始,分階段進(jìn)行,,每個(gè)階段要盡可能地寫(xiě)明研究的任務(wù)和要求以及起止時(shí)間,。這樣可以規(guī)范課題的研究過(guò)程和進(jìn)度,便于課題立項(xiàng)部門(mén)和課題組進(jìn)行監(jiān)督檢查與自我約束,。

⑥課題研究的預(yù)期成果,。課題研究的預(yù)期成果是對(duì)課題研究目標(biāo)做出的回應(yīng),是課題研究結(jié)果的具體體現(xiàn),。在課題開(kāi)題論證中,,要實(shí)事求是地設(shè)計(jì)好研究成果形式。教育科研成果的形式主要有調(diào)查報(bào)告,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,、研究報(bào)告,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專(zhuān)著,、教材,、手冊(cè)、光盤(pán),、錄像帶等,。其中,研究報(bào)告,、論文是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式,。

⑦課題研究基本條件和保障。課題研究基本條件和保障是完成課題研究任務(wù)的檢查與保證,,再好的選題和論證,,如果不具備研究能力和條件,也是不能完成任務(wù)的,。在課題開(kāi)題論證中,,要重點(diǎn)介紹負(fù)責(zé)人和課題組主要成員的研究能力,、研究精力和分工情況,,要根據(jù)研究?jī)?nèi)容的需要,組織不同專(zhuān)業(yè),、不同方面,、不同年齡的研究力量,形成一支結(jié)構(gòu)合理的研究隊(duì)伍,。課題組的分工要明確,、合理,要讓每個(gè)人了解自己的工作和責(zé)任,,不能吃大鍋飯,。但是,在分工的基礎(chǔ)上,,也要注意全體研究人員的通力合作,,大家共同研究、共同探討,,克服研究過(guò)程中的各種困難和問(wèn)題,;還要介紹現(xiàn)有的科研條件。

6.簡(jiǎn)短的結(jié)束語(yǔ),。課題開(kāi)題報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)要簡(jiǎn)潔,、明了,可以對(duì)課題管理部門(mén)提出希望,,給課題研究人員提出要求,,可以表示課題組的態(tài)度和決心,。

7. 可以寫(xiě)上引文注釋和參考文獻(xiàn)。撰寫(xiě)課題開(kāi)題報(bào)告時(shí),,引用了他人的材料,、數(shù)據(jù)、論點(diǎn),、文章要按要求注明出處,。反映出課題組嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,體現(xiàn)出課題開(kāi)題報(bào)告的科學(xué)依據(jù),。同時(shí),,也是尊重他人勞動(dòng)的體現(xiàn)??梢允琼?yè)末注(腳注,,在本頁(yè)文章的下端)、文末注(段落后或篇后注),、文內(nèi)(行內(nèi)夾注)和書(shū)后注4 種

開(kāi)題報(bào)告記錄怎么寫(xiě),?

開(kāi)題報(bào)告記錄,是記錄開(kāi)課時(shí)專(zhuān)家提問(wèn)環(huán)節(jié)的問(wèn)題和你的回答,。

開(kāi)題報(bào)告結(jié)語(yǔ)怎么寫(xiě),?

開(kāi)題報(bào)告結(jié)尾,結(jié)尾最好是表達(dá)自己先努力完成論文答辯任務(wù)的決心,,感謝老師的支持,。

此后,開(kāi)題報(bào)告經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的社會(huì)調(diào)研,,形成了自己的思路,,我有決心將我的論文立體呈現(xiàn)出來(lái),感謝我的導(dǎo)師王教授及同學(xué)們對(duì)我的幫助,,我將不負(fù)所望,,努力完成論文!

開(kāi)題報(bào)告評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě),?

您好,!一份好的開(kāi)題報(bào)告應(yīng)該充分表達(dá)出論文的研究意義、研究?jī)?nèi)容,、研究方法和研究預(yù)期結(jié)果,。針對(duì)開(kāi)題報(bào)告的評(píng)語(yǔ),可以考慮以下幾個(gè)方面:

1.研究意義:評(píng)價(jià)開(kāi)題報(bào)告對(duì)研究領(lǐng)域的貢獻(xiàn)和創(chuàng)新性,,闡述研究問(wèn)題的重要性和現(xiàn)實(shí)意義,。

2.研究?jī)?nèi)容:評(píng)價(jià)論文的內(nèi)容是否具體、合理,是否符合論文主題,,是否能夠解決研究問(wèn)題,。

3.研究方法:評(píng)價(jià)研究方法的科學(xué)性和可行性,是否能夠保證研究的嚴(yán)謹(jǐn)性,。

4.研究預(yù)期結(jié)果:評(píng)價(jià)預(yù)期結(jié)果的科學(xué)性和可行性,,是否與研究問(wèn)題相符,是否具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,。

最后,,可以給出一些具體的建議和指導(dǎo),幫助學(xué)生進(jìn)一步完善論文的研究?jī)?nèi)容和方法,,提高研究水平和質(zhì)量,。

開(kāi)題報(bào)告格式怎么寫(xiě)?

開(kāi)題報(bào)告的格式一般情況下都是學(xué)院統(tǒng)一規(guī)定的,,我們只需要根據(jù)要求填寫(xiě)內(nèi)容即可,,開(kāi)題報(bào)告里面一般會(huì)有自己的班級(jí)姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師等等,還有自己論文的核心內(nèi)容和參考文獻(xiàn),,通常情況下是指導(dǎo)老師審核這個(gè)題目研究的可行性,,避免后期論文卡殼或者寫(xiě)不下去。

專(zhuān)利開(kāi)題報(bào)告怎么寫(xiě),?

專(zhuān)利的開(kāi)題報(bào)告就是相當(dāng)于科研設(shè)計(jì),,只要把研究目的,研究?jī)?nèi)容,,還有研究方法預(yù)期結(jié)果寫(xiě)上就可以了,。

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