自我觀察自我分析自我評價,？

就是觀察細(xì)節(jié)觀察自己的能力哪里有不足之處,，優(yōu)勢在哪里劣勢在哪里

自我評價的評價主體是？

評價者自身,。

自我評價自我意識的一種形式,。是主體對自己思想,、愿望、行為和個性特點的判斷和評價,。

其發(fā)展的一般規(guī)律是：評價他人的行為→評價自己的行為→評價自己的個性品質(zhì),。它是自我教育的重要條件。

人對自己的思想,、動機,、行為和個性的評價，直接影響學(xué)習(xí)和參與社會活動的積極性，也影響著與他人的交往關(guān)系,。

一個人如果能夠正確地如實地認(rèn)識和評價自己,，就能正確地對待和自理個人與社會、集體及他人的關(guān)系,，有利于自己克服缺點,、發(fā)揚優(yōu)點， 在工作中充分發(fā)揮自己的作用,。實事求是地評價自己是進(jìn)行自我教育,、自我完善的重要途徑之一。

什么叫自我評價,？自我評價怎么寫,？

簡歷中的自我評價部分，可以系統(tǒng)化,，變得有條理和符合邏輯,。比如按照工作態(tài)度、工作風(fēng)格,、工作成果等來分別描述自己對自己的評價,，這樣看上去也比較舒服，最好加一些實際的例子,，就更有說服性了,。

霸氣的自我評價？

我是一個很有親和力的女孩,，在大學(xué)期間和每個同學(xué)朋友相處的很融洽,。

結(jié)下了很多知心朋友，朋友們說我最大的優(yōu)點是個性善良,、細(xì)心,、有較強的忍耐力，

個人特別喜歡女時裝設(shè)計,，關(guān)注時尚流行趨勢,，有整理、收藏品牌策劃方案的喜好,，在大學(xué)期間參加了多次社會實踐活動,，

正如我所想的，當(dāng)一個人有了一定的知識儲備后,，他只有把知識轉(zhuǎn)化到實際工作中去,，服務(wù)于社會，有利于社會,，讓效益和效率來證明自己,，

才能真正體現(xiàn)自己的自身價值,！在實踐中再豐富自己的知識，不斷的學(xué)習(xí)與實踐,，使自己更強大,。我堅信，路是一步一步走出來的,，只有腳踏實地,，努力工作，才能做出更出色的成績,！我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,！

劉邦的自我評價？

劉邦置酒洛陽南宮之時,，要求“列侯諸將無敢隱朕”,，說說“吾所以有天下者何？”

高起,、王陵答以“陛下慢而侮人”,，然能“與天下共利”。面對此評,，劉邦便說“公知其一,，未知其二。夫運籌策帷帳之中,，決勝于千里之外,，吾不如子房。鎮(zhèn)國家,，撫百姓,，給饋餉，不絕糧道,，吾不如蕭何,。連百萬之軍,，戰(zhàn)必勝,，攻必取，吾不如韓信,。此三者,，皆人杰也。項羽有一范增而不能用,，此其所以為我擒也,。”這就是劉邦的他評與自評,。

從高祖的他評與自評當(dāng)中,，人們看到了高祖成功的重要原因之一，就是知人善用、虛懷若谷,。

劉邦“知人”,，知的是什么呢？我認(rèn)為,，知的是人心和人才,。

俗語云：“世上熙來攘往者，無非名和利,?！弊非竺屠钦５娜苏５纳鐣傩?，無可厚非,。甚至有時名利的吸引能激發(fā)人的精神和才能。劉邦就是這樣人情練達(dá),，明白人心,。劉邦由倨傲而禮待酈食其之后，聽其策而克陳留,，便封其為廣野君,，從而實現(xiàn)了一個讀書士子對名的追求，使其竭誠盡智,，忠直而輔,。

當(dāng)項羽解而東歸之時，許韓信以“真齊王”的厚利,，贏得淮陰侯的加盟,，使得劉項實力對比有了根本性的變化。劉邦正是這樣利用對人心的理解,，運用名利的杠桿,，吸附能人異士，瓦解敵對勢力,，為最終贏得楚漢戰(zhàn)爭的勝利奠定了人才和兵力的基礎(chǔ),。

劉邦表白三個“吾不如”，是他知人才,。什么人能做什么事,，他的心里十分清楚，后代曹操“唯才是舉”很有點他的風(fēng)范,，不因陳平有“盜嫂”惡名而棄之“善謀”之才,，因而才有多次危難之時陳平的奇計解圍。能知人才并能量才而用,，正是領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的品質(zhì),，大到國家,，小到單位，無不皆然,。

劉邦的三個“吾不如”,，僅僅理解為知人善用、虛懷若谷是不夠的,，我認(rèn)為,，還應(yīng)該看到其中有作為一個領(lǐng)導(dǎo)、甚至作為一個普通人的可貴品質(zhì),，就是人的自知之明,。

古語說“知人者智，自知者明”,。如果一個人徒具“知人之能”而無“自知之明”,，那么即使能重用人才，卻也難免自以為是,，亂發(fā)議論,，橫加掣肘。現(xiàn)實生活中,，那種滔滔不絕,，高談闊論，外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行之人不可謂不多,。

常言道：尺有所短,，寸有所長。人就像尺,、寸一樣,，如能嚴(yán)格自律，各司其職,，各展所長,，相互補益，互不干擾,，就一定能在團(tuán)結(jié)合作中取得巨大的事功

做飯的自我評價,？

　　首先保證用餐從不失職失誤并在技術(shù)上不斷提高自己的烹飪技術(shù)。在實踐中我不斷探索,，根據(jù)桂林地區(qū)的飲食愛好,，不斷提高自己的烹調(diào)技術(shù)，配制有多套特色的菜譜,，讓培訓(xùn)班學(xué)員和來往客人都能吃上香甜可口的飯菜。讓中心職工吃的滿意,，生活安心,。

第二我在食堂管理上狠抓了幾個環(huán)節(jié),。一是把好食堂原料進(jìn)貨關(guān)，我不怕遠(yuǎn)路,，進(jìn)市場,，貨比多家，選購各種營養(yǎng)豐富的食品原料,，保證物美價廉,，讓中心職工吃得好，吃的健康,。二是保證食品及原料不腐爛,，不變質(zhì)，不浪費,，節(jié)省食堂開支,，保證成本管控。

三是保證按時開餐,，作好廚房的后勤準(zhǔn)備工作,，在2012年7月的新員工班期間圓滿完成中心及餐飲部任務(wù)，得到中心領(lǐng)導(dǎo)及各部門的認(rèn)可,。

讀書的自我評價,？

這幾年，我個人真正在逼自己不斷讀書學(xué)習(xí),，最大的體會就是“學(xué)然后知不足”,。進(jìn)步還是后退自己永遠(yuǎn)騙不了自己不是嗎?

首先，我自己的第一評價境界是寧靜致遠(yuǎn),。

通過長期以來的扎扎實實地讀書學(xué)習(xí),，自己的心態(tài)是一個由浮躁日漸安靜平靜下來的過程。現(xiàn)在我明白了,，唯有清醒的學(xué)習(xí)精神投入的心情的寧靜學(xué)習(xí)才會有實效性,。

其次，我自己的第二評價感觸是學(xué)以致用,。

再次,，我自己的第三評價心理是心胸開闊。

自我評價的優(yōu)點,？

優(yōu)點：

1,、做人真誠，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

2,、喜歡與人交往，善于組織策劃活動和項目,。

3,、積極務(wù)實,，敢于主動承擔(dān)自己的責(zé)任。

4,、能堅持,。確定了正確方向，我就能把所有的力氣砸向那個方向,。有執(zhí)行能力,。

5、勤奮,，善于學(xué)習(xí)自己感興趣的知識和事物,。做事喜歡列個計劃，分出輕重緩急,。 缺點： 1,、性格方面的弱點，有時給自己壓力過大,，急于求成,，過猶不及。 2,、在擔(dān)任團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的時候,，涉及到隊員的利益的時候，有時為隊員考慮的太多,，導(dǎo)致做決定的時候會花比較多的時間,。 3、喜歡享受,，意志不堅定,，缺乏自省,；過份要求公平 4,、太糾結(jié)，有時候有點小任性,，容易鉆牛角尖

自我評價的方法,？

一、思想?yún)R報：主要是學(xué)習(xí)的態(tài)度,。態(tài)度要端正,，要符合社會主義價值觀。

　　二,、學(xué)習(xí)情況,，介紹一下自己的學(xué)歷等，以及自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況。

　　三,、工作情況,，包括基本的辦公軟件會操作,，英語,、駕照等技能掌握程度。

　　四,、最后表明決心,，做個總結(jié)，簡單的自我評價就完成了,。

出勤的自我評價,？

工作質(zhì)量和業(yè)績。在開展工作之前做好個人工作計劃,，有主次的先后及時的完成各項工作,，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作,，工作效率高,，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己,，經(jīng)過不懈的努力,，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面,，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績,，但在一些方面還存在著不足,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。我今后努力方向?qū)⑹钦J(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，不斷加強個人修養(yǎng),，自覺加強學(xué)習(xí),，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，力求把工作做得更好,，為部門的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。