通過這個(gè)開場白,，我們傳達(dá)了公司的創(chuàng)新能力、領(lǐng)先地位以及產(chǎn)品的核心功能,。同時(shí),，我們在聽眾心中埋下了一個(gè)問題，引發(fā)了他們的好奇心,。這個(gè)開場白成功地吸引了聽眾的注意力,，為我們的推廣活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

然而，市場推廣的最后一句話同樣重要,。它是為了留下深刻的印象,，讓聽眾對我們的推廣活動(dòng)記憶猶新。結(jié)束語應(yīng)該總結(jié)我們的主要觀點(diǎn),，并強(qiáng)調(diào)與聽眾的共鳴,。

一個(gè)好的結(jié)束語應(yīng)該簡潔明了，有力地強(qiáng)調(diào)我們的價(jià)值主張,，并激發(fā)聽眾采取行動(dòng),。可以使用積極的動(dòng)詞和動(dòng)員口吻,，鼓勵(lì)聽眾購買產(chǎn)品,、訂閱服務(wù)或參與活動(dòng)。

以下是一個(gè)例子：

「感謝各位抽出寶貴的時(shí)間來聆聽我們的推廣活動(dòng),。不要錯(cuò)過改變生活的機(jī)會(huì),！現(xiàn)在就行動(dòng)起來，點(diǎn)擊我們的網(wǎng)站,，或致電我們的銷售團(tuán)隊(duì),，了解更多關(guān)于我們創(chuàng)新產(chǎn)品的信息。一步之遙,，改變從現(xiàn)在開始,！」

通過這個(gè)結(jié)束語，我們再次強(qiáng)調(diào)了產(chǎn)品的價(jià)值和影響力,，并鼓勵(lì)聽眾積極參與,。這個(gè)結(jié)束語可以激發(fā)聽眾采取行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為真正的客戶,。

市場推廣開場白和結(jié)束語是一個(gè)成功活動(dòng)的關(guān)鍵組成部分,。在編寫這些關(guān)鍵內(nèi)容時(shí)，請牢記要吸引聽眾興趣并留下深刻印象的目標(biāo),。通過精心設(shè)計(jì)的開場白,，我們可以引導(dǎo)聽眾走進(jìn)我們的推廣活動(dòng)，而強(qiáng)大的結(jié)束語可以促使他們采取行動(dòng),，成為我們的忠實(shí)顧客,。

開場白采訪內(nèi)容結(jié)束語怎么寫？

你是采訪什么類型的新聞,?？梢哉f詳細(xì)點(diǎn)嗎？

你因?yàn)樵搯柕氖顷P(guān)于出鏡記者的問題吧,！

比如說你采訪一大型交通事故現(xiàn)場與演播室連線的話,，你就說你好，某某某,。我現(xiàn)在就在什么事故現(xiàn)場,，你就介紹情況，請大家隨著我往右看等等??！

總結(jié)：動(dòng)作這要看你的內(nèi)容，結(jié)束語：一般就是以上就是我臺發(fā)回的現(xiàn)場報(bào)道,，謝謝,。

美食節(jié)目的開場白和結(jié)束語怎么寫,？

開場白：美食就是生活，生活就是故事,。

比賽主持詞開場白和結(jié)束語怎么寫,？

回答如下：開場白：

尊敬的各位來賓,，大家好！今天我們歡聚一堂,，共同見證這場激動(dòng)人心的比賽,。作為主持人，我感到非常榮幸和興奮,。在這里,，我想向所有參賽選手表示衷心的祝福和感謝，感謝你們?yōu)檫@場比賽付出的努力和汗水。同時(shí),，也向所有觀眾表示歡迎和感謝,，感謝你們的到來和支持。讓我們一起享受這場比賽,，共同創(chuàng)造美好的回憶,！

結(jié)束語：

謝謝大家的光臨和支持，這場比賽已經(jīng)圓滿結(jié)束,。在這里,，我要再次向所有參賽選手表示最真摯的祝賀和感謝，感謝你們的努力和付出,，你們的表現(xiàn)讓我們刮目相看,。同時(shí)，也要向所有觀眾表示感謝,，感謝你們的熱烈掌聲和支持，你們的到來讓這場比賽更加精彩,。最后,，希望大家能夠從這場比賽中汲取力量和靈感，繼續(xù)前進(jìn),，追逐自己的夢想,！祝大家身體健康，萬事如意,！

有沒有校園廣播站開場白和結(jié)束語,？

作為一名在校大學(xué)生，這個(gè)問題so easy~

1.陽光明媚的午后,，慢慢將這些文字揉勻,，傾入高溫的水，用心情泡制一 杯茗茶,。裊裊的煙霧中,，有文字在漸漸升騰，那上下沉浮的,，是不一樣的思緒和靈魂,。

2.當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你身上；當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁,；當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放,，朋友，你是否感受到了大自然的的呼吸,？在這個(gè)美好的早上,，讓我們用一顆善感的心，開始揚(yáng)帆文海。大家好,，這里是※※欄目,，我是播音員※※，接下來讓我們在這美好的清晨攜手文海揚(yáng)帆,！

3.心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,，沒有開端，亦沒有盡頭,。大家好,，很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時(shí)光，接下來一首好聽的歌曲送給大家,。

4.伴隨著這熟悉的樂曲

聆聽著這動(dòng)人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見面了

我是播音員xxx

今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富,，一定會(huì)讓你愛不釋手，回味無窮,。廢話不多說拉,，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的※※;校園之聲※※;欄目吧~~~

1.時(shí)間是一面海腳印漸漸被覆蓋，就像你眼里的包容與和藹,。我們下期再見,。

2.親愛的同學(xué)們，今天的廣播到這里就結(jié)束了,，希望我們的節(jié)目能給大家?guī)硎斋@和喜悅,，希望我們能夠做你最真誠的朋友！讓我們期待下次的相約,，再見,。

3.相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的歡樂中,，今天的廣播也接近了尾聲,，讓我們將這份快樂帶給明天，帶給未來的我們,，今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,，讓我們明天再相聚。再見,，同學(xué)們,。

4.每一次相聚都是那么短暫

每一次懷想都是那么香甜

讓我們在快樂的海洋里翱翔！

讓我們手牽著手,。

讓我們肩并著肩,。

同學(xué)們下次再見!

畢業(yè)答辯的開場白及結(jié)束語怎么說？

模板1　　尊敬的各位答辯老師,，早上好：我是來自2005級美術(shù)史論專業(yè)的某某,，我的論文題目是《中國傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)的影響》,。本篇論文是在孫小明老師的指導(dǎo)下完成的，在此,，我十分感謝他長期以來對我精心的指導(dǎo),。以下是本篇論文選題的意義、文章的論點(diǎn),、論據(jù),、論證方法和文章結(jié)構(gòu)?！　∫?、選題的意義　　二、本文論點(diǎn)：　　論據(jù)：　　論證方法：文獻(xiàn)檢索法,、調(diào)查法,、訪談法、歸納總結(jié)法,?！　∪⒈疚牡慕Y(jié)構(gòu)　　1,、　　2,、　　3、　　四,、結(jié)語　　由于本人能力有限，論述過程中還存在很多的問題,，請答辯老師提出寶貴的意見,。陳述完畢，謝謝,！　　2　　各位老師上午好,！我叫XXX，是自學(xué)考試公安管理本科專業(yè)的學(xué)生,，我的論文題目是暴力襲警與警察執(zhí)法權(quán)益保障問題研究,。　　首先,，向各位評委老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,。下面，我將對本論文的設(shè)計(jì)目的和主要內(nèi)容向各位老師做一匯報(bào),，懇請各位老師批評指正,。　　首先,，我想談?wù)勥@篇論文的設(shè)計(jì)目的和意義,。（摘要）　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容?！　∵@篇論文的核心內(nèi)容分為三個(gè)部分（引言,、闡述、收尾）　　引言部分通過對暴力襲警情況進(jìn)行簡單的說明來引出警察執(zhí)法權(quán)益保障問題研究的重要性和必要性,?！　￡U述部分共分為三個(gè)板塊　　一是通過對暴力襲警的特點(diǎn)、狀況以及被侵害的主要情形進(jìn)行更深一步的闡述,，來進(jìn)一步論述出警察執(zhí)法權(quán)益保障問題研究的重要性和必要性,。　　二是通過六個(gè)方面來對暴力襲警案件發(fā)生的原因進(jìn)行分析,?！　∪墙Y(jié)合上述分析結(jié)果以及我認(rèn)識到的實(shí)際情況，通過加強(qiáng)七個(gè)方面的對策來進(jìn)一步保障警察的正當(dāng)執(zhí)法權(quán)益,?！　∈瘴膊糠郑C上所述的內(nèi)容我又通過從立法和實(shí)際保障兩個(gè)層面進(jìn)行了最后的說明,，進(jìn)一步的闡明了警察執(zhí)法權(quán)益保障的緊迫性,。　　最后,，我想談?wù)勥@篇論文的不足之處,。雖然我盡可能的收集資料并結(jié)合自己所學(xué)的知識進(jìn)行寫作，但由于實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足仍使得這篇文章存在與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密的問題,，有待進(jìn)一步的改進(jìn)和研究,，請各位評委老師批評指正。謝謝,！　　3　　各位老師,，下午好！ 我叫***,，是**級**班的學(xué)生,，我的論文題目是--------------------，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),，懇請各位老師批評指導(dǎo)?！　∈紫?，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義,。　　其次,，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。　　本文分成……個(gè)部分.　　第一部分是……,。這部分主要論述……　　第二部分是……,。這部分分析……　　第三部分是……　　最后，我想談?wù)勗趯?shí)驗(yàn)過程中的不足和這篇論文,?！　ＡУ倪^程以及這篇論文的寫作，也使我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程,。雖然,，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行燒玻璃實(shí)驗(yàn)和論文寫作,，但所測數(shù)據(jù)并不完備,，對許多還是一知半解，論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn).請各位評委老師多批評指正,，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多,！　　謝謝！　　最重要的是大方得體　　當(dāng)然態(tài)度的背后,是你要自信,無論知識還是答辯前的準(zhǔn)備　　首先,向老師,同學(xué)問好.自我介紹:哪個(gè)專業(yè)哪個(gè)班　　再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來源,所費(fèi)時(shí)間　　再介紹自己的框架,分幾部分論述　　再具體介紹每部分內(nèi)容......　　注:　　1.如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會(huì)有感情分　　2.提前打聽下同組同學(xué)有相同題目否,撞車的話,，如你次序在后,就要相當(dāng)認(rèn)真的準(zhǔn)備　　3.一般都有時(shí)間要求,，答辯人多時(shí)候,老師最煩多占時(shí)間者,注意不要過分詳細(xì)介紹自己論文,察言觀色是必要的　　4.開場時(shí)候,容易緊張,可以眼觀后墻,待稍微安定后,一定要有對視老師的時(shí)候,否則會(huì)被認(rèn)為不自信與不禮貌　　5.提醒下,與答辯老師有不同意見時(shí)候,千萬不要當(dāng)場頂牛.表示虛心聽取,待后再與其討論.一般老師都很反感答辯當(dāng)場與學(xué)生的爭論.且事后你會(huì)發(fā)現(xiàn),決大多數(shù)情形,是他對　　最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足,?！　∵@篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程,。雖然，我盡可能地收集材料,，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作,，但論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn),。請各位評委老師多批評指正,，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多?！　≈x謝,！　　------------------------------------------------------------------------------------------------------------　　實(shí)例1　　各位老師，下午好,！ 我叫***,，是**級**班的學(xué)生,，我的論文題目是--------------------，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,，在這里我向我的導(dǎo)師 表示深深的謝意,，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和 主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),，懇請各位老師批評指導(dǎo)?！　∈紫?，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義?！　∽鳛橛?jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此,，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值.　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,?！　”疚姆殖晌鍌€(gè)部分.　　第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,，以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法,。　　第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ),、變換與傳遞,，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么,?！　〉谌糠质窍到y(tǒng)設(shè)計(jì).通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案?！　〉谒牟糠质窍到y(tǒng)實(shí)現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測試.　　第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測試，并評價(jià)了該系統(tǒng).　　最后,，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足,。　　這 篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程,。雖然，我盡可能地收集材料,，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系 統(tǒng)開發(fā),，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn).請各位評委老師多批評指正,，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多,?！　≈x謝！　　2　　各位老師好,！我叫XXX,，來自XXX，我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”,。在這里,，請?jiān)试S我向XX老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,。下面我將從論文的思想內(nèi)容,、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,，懇請各位老師批評指導(dǎo),。　　首先,，在思想內(nèi)容上,，本文以行政管理學(xué)的一個(gè)遺漏點(diǎn)，即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點(diǎn)進(jìn)行探索,。通過對圖書館近百本著作進(jìn)行調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織,。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”,，對公共部門人力資源管理會(huì)產(chǎn)生很大影響。因此,，論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義,。作為矛盾的統(tǒng)一體，任何行政組織內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu),。行政組織或多或少受到非正式組織的影響,，縱觀非正式組織正反兩方面的作用，它可能成為正式組織發(fā)展的助力,，也可能成為正式組織發(fā)展的阻力,。因此，組織管理者應(yīng)對其加以正確認(rèn)識并積極引導(dǎo),，把握其概念,、和特點(diǎn)和作用,，正確運(yùn)用其正向功能,，克服其負(fù)向功能，從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向邁進(jìn),?！　∑浯?，在結(jié)構(gòu)框架上，本文分成三個(gè)部分：　　第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述,，包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念,、特點(diǎn)及其溝通?！　〉诙糠謴恼磧煞矫鎸π姓到y(tǒng)中非正式組織的作用進(jìn)行剖析,。　　第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策,?！　∽詈螅谇苍~造句上,，雖然我對全文做了細(xì)致修改,，但個(gè)別語句語序凌亂、語句僵硬,、口語化的問題依然不可避免,。另外，全文僅是對行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探,，對管理心理學(xué),、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識涉及較少,，期盼今后加以完善,。　　書到用時(shí)方恨少,，事非經(jīng)過不知難,。在老師的指導(dǎo)下，我知道了畢業(yè)論文怎么寫,。通過此次畢業(yè)論文寫作,，我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。小小拙作,，敬請各位老師雅正?！　≡僖淮沃x謝各位老師,。　　3　　各位老師,，下午好,！ 我叫……，是……班的學(xué)生,，我的論文題目是……,，論文是在郜振華導(dǎo)師和霍穎老師的悉心指導(dǎo)下完成的,，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,，并對三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請各位老師批評指導(dǎo),?！　∈紫龋蚁胝?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文選題的背景及意義,?！　∑浯危蚁胝?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,?！　≌撐姆殖伤膫€(gè)部分.　　第一部分是緒論（綜述）部分，主要介紹了物料搬運(yùn)系統(tǒng)的選題背景及其選題意義,、物料搬運(yùn)系統(tǒng)的歷史與現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢,，并確立了此次論文課題研究的意義與研究思路?！　〉诙糠质俏锪习徇\(yùn)系統(tǒng)理論基礎(chǔ)部分,，首先從概念出發(fā)，引申出物料搬運(yùn)的方法及原則,，進(jìn)一步的闡述了論文即將用到的物料搬運(yùn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的相關(guān)工具及步驟流程,，為第三章做好理論準(zhǔn)備?！　〉谌糠质俏锪习徇\(yùn)系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)部分,，此部分主要是以三力公司的實(shí)際調(diào)研情況，結(jié)合理論基礎(chǔ)知識分析設(shè)計(jì)出最佳的物料搬運(yùn)系統(tǒng),，在設(shè)計(jì)過程中運(yùn)用到了工廠物流分析的技術(shù)工具,，如：物流從-至表、F-D圖,，同時(shí)針對改善前的F-D圖中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行車間布局改善,，接著對照改善后的布局圖進(jìn)行移動(dòng)分析和物流分析，編制物料搬運(yùn)一覽表和搬運(yùn)系統(tǒng)方案匯總表,，并對提出的幾種方案進(jìn)行評價(jià),，得到最優(yōu)物料搬運(yùn)系統(tǒng)?！　〉谒牟糠质强偨Y(jié)部分,，對這學(xué)期做畢業(yè)論文做一個(gè)總結(jié)，歸納出論文達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)，改善了工廠存在的不合理之處,，此次做畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我們將本專業(yè)的專業(yè)知識熟練運(yùn)用到實(shí)踐中，做到了學(xué)以致用,?！　∪缓笤偌由纤玫降膮⒖嘉墨I(xiàn)及致謝?！　‖F(xiàn)在我主要講講關(guān)于主體部分,，也就是第三部分的物料搬運(yùn)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)?！　　　∽詈?，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。雖然,，我盡可能地收集材料,，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,，有待改進(jìn).請各位評委老師多批評指正,，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

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