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2023-06-25 18:44:10任務(wù)營銷1

工作崗位有哪些,?

崗位類別大類可分為:管理崗位,、專技崗位、工勤崗位,。

1.管理崗位指擔負領(lǐng)導(dǎo)嘖嘖或管理任務(wù)的工作崗位,。

2.專技崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作,,具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力的工作崗位。

3.工勤崗位指承擔技能操作和維護,、后勤保障,、服務(wù)等職責的工作崗位。崗位分類:崗位分類是在崗位調(diào)查、分析,、設(shè)計和崗位評價的基礎(chǔ)上采用科學的方法,,根據(jù)崗位自身的性質(zhì)和特點,對企事業(yè)單位中全部崗位,,從橫向和縱向兩個維度進行的劃分從而區(qū)別出不同崗位的類別和等級,,作為企事業(yè)單位人力資源管理的重要基礎(chǔ)和依據(jù)。一般:1.職系(Series):是指一些工作性質(zhì)相同,,而責任輕重和困難程度不同,,所以職級、職等不同的職位系列,。簡言之,,一個職系就是一種專門職業(yè)(如機械工程職系)。2.職組(Group):工作性質(zhì)相近的若干職系綜合而成為職組,,也叫職群,。例:人事管理和勞動關(guān)系職組包括17個職系。3.職級(Class):職級是分類結(jié)構(gòu)中最重要的概念,。指將工作內(nèi)容,、難易程度、責任大小,、所需資格皆很相似的職位劃為同一職級,,實行同樣的管理使用與報酬。(每個職級的職位數(shù)并不相同,,小到一個,,多到幾千)。

4.職等(Grade):工作性質(zhì)不同或主要職務(wù)不同,,但其困難程度,、職責大小、工作所需資格等條件充分相同之職級的歸納稱為職等,。同一職等的所有職位,,不管它們屬于哪個職系的哪個職級,其薪金報酬相同,。崗位分類結(jié)構(gòu)應(yīng)建立在科學化和系統(tǒng)化的基礎(chǔ)之上,,它以職位為基本元素,以職系,、職組為橫坐標,,以職級、職等為縱坐標交叉構(gòu)造而成,。崗位分類與職業(yè)分類,、崗位分級,、品位分類的聯(lián)系:崗位分類與職業(yè)分類是特殊性與一般性的關(guān)系,職業(yè)分類對企業(yè)中的崗位分類起著重要的指導(dǎo)和規(guī)范作用,,而崗位分類又為國家職業(yè)分類體系提供了豐富的內(nèi)容和有益的補充,。崗位分類適用于國家各級政府及其職能部門和機構(gòu),,而崗位分級適用于實行崗位分類以外的各種企事業(yè)單位,。崗位分級與品位分類的區(qū)別:分類標準不同;分類依據(jù)不同;適用范圍不同。

4050工作崗位有哪些,?

4050工作崗位挺多的,。崗位有超市營業(yè)員,保安,,保潔,,幼兒園老師,學校管理員,,倉庫管理員,,會計,保姆,,服務(wù)員,,洗碗工,送貨工,,快遞,,外賣都可以,也可以去跑業(yè)務(wù),,后勤管理維修家電之類的,,去餐飲廚房做廚師,幫廚,,收銀,。商場導(dǎo)購理貨,車間工人,,工廠技術(shù)工都可以,。

在線工作崗位有哪些?

電商客服之類的,,阿里云客服,,淘寶客服什么的吧,再就是自己做微商,,代理產(chǎn)品什么的,。

超市有哪些工作崗位?

營運部門:促銷員——營業(yè)員,、——組長,、——課長,、——處長、經(jīng)理——助理/店長前臺部門:收銀員,、客服員——組長,、——收銀、客服主管——助理/店長防損部門:防損員——組長,、——主管——助理/店長后勤:員工——人事,、行政主管、專員,、經(jīng)理——助理/店長收貨部門:收貨員——收貨主管——助理/店長

鋁廠有哪些工作崗位,?

鋁廠有鑄造工,力工,,操作工等等

國企有哪些工作崗位,?

國有企業(yè)

職序劃分的主要依據(jù):

1、序列劃分:工作性質(zhì),,專業(yè)領(lǐng)域,。

2、職序劃分,,應(yīng)負責任,,職位對公司的貢獻,知識,、技能,。

常用的職序系列:

1、輔助人員序列,,根據(jù)操作熟練程度劃分,。

2、專業(yè)人員序列,,根據(jù)技能及資歷分級,。

3、采購人員序列,,根據(jù)技能及資歷分級,。

4、銷售人員序列:,,根據(jù)技能及資歷分級,。

5、銷售人員序列:,,根據(jù)技能及資歷分級,。

通過對崗位評級要素的分析,來確定崗位與職序職級的對應(yīng)關(guān)系,。

1,、知識,,職位至少需要具備的理論性和專業(yè)性知識。

2,、經(jīng)驗,,為勝任該職位至少所需要具備的工作經(jīng)驗,但不包括因素1評價過的知識,。

3,、活動范圍,職位對公司內(nèi)部資源(人力,、物力,、財力等)所帶動程度。

4,、決策責任,職位需要獨立判斷和決策的重要性,,及作出決策可以從既定政策,、規(guī)定和先例的多寡。

5,、工作失誤的后果,,職位在做決定,問題研判或提出建議時可能犯的過失,,以及這些過失對公司的影響程度,。

6、內(nèi)部聯(lián)系,,職位為有效的達成工作目標,,而與公司內(nèi)部其他人員接觸時所遇到人際關(guān)系的困難度。

7,、對外聯(lián)系,,職位為有效的達成工作目標,而與外界接觸所遭遇人際關(guān)系的困難度,。

8,、督導(dǎo)職責,職位對訓練,、管理及領(lǐng)導(dǎo)他人(部屬)時所負的責任,。

9、所督導(dǎo)員工人數(shù),,該職位直接和間接督導(dǎo)員工人數(shù),。

10、研究分析,,職位在工作時所需要進行的事實調(diào)查,、研究和分析工作責任,。

茶樓有哪些工作崗位?

茶藝師是茶葉行業(yè)中具有茶葉專業(yè)知識和茶藝表演,,服務(wù),,管理技能等綜合素質(zhì)的專職技術(shù)人員。通俗的說,,茶藝是指泡茶與飲茶的技藝,。茶藝師培訓己列入國家商業(yè)部職業(yè)教育培訓課程之一。

茶藝師高出其他一些非專業(yè)人士的地方在于他們對茶的理解并不僅停留在感性的基礎(chǔ)上,,而是對其有著深刻的理性認識,,也就是對茶文化的精神有著充分的了解,而茶文化的重點是茶藝,。

教師工作崗位有哪些,?

教師的職稱比較復(fù)雜,要看你教授的是小學,、中學還是大學,?都是需要參加職稱評定的。

總的說來分幾個級別:

助理級

中級

高級

小學的分:小教二,、小教一,、小教高(中級)

中學:中三、中二,、中一(中級),、中教高(高級)

大學:助教、講師(中級),、副教授(副高),、教授(正高)

我國高等學校教師的職務(wù)分為助教、講師,、副教授,、教授四級。各級教師的職責,,根據(jù)1986年中央職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)發(fā)的《高等學校教師職務(wù)試行條例》,,作如下的規(guī)定:

l 助教的職責

1.承擔課程的輔導(dǎo)、答疑,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)課、實驗課,、實習課,、組織課堂討論等教學工作(公共外語、體育,、制圖等課程的教師還應(yīng)講課),,經(jīng)批準,,擔任某些課程的部分或全部講課工作,協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文,、畢業(yè)設(shè)計,。

2.參加實驗室建設(shè),參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實習,、社會調(diào)查等方面的工作,。

3.擔任學生的思想政治工作或教學、科學研究等方面的管理工作,。

4.參加教學法研究或科學研究,、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)及其他科學技術(shù)工作,。

l 講師的職責

1.系統(tǒng)擔任一門或一門以上課程的講授工作,,組織課堂討論,指導(dǎo)實習,、社會調(diào)查,,指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計,。

2.擔任實驗室的建設(shè)工作,組織和指導(dǎo)實驗教學工作,,編寫實驗課教材及實驗指導(dǎo)書,。

3.參加科學研究、技術(shù)開發(fā),、社會服務(wù)及其他科學技術(shù)工作,,參加教學法研究,參加編寫,、審議教材和教學參考書,。

4.根據(jù)工作需要協(xié)助教授、副教授指導(dǎo)研究生,、進修教師等,。

5.擔任學生的思想政治工作或教學、科學研究等方面的管理工作,。

6.根據(jù)工作需要,,擔任輔導(dǎo)、答疑,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)課、實驗課,、實習課和指導(dǎo)學生進行科學技術(shù)工作等教學工作,。

副教授的職責

1.擔任一門主干基礎(chǔ)課或者兩門或兩門以上課程的講授工作(其中一門應(yīng)為基礎(chǔ)課,,包括專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課),組織課堂討論,,指導(dǎo)實習,、社會調(diào)查,指導(dǎo)畢業(yè)論文,、畢業(yè)設(shè)計,。

2.掌握本學科范圍內(nèi)的學術(shù)發(fā)展動態(tài),參加學術(shù)活動并提出學術(shù)報告,,參加科學研究,、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)及其他科學技術(shù)工作,,根據(jù)需要,,擔任科學研究課題負責人,負責或參加審閱學術(shù)論文,。

3.主持或參加編寫,、審議新教材和教學參考書,主持或參加教學法研究,。

4.指導(dǎo)實驗室的建設(shè),、設(shè)計,革新實驗手段或充實新的實驗內(nèi)容,。

5.根據(jù)需要,,指導(dǎo)碩士研究生,協(xié)助教授指導(dǎo)博士研究生,,指導(dǎo)進修教師,。

6.擔任學生的思想政治工作或教學、科學研究等方面的管理工作,。

7.根據(jù)工作需要,,擔任輔導(dǎo)、答疑,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)課、實驗課,、實習課等教學工作,。

l 教授的職責

除擔任副教授職責范圍的工作外,應(yīng)承擔比副教授職責要求更高的工作,。領(lǐng)導(dǎo)本學科教學,、科學研究工作,根據(jù)需要并通過評審確認后指導(dǎo)博士研究生。

(三)大學教師的修養(yǎng)

教師要加強自我修養(yǎng),。在師德的修養(yǎng)上要高要求,,具有高尚的情操與道德品質(zhì)。能嚴以律己,,以身作則,,時時處處做到為人師表。要努力學習馬列主義,、毛澤東思想,,提高馬列主義的理論水平。要努力學習高等教育學,、教育心理學和大學生心理學等,,提高教育的藝術(shù)。還要在深入鉆研本學科的同時擴大知識面,,進行語言和文化修養(yǎng),,更好地提高教學質(zhì)量。

五,、大學教師的培養(yǎng)與提高

高等學校師資隊伍的培養(yǎng)與提高是一項十分重要的工作,,是關(guān)系到辦好大學,提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵性問題,。從一般的規(guī)律來看,,世界在發(fā)展,社會在進步,,要求大學的教學內(nèi)容要不斷更新和提高,,才能適應(yīng)社會的發(fā)展。現(xiàn)代世界科學技術(shù)日新月異,,從我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要出發(fā),必須盡快培養(yǎng)與提高大學的師資隊伍,。就我國當前的特殊情況來看,,大學的師資隊伍面臨“青黃不接”和“斷層”的情況。因而培養(yǎng)與提高大學的師資隊伍的任務(wù)更顯得十分緊迫,。

培養(yǎng)與提高的目標,,根據(jù)對大學教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求,要培養(yǎng)又紅又專,,能勝任所在崗位的職責,。

根據(jù)教師創(chuàng)造性的腦力勞動的特點,其成長過程需要若干年的時間,。為此,,對青年教師的培養(yǎng)要抓緊。新分配到教研室的青年教師,,教研室必須指定講師以上的教師當他們的指導(dǎo)教師,;按照崗位的職責,,要求新教師在制訂工作計劃時要同時制訂進修計劃。進修一般以在職為主,,有條件和需要時,,也可出外脫產(chǎn)進修,應(yīng)當要求他們進一步掌握好本學科的基本理論知識與專業(yè)理論知識,。還要學習與研究教學法,,掌握教學的原理與方法。

中年教師一般是具有講師職稱以上的教師,。對他們的培養(yǎng)與提高,,主要是分配給他們新的和重要的教學與科研任務(wù),在教學與科研中做出成績,,從而得到鍛煉,,提高政治與業(yè)務(wù)水平。有條件和需要時可安排國內(nèi)或出國進修,,要求他們不斷更新業(yè)務(wù)知識,。提供良好的生活和工作條件,鼓勵他們多出成果出好成果,,成為教學與科研的骨干,。

老教師一般已是教授或副教授,他們有豐富的教學與科研的經(jīng)驗,,但在科學技術(shù)發(fā)展迅速,,知識更新很快的今天,仍要在教學科研中不斷自我提高,。除了完成他們的崗位職責外,,還要求他們傳幫帶,指導(dǎo)中青年教師的成長,;總結(jié)經(jīng)驗,,著書立說;提供各種咨詢服務(wù),。

木工工作崗位有哪些,?

木工工作崗位有雕刻師,木匠,。在制造家具零件,、門窗框架,或其他木制品過程中用手工工具或機器工具進行操作的人,?! ∧竟な且环N古老的行業(yè)。木匠以木頭為材料,他們伸展繩墨,,用筆劃線,,后拿刨子刨平,再用量具測量,,制作成各種各樣的家具和工藝品,。木匠從事的行業(yè)是很廣泛的,他們不僅可以制作各種家具,,在建筑行業(yè),、裝飾行業(yè)、廣告行業(yè)等都離不開木匠,。比如在建筑行業(yè)要通過木匠來做必不可少的門窗等,。

財務(wù)工作崗位職責有哪些呢?

1.協(xié)助財務(wù)總監(jiān)建立并完善企業(yè)財務(wù)管理體系,,對財務(wù)部門的日常管理,、財務(wù)預(yù)算、資金運作等各項工作進行總體控制,,提升企業(yè)財務(wù)管理水平

2.根據(jù)企業(yè)中,、長期經(jīng)營計劃,組織編制企業(yè)年度財務(wù)工作計劃與控制標準3.根據(jù)企業(yè)相關(guān)制度,,組織各部門編制財務(wù)預(yù)算并匯總,,上報財務(wù)總監(jiān)、總經(jīng)理審核,,審批后組織執(zhí)行,,并監(jiān)督檢查各部門預(yù)算的執(zhí)行情況 4.組織會計人員進行會計核算和賬務(wù)處理工作,編制,、匯總財務(wù)報告并及時上報 5.監(jiān)控,、預(yù)測現(xiàn)金流量,監(jiān)測企業(yè)各項財務(wù)比率,,確定合理的資產(chǎn)負債結(jié)構(gòu),,建立有效的風險控制機制 6.負責組織企業(yè)成本管理工作,進行成本預(yù)測,、控制、核算,、分析和考核工作 7.及時匯報企業(yè)經(jīng)營狀況,、財務(wù)收支及各項財務(wù)計劃的具體執(zhí)行情況,為企業(yè)決策層提供財務(wù)分析與預(yù)測報告,,并提出支持性的建議 8.根據(jù)企業(yè)經(jīng)營方針和財務(wù)工作需要,,合理設(shè)置財務(wù)部組織結(jié)構(gòu),優(yōu)化工作流程,開發(fā)和培養(yǎng)員工能力,,對員工績效進行管理,,提升部門工作效率和員工滿意度出納工作職責: 1.辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)。 2.登記現(xiàn)金及銀行存款日記賬,。

3.保管庫存現(xiàn)金和各種有價證券,。

4.保管有關(guān)印章、空白收據(jù)和空白支票,。

5.積極配合銀行做好對賬,、報賬工作。

6.配合會計做好各種賬務(wù)處理,。

7.完成企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他相關(guān)工作,。 會計工作職責: 1.按照國家會計制度的規(guī)定,記賬,、核帳,、報賬做到手續(xù)完備、數(shù)字準確,、賬目清楚,、按期報賬。 2.編制會計報表要做到賬目健全,、賬目清楚,、日清月結(jié)、賬證賬務(wù)相符,,報表要做到內(nèi)容完整,,數(shù)字清楚正確、報送及時,。 3.按照經(jīng)濟核算原則,,定期檢查分析企業(yè)財務(wù)計劃、成本計劃和利潤計劃的執(zhí)行情況,,挖掘增收節(jié)支潛力,,考核資金使用效果,及時向總經(jīng)理提出合理化建議,,當好企業(yè)參謀,。 4.依照會計檔案管理辦法建立和管理財務(wù)檔案,做到資料齊全,、保密,。 5.完成企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交的其他相關(guān)工作。 資金崗 1.負責協(xié)助資金主管擬定企業(yè)資金管理制度和相關(guān)管理流程,,編制資金年度計劃 2.負責分析企業(yè)資金月度使用情況,,并編制月度資金使用分析報告 3.負責企業(yè)現(xiàn)金流的日常監(jiān)控與管理,,參與資金統(tǒng)一調(diào)度,提高資金使用效率4.負責現(xiàn)金及銀行存款的日常收支業(yè)務(wù),,完成月末對賬結(jié)賬工作 5.負責通知收到各單位的賬款情況,,答復(fù)各單位銀行賬務(wù)查詢 6.負責企業(yè)庫存現(xiàn)金與票據(jù)的日常監(jiān)控與管理,定期盤點并上報報表 7.負責協(xié)助完成企業(yè)現(xiàn)金流報表體系,,定期匯報現(xiàn)金流變動情況并及時預(yù)警

8.負責協(xié)助企業(yè)其他相關(guān)部門的業(yè)務(wù),,維護好與各銀行的關(guān)系

9.負責資金管理檔案的歸檔及文書處理工作

10.按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他相關(guān)工作

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