營(yíng)銷分為三個(gè)層次 營(yíng)銷分為三個(gè)層次是什么
信任營(yíng)銷的三個(gè)層次,?
在保險(xiǎn)業(yè),,信任和成交是正相關(guān)的,。我們被客戶信任,,可以提高成交率,同時(shí)也有利于與客戶維持長(zhǎng)久的關(guān)系,。
入行至今,,我的成交率維持在70%以上,非常穩(wěn)定,,客戶也反饋說對(duì)我有種莫名的信任感,。所以我通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及客戶反饋,,總結(jié)出了“信任金字塔”,。中國(guó)人喜歡講道法術(shù),我就從這三個(gè)層面來講解“信任金字塔”的三大部分,。
道是最本質(zhì)的,,是最有影響力的基石。我認(rèn)為信任中的道是個(gè)人品質(zhì),,不局限于工作這一個(gè)領(lǐng)域,。在銷售中比較重要的品質(zhì)包括真誠(chéng)、負(fù)責(zé),、親和力等,。第二層是法,所謂法是和他人打交道時(shí)重要的準(zhǔn)則,,在銷售中就是對(duì)他人需求和感受的洞察,,即洞察力,這是推動(dòng)客戶打開心扉的關(guān)鍵,。第三層是術(shù),,也就是我們的專業(yè)性。我之前在麥肯錫做咨詢顧問,,非常強(qiáng)調(diào)專業(yè)性這項(xiàng)基本技能,。保險(xiǎn)行業(yè)要良性發(fā)展,也是靠專業(yè)的經(jīng)紀(jì)人,、代理人為客戶提供所需保障服務(wù),。
道:個(gè)人品質(zhì)
在銷售中,最重要的個(gè)人品質(zhì),,首先是靠譜,,第二是親和,。靠譜又可以拆解為真誠(chéng)和負(fù)責(zé)兩方面,。
真誠(chéng)的定義大家應(yīng)該比較清晰,,就是真心實(shí)意,坦誠(chéng)相待,,不隱瞞欺騙,。我覺得這是最重要的一點(diǎn)。傳遞虛假信息肯定不對(duì),。同時(shí),,如果沒有100%傳遞信息,只告知部分信息,,從而影響了客戶的最終判斷,,那也算銷售誤導(dǎo)。即便客戶暫時(shí)沒有識(shí)別出來,,將來一旦發(fā)現(xiàn)真相,,信任關(guān)系會(huì)立馬破裂。
靠譜的另一方面是負(fù)責(zé),。我覺得負(fù)責(zé)也包含兩點(diǎn),,一是認(rèn)真細(xì)致,另一點(diǎn)是信守承諾,、言出必行,。要做到信守承諾,最簡(jiǎn)單的方法就是不過度承諾,。
如果一開始我們就跟客戶承諾一切都沒問題,,到最后卻兌現(xiàn)不了,導(dǎo)致客戶期待落空,,對(duì)我們的信任也會(huì)大打折扣,。比如核保,我們提前跟專員溝通時(shí),,專員預(yù)計(jì)的核保結(jié)果,,可能和實(shí)際投保時(shí)的核保結(jié)果有一定偏差。所以我們寧可最初不要把話說得太滿,,而是告訴客戶我們盡量爭(zhēng)取,。如果結(jié)果超出預(yù)期,客戶的感受會(huì)很好,;如果最后沒有爭(zhēng)取到,,客戶也有相應(yīng)的心理準(zhǔn)備。
除了靠譜,,作為銷售人員,,還有一個(gè)特別重要的特質(zhì)就是親和,。親和力是一個(gè)容易拉近人和人之間距離的品質(zhì),能夠快速消除我們和客戶之間的陌生感,。親和力其實(shí)有一些技巧可以去提升,,比如說微笑,適當(dāng)模仿客戶的動(dòng)作,,用與客戶類似的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)去表達(dá)等,。這些都可以通過練習(xí)來提升。
CRM營(yíng)銷的三個(gè)層次,?
crm系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分位三個(gè)層次,,分別是界面層、功能層,、支持層,。crm系統(tǒng)全稱是客戶關(guān)系管理系統(tǒng),是指利用軟件,、硬件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,為企業(yè)建立- -個(gè)客戶信息收集、管理,、分析和利用的信息系統(tǒng),。
以客戶數(shù)據(jù)的管理為核心,,記錄企業(yè)在市場(chǎng)營(yíng)銷和銷售過程中和客戶發(fā)生的各種交互行為,,以及各類有關(guān)活動(dòng)的狀態(tài),提供各類數(shù)據(jù)模型,,為后期的分析和決策提供支持,。
企業(yè)分為哪三個(gè)層次?
第一個(gè)層次最是傳統(tǒng),。企業(yè)重在投入和擁有資產(chǎn),,憑借經(jīng)營(yíng),逐步開拓市場(chǎng),,創(chuàng)造利潤(rùn),。穩(wěn)扎穩(wěn)打,但發(fā)展速度與規(guī)模受限,,外來競(jìng)爭(zhēng)也多,。
第二個(gè)層次是借助資本的力量快速形成競(jìng)爭(zhēng)力。他們開創(chuàng)之初,,就大量融資,,通過額外的資金和資源加速發(fā)展,以空間換時(shí)間,。他們形成時(shí)間雖短,,但發(fā)展迅速,,短時(shí)間內(nèi)趕上甚至超過第一個(gè)層次的企業(yè)。
第三個(gè)層次也是借助資本的力量,,但它積累的卻是用戶和人氣,。在初期,它注重前期的耕作,,而不是盈利,。甚至以補(bǔ)貼的形式運(yùn)營(yíng),只為占領(lǐng)市場(chǎng),,獲得制定規(guī)則的權(quán)利,。一旦時(shí)機(jī)成熟,整個(gè)市場(chǎng)都是它的,,暴利而來,。
制度建設(shè)分為三個(gè)層次?
黨的十九屆四中全會(huì)在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,,對(duì)堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度作出全面安排,,既是對(duì)70年治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)總結(jié),又是對(duì)推進(jìn)制度建設(shè)重大任務(wù)和關(guān)鍵舉措的總體部署,。這一總體部署有三個(gè)層次,。
一是夯基壘臺(tái)、立柱架梁,,即對(duì)于黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、人民代表大會(huì)制度、馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位,、共建共治共享,、黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)等根本領(lǐng)導(dǎo)制度、根本政治制度,、根本文化制度,、根本社會(huì)治理制度、根本軍事制度等,,必須持續(xù)鞏固和發(fā)展,;
二是全面推進(jìn)、積厚成勢(shì),,即對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商,、民族區(qū)域自治、基層群眾自治,、以公有制為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展等基本政治制度,、經(jīng)濟(jì)制度,要不斷細(xì)化,、拓展,、豐富,;
三是系統(tǒng)集成、協(xié)同高效,,即既要保持中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系的穩(wěn)定性和延續(xù)性,,又要抓緊制定國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化急需的制度、滿足人民對(duì)美好生活新期待必備的制度,。這些急需,、必備的制度就需要抓緊補(bǔ)缺,使制度體系更加系統(tǒng)完備,。全會(huì)圍繞黨和國(guó)家制度體系建設(shè),,從13個(gè)方面切入,預(yù)設(shè)了一系列制度創(chuàng)新接口,,為我們加強(qiáng)制度建設(shè)明確了方向和重點(diǎn),。
年齡層次劃分為三個(gè)層次怎么分?
青少年 中年老年這三個(gè)層次
人的獨(dú)立分為三個(gè)層次,?
最底層的獨(dú)立是物質(zhì)獨(dú)立,。此外,還有價(jià)值觀獨(dú)立,、思想獨(dú)立和精神獨(dú)立等,。
一個(gè)獨(dú)立的人,指其有獨(dú)立的思想,,獨(dú)立的人格,,有獨(dú)自生活的能力。但人類是群居動(dòng)物,,一般沒有自給自足的能力,,只能說某個(gè)人有獨(dú)立的能力,。一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家,,指其統(tǒng)治和管理的權(quán)力由該國(guó)家的人行使。
獨(dú)立意志表現(xiàn)為個(gè)體以“我”為中心的信息持續(xù)克服環(huán)境對(duì)象的阻力或誘惑力的耐性,。個(gè)體以“自我”為中心的內(nèi)在信息運(yùn)動(dòng)克服環(huán)境對(duì)象的阻力或誘惑力的耐性越強(qiáng),,個(gè)體的獨(dú)立意志就越強(qiáng)。獨(dú)立意志越強(qiáng),,個(gè)體實(shí)現(xiàn)實(shí)證能力充分發(fā)揮的可能性就越大,,個(gè)體就越有可能達(dá)到實(shí)現(xiàn)實(shí)證,從而最大可能地獲取自由實(shí)現(xiàn)實(shí)證的內(nèi)在美感體驗(yàn),。
擴(kuò)展資料:
獨(dú)立人格要求人們既不依賴于任何外在的精神權(quán)威,,也不依附于任何現(xiàn)實(shí)的政治力量,在真理的追求中具有獨(dú)立判斷能力,,在政治的參與中具有獨(dú)立自主精神,。
獨(dú)立型人格表現(xiàn)為習(xí)慣獨(dú)立思考,,獨(dú)立實(shí)踐,控制情緒的能力較強(qiáng),,有較強(qiáng)的理性能力,,注意維護(hù)自己參與決策的權(quán)利。獨(dú)立人格一般意義上是指能夠獨(dú)立思考,、獨(dú)立操守,。
自動(dòng)駕駛分為三個(gè)層次?
自動(dòng)駕駛級(jí)別分為以下六個(gè)等級(jí):0級(jí)駕駛自動(dòng)化(緊急輔助):駕駛自動(dòng)化系統(tǒng)無法在動(dòng)態(tài)駕駛?cè)蝿?wù)中連續(xù)執(zhí)行車輛橫向或縱向運(yùn)動(dòng)控制,,但是具有在動(dòng)態(tài)駕駛?cè)蝿?wù)中進(jìn)行部分目標(biāo)和事件檢測(cè)及響應(yīng)的能力,。
1級(jí)駕駛自動(dòng)化(部分輔助駕駛):在其設(shè)計(jì)操作條件下,駕駛自動(dòng)化系統(tǒng)在其設(shè)計(jì)操作條件下,,繼續(xù)進(jìn)行車輛的橫向或縱向運(yùn)動(dòng)控制,,并具有能力檢測(cè)和響應(yīng)所執(zhí)行的車輛的橫向或縱向運(yùn)動(dòng)控制。
2級(jí)駕駛自動(dòng)化(組合駕駛輔助):在其設(shè)計(jì)操作條件下,,駕駛自動(dòng)化系統(tǒng)在其設(shè)計(jì)操作條件下,,可連續(xù)執(zhí)行車輛橫向和縱向運(yùn)動(dòng)控制,并具有一定的能力,,能夠檢測(cè)和響應(yīng)所執(zhí)行的車輛的橫向和縱向運(yùn)動(dòng)控制,。
3級(jí)駕駛自動(dòng)化(合格自動(dòng)駕駛):駕駛自動(dòng)化系統(tǒng)在它的設(shè)計(jì)操作環(huán)境下,可以連續(xù)完成所有的動(dòng)態(tài)駕駛?cè)蝿?wù),。
4級(jí)駕駛自動(dòng)化(高度自動(dòng)駕駛):駕駛自動(dòng)化系統(tǒng)在它的設(shè)計(jì)操作環(huán)境下,,可以連續(xù)完成動(dòng)態(tài)駕駛?cè)蝿?wù),完成動(dòng)態(tài)駕駛?cè)蝿?wù),。
5級(jí)駕駛自動(dòng)化(全自動(dòng)駕駛):駕駛自動(dòng)化系統(tǒng)可以在任何可行駛的環(huán)境中連續(xù)完成動(dòng)態(tài)駕駛?cè)蝿?wù),,完成動(dòng)態(tài)駕駛?cè)蝿?wù)。
沃爾沃根據(jù)自動(dòng)化水平的高低區(qū)分了四個(gè)無人駕駛的階段:駕駛輔助,、部分自動(dòng)化,、高度自動(dòng)化、完全自動(dòng)化,。相比之下,,國(guó)內(nèi)地分級(jí)更加細(xì)致,可以讓人們更好的理解和在合適的地方運(yùn)用自動(dòng)駕駛,。
技術(shù)交底分為哪三個(gè)層次,?
技術(shù)交底分為三級(jí):
一級(jí)交底為總工程師對(duì)技術(shù)部長(zhǎng),
二級(jí)交底為技術(shù)部長(zhǎng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理人員,,
三級(jí)交底為技術(shù)員對(duì)施工班組成員,。
三級(jí)技術(shù)交底分為項(xiàng)目技術(shù)交底、標(biāo)段技術(shù)交底、班組技術(shù)交底這三級(jí),。
技術(shù)交底必須在項(xiàng)目開工前,、施工圖紙會(huì)審之后進(jìn)行。
技術(shù)交底前,,項(xiàng)目建設(shè)單位負(fù)責(zé)組織圖紙會(huì)審,,項(xiàng)目建設(shè)單位董事長(zhǎng)、總經(jīng)理,、主管副總經(jīng)理,、總工程師及主要工程技術(shù)人員要認(rèn)真審核弄懂施工圖設(shè)計(jì)圖紙。
按照流通環(huán)節(jié)或?qū)哟味啻?營(yíng)銷渠道,,可以分為,?
1.按照企業(yè)的分銷活動(dòng)是否有中間商參與,可以將分銷渠道分為直接渠道與間接渠道2.按照流通環(huán)節(jié)或?qū)哟蔚亩嗌?,可分為長(zhǎng)渠道和短渠道3.按照渠道中每個(gè)層次的同類中間商數(shù)目的多少,,可分為寬渠道和窄渠道4.按照制造商鎖采用的渠道類型的多少,可分為但渠道和多渠道
姚斯認(rèn)為讀詩(shī)分為哪三個(gè)層次,?
讀詩(shī)的第一階:感受詩(shī)歌的音樂美,。
詩(shī)有很強(qiáng)的旋律美感,這是詩(shī)固有的藝術(shù)特點(diǎn),。古時(shí)候,,人類在勞動(dòng)之余用詩(shī)歌來表達(dá)生活,詩(shī)和歌是不分家的,。實(shí)際上就是說,,在古代詩(shī)歌藝術(shù)萌芽的時(shí)候,詩(shī)是拿來唱的,。又或者說,,最開始的時(shí)候,實(shí)際上是沒有詩(shī)這一文學(xué)形式的,。再后來,,詩(shī)從歌脫離出來,成了一種獨(dú)立的文學(xué)形式,,但它保留了原始詩(shī)歌語(yǔ)言的音樂質(zhì)感這一特點(diǎn),。詩(shī)的音樂美是它的特質(zhì),今天的散文詩(shī)之所以叫詩(shī),,也是因?yàn)樗恼Z(yǔ)言也是充滿旋律的美感的,否則它就叫散文,,不叫詩(shī)的,。詩(shī)歌你第一次讀到它,你最后一次讀到它,你一直都會(huì)感受到它的這個(gè)音樂美,。
讀詩(shī)的第二階:感受詩(shī)意,。
所有詩(shī)都建筑了自己的意境,里面寄托了作者的思想感情,,即所謂的詩(shī)意,。
詩(shī)意是所有詩(shī)歌存在的理由,是詩(shī)的靈魂,,它是詩(shī)歌作為藝術(shù),,第二個(gè)獨(dú)有的特征。讀詩(shī)的理由,,就是要感受詩(shī)的意境,,體會(huì)作者的感情。詩(shī)人的生活是個(gè)體的,,但在億萬年的進(jìn)化過程中,,人類的情感一定在基因里沉淀了共通的部分,我們能在情感世界中復(fù)原作者的生活場(chǎng)景,,從而抵近作者心靈,。所以你不用做李煜,做他的皇帝,、亡他的國(guó),、生他的愁、飲他的恨,,你仍然可以代入自己的情感,,讀懂《虞美人》。
讀詩(shī)的第三階:走入詩(shī)歌背景,。
大多數(shù)時(shí)候我們讀一首詩(shī),,我們并不能了解詩(shī)的創(chuàng)作背景。因?yàn)槟阕霾坏?。?shī)歌孕生于作者的生活,,有時(shí)更孕生在創(chuàng)作者所處的大時(shí)代。但是,,由于人類情感的共通性(前已述),,我們能夠一定程度上并不需要知道作者背景即可獲得很大共鳴。但在這種情形下,,每個(gè)讀者對(duì)詩(shī)歌意境的理解都代入了自己的閱歷,,但卻未必是作者的想法,詩(shī)在讀者頭腦中的意境未必與作者本身的詩(shī)意生活完全重合,。這還導(dǎo)致了,,不同的讀者對(duì)詩(shī)歌的理解可能是不同的,。當(dāng)然,如果你能了解到詩(shī)歌的創(chuàng)作背景,,我們對(duì)詩(shī)歌的理解則可能與作者的真實(shí)意境更接近重合,。但讀者要了解讀到的每首詩(shī)的作者,或者了解所讀每一首詩(shī)的創(chuàng)作背景是不可能的,。但是讀者若能搜集到詩(shī)歌的寫作背景,,則應(yīng)盡一切努力去做?!叭祟惽楦兄械墓餐ú糠帧?,對(duì)于詩(shī)歌的意境的理解,仍然是最關(guān)鍵因素,。歷史上的任何一首經(jīng)典流傳,,都是因?yàn)槭紫人且皇缀迷?shī),大家都能夠感覺得到,,所以它流傳,,一首好詩(shī)開始流傳時(shí),誰(shuí)注意了它的寫作背景了嗎,?至于背景,,那是后來文史學(xué)家和文論家的事。當(dāng)然對(duì)于后世讀者,,他們確實(shí)得益于文史學(xué)家和文論家們所做的事,。要做到對(duì)詩(shī)歌的理解更接近作者原意,了解詩(shī)的寫作背景仍然是必要的,。
本網(wǎng)站文章僅供交流學(xué)習(xí) ,不作為商用,, 版權(quán)歸屬原作者,部分文章推送時(shí)未能及時(shí)與原作者取得聯(lián)系,,若來源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯到您的權(quán)益煩請(qǐng)告知,,我們將立即刪除.