成果匯報怎么寫,？

成果匯報可以這么寫：

一是介紹項目基本情況,。主要包括項目來源,、資金來源、工作周期,、成果提交方式和時間；

二是項目工作情況,。簡要介紹項目工作開展情況,、工作量完成情況、監(jiān)理驗收情況等,；

三是取得的主要成果,。簡明扼要敘述項目在哪些方面取得了重要成果，成果對推動經(jīng)濟社會發(fā)展的作用和意義,。

幼兒園期末成果匯報總結(jié)報告怎么寫,？

幼兒園期末成果匯報總結(jié)報告：

一學期又過去了,，大班幼兒也即將離開幼兒園，進入一個全新的環(huán)境學習生活了,。如何使幼兒更好地適應小學的學習,、生活是我們本學期的工作重點，因此,，加強幼兒的規(guī)則意識,，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度是我們的教學重點，而讓孩子有健康的體魄,，良好的性格特征是我們在保育方面的要點,。回顧這學期的工作中的點點滴滴,，收獲不少,。這一學期，進一步深入學習綱要解析,，并將綱要精神貫穿于一日活動之中,，通過綱要指導自己的教學工作，從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立,、自理,，使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,，從不同的角度促進幼兒的發(fā)展,。

一、 保育工作： 在活動中繼續(xù)指導幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣,，在班級中安排值日生及小助手,，并對幼兒進行監(jiān)督和糾正，在幼兒當中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習慣,。并要求幼兒在活動中能自覺的遵守,。幼兒的自理能力進步較大，特別是在做值日生時,，都能幫助分發(fā)餐具,、擺放桌椅、收拾整理好教室,、掛好毛巾等工作,，在日常活動中滲透幼兒安全意識和自我保護能力的培養(yǎng),，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進行科學有效的教育,，使幼兒懂得在活動中如何保護自己，愛護別人，避免危險事故的發(fā)生,。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時期,，注意根據(jù)班級幼兒的情況提醒幼兒適當?shù)娘嬎⒃鰷p衣服,，并特別關(guān)心生病,、有困難的孩子。平時積極鼓勵幼兒 >大膽參與各項體育活動鍛煉,，增強幼兒體質(zhì),。特別是在這次的“非典”中，注意做好班級的各項消毒工作,，加強對幼兒各種衛(wèi)生的教育,，幼兒學會了正確的洗手，良好的衛(wèi)生習慣進步了很多,。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少,，班級的出勤率穩(wěn)定。

二,、 常規(guī)工作： 本學期針對班級的常規(guī)情況,，進行了適當?shù)恼{(diào)整，并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂,，讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則，在班級每天選一名班長,，共同督促幼兒自覺遵守,。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理能力的指導，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作,。利用晨談,、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育,。特別是對幼兒即將進入小學生活做好準備,。

三、 教育工作： 幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑,、好動,，思維敏捷等特點。體育活動中,，幼兒情緒飽滿,，較好的掌握了攀爬、拍打,、投跳,、平衡等動作技能，學會了幾種跳繩的方法，動作協(xié)調(diào)且反應靈敏,。學會新的徒手操及輪胎操,。這個學期結(jié)合主題“運動”幼兒還學會了區(qū)域性體育活動自選。掌握了多種的體育器械活動,。 大班幼兒求知欲旺盛,，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快,。在教育教學中,，采用探索在前，講解在后的教學形式,，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,，特別是在計算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片,，掌握了單變加數(shù),、減數(shù)，雙變加數(shù),、減數(shù)練習,，到現(xiàn)在可以完全脫離實物，用心算練習十位數(shù)的加減和20以內(nèi)的連加連減,，幼兒 >的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展,，有時，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),，這樣,，幼兒等于又多了一次練習的機會，積極性也調(diào)動了起來,。學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮,、粗細、寬窄,、遠近,、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去，能區(qū)分各種形體,，學會等分,，進一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索,，觀察事物也較細致,，通過了解家鄉(xiāng)、祖國日新月異的變化,，從而懂得愛護,、保護環(huán)境,，具有初步的環(huán)保意識和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感,。這學期,，在班級走廊的墻壁上創(chuàng)設“你我看世界”，請幼兒帶新聞,，在班級講新聞,，通過這個活動，幼兒的知識面變更廣了,，培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力及表達能力,，提高幼兒對文學作品感興趣，促進幼兒思維的發(fā)展,。在老師的指導下,，幼兒學會嘗試簡單的科學小實驗如：“磁鐵的特性”、“彈性”,、“聲音”等,，知道常見的自然科學現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系，具有初步的動手操作能力,，同時也獲得了成功的體驗,。利用藝術(shù)節(jié)活動開展故事、唱歌等活動,，大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進步較大,，如：剪、折,、捏,、粘貼等，懂得綜合運用學過的美工技能來完成作品,，和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了,，畫圖線條較連貫,、流暢，能較好的組織,、安排畫面,，初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。在《連環(huán)畫》比賽中魏宇洪,、吳東駿小朋友還獲得了金獎和銀獎呢,。

四、家長工作： 這學期重點圍繞“幼小銜接”,，通過請小學老師到園上課,，組織孩子到小學參觀,，并帶孩子到小學和小學生一起上課等形式，向家長宣傳《如何做好幼小銜接》及入學前應做好的心理準備,，激發(fā)幼兒的入學愿望,。與家長配合，做好家園聯(lián)系,，每周展示周計劃,，讓家長了解幼兒的學習內(nèi)容、教育要求;每月的發(fā)展評估手冊讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn),，對幼兒出現(xiàn)的問題及時家訪,、電訪，與家長交談,，商討更積極有效的教育方法,，促進 幼兒的發(fā)展。

五,、 主題活動,。 在每一個主題活動開展前，我們根據(jù)孩子的興趣點,，通過家長問卷,、幼兒測試等各種方式調(diào)查幼兒對主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進一步生成的新主題，用孩子想象的方式與孩子一起設計主題網(wǎng)絡圖,，同時在家園欄向家長介紹有關(guān)主題的資料,，讓家長了解我們的活動，支持孩子的活動需要,。幼兒的興趣帶動了家長的積極性,，家長們高興的參與到了我們的活動中來，并為我們的活動開展提供了有力的幫助,。如：在“我愛運動”主題中我們充分利用家長,、社區(qū)資源，得到家長的大力支持,，為我們提供各種體育器械,，還結(jié)合“廈門國際馬拉松”，帶孩子到會展中心進行“小小馬拉松”比賽,。在“植物”主題活動中,，家長與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物，也滿足了幼兒好奇的探索欲望,。結(jié)合幼小銜接活動,，開展“我上小學了”的主題活動。在與幼兒,、家長的互動中我們深刻的體會了家園之間教育的有效融合,。

六,、 反思調(diào)整： 總結(jié)了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,，增長許多的知識,。在欣喜之余，我們也在反思不足,，如：主題活動的產(chǎn)生和開展預設教師干預的多,，幼兒生成的少;創(chuàng)設幼兒參與科學小實驗的機會不夠; 活動中教師的觀察注重全面性，個別性,、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,，幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等,，在今后的工作中,，我們將根據(jù)以上存在的不足，認真的反思調(diào)整,，汲取先進的經(jīng)驗和管理方法,，揚長避短。

做學術(shù)成果匯報的技巧,？

重點簡明扼要又突出

一個報告必然要有重點內(nèi)容,。學術(shù)報告要歸納總結(jié)報告的重點內(nèi)容。對某個確保聽眾記住報告中心,。在報告之前要想好報告的中心思想,，把要傳達的核心思想用一兩簡潔的語句在ppt里寫出來。

充分利用“黃金時間”

人的注意力集中時間有限,，一般成人注意力集中時間可持續(xù)1h,，但是最佳在前半個小時。當然,，注意力集中時間受不同個體的興趣,，關(guān)注等因素影響而不同。

成果總結(jié)標語精辟,？

成果總結(jié)，工作總結(jié)：

1,、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)素養(yǎng),，提高團隊力量。

2,、風風雨雨創(chuàng)業(yè),，公司與員工共努力,。

3、抓機遇獲雙贏,。

4,、辭舊歲，會老友,，資源共享,。

5、團結(jié)拼搏,，勇爭第一,，我能！

6,、團結(jié)一致,，再創(chuàng)新高！

7,、今天我們?yōu)槌晒Χ?，明天成功為我們而到來?/p>

8、人的能力是有限的',，人的努力是無限的,。

PPT匯報需要總結(jié)嗎？

個人認為PPT的匯報不需要總結(jié),，因為匯報工作就是對某項工作或某項專項工作的專題匯報,，一定意義上講，匯報就是一種總結(jié),，而匯報工作是區(qū)分各個工作分項的具體情況開展匯報,，本身就是一種簡明扼要的總結(jié)，將工作的主要特點存在問題及下步打算如實匯報,，因此,，在PPT匯報之后，不需要加上總結(jié)

年度總結(jié)匯報思路,？

首先總結(jié)肯定成績,。分幾方面命題總結(jié)本部門或者本人工作領(lǐng)域的成績，突出中心工作,、重點工作,，以對此數(shù)據(jù)、典型事例體現(xiàn)特色亮點,。

其次查找差距不足,。針對不足梳理在思想觀念、工作作風等方面的問題,，分析主客觀原因,，提出改進措施,。

最后提煉工作體會。在回顧總結(jié)的基礎上,，談談幾點深刻體會,，為今后工作提供經(jīng)驗借鑒。

營銷總結(jié)詩句,？

關(guān)于銷售的古詩詞

《買花》白居易

帝城春欲暮,喧喧車馬度,。

共道牡丹時,相隨買花去。

貴賤無常價,酬直看花數(shù),。

灼灼百朵紅,戔戔五束素,。

中專畢業(yè)實習成果匯報參考文章？

在學院的安排與指導下,，學院2010屆師范類畢業(yè)生于3月8日至4月23日,，分別在廈門市科技中學、五緣實驗學校,、廈門十中,、十一中等八所中學進行了為期六周的專業(yè)實習。

各實習分隊隊長分別就英語教學,、班主任工作經(jīng)歷,、師生關(guān)系及校園活動等作了精彩匯報，暢談了自身的工作體會和教學心得等,，并用形式多樣的影音資料展示了精彩充實的實習生活內(nèi)容,。

現(xiàn)場互動頻繁，氣氛融洽,。

本次實習為2010屆畢業(yè)生提供了寶貴的工作歷練機會,，為他們正式走上工作崗位給予了幫助。

匯報會展示了豐富的實習成果,，體現(xiàn)了學院學生扎實的專業(yè)素養(yǎng)和很強的工作能力和適應能力等,，同時對07級學生起到了良好的示范作用。

匯報會也使大三的同學提前介入就業(yè)前的思考,，在校期間努力提高自己的綜合素質(zhì),，在未來的就業(yè)競爭中，才能獲勝

小班成果展示演出總結(jié),？

中班活動目標：　　

1,、通過看、折,、剪的方法進行操作,，從而感受紙的變化。　　

2,、能獨立完成折及剪出自己的作品，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)作能力,?！　』顒訙蕚洌骸　∪耸忠话鸭舻丁⒉始?、剪紙作品啄木鳥,、龍。

如何匯報工作總結(jié),？

可以這樣匯報:1.本單位基本情況2.年度主要工作情況及措施3.工作中存在的問題和不足4.小年度工作計劃等,。