點睛營銷策劃 點睛營銷策劃方案
合肥點睛營銷策劃有限公司介紹?
簡介:合肥點睛營銷策劃有限公司成立于2014年01月08日,,主要經營范圍為市場營銷策劃等,。
法定代表人:卜靜源成立時間:2014-01-08注冊資本:50萬人民幣工商注冊號:340100000894155企業(yè)類型:有限責任公司(自然人投資或控股)公司地址:合肥市廬陽區(qū)阜陽北路綠都新村1幢305室
什么點睛?
畫龍點睛
畫龍點睛是一個漢語成語,,讀音為huà lóng diǎn jīng,。釋義為原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時,,在關鍵處用幾句話點明實質,,使內容更加生動有力,。出自唐·張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》:“金陵安樂寺四白龍不點眼睛,每云:‘點睛即飛去,?!艘詾橥Q,固請點之,。須臾,,雷電破壁,兩龍乘云騰去上天,,二龍未點眼者見在,。”
點睛歌詞,?
rap墊音:霧俊
和聲:瑄瑄
后期:艾芙
【昕子】
咿
劉宇【火山】
萬獸之王 聽鑼鼓喧騰
雙眼一睜 我昂揚振奮
力丸【霧俊】
踏山川 腳步要穩(wěn)
跨江河 血要沸騰
伯遠【瑄瑄】
看 仁義禮智信為我立身本
是非要分
贊多【泫娜】
我應運而生 眼如星辰有乾坤
高卿塵【瑄瑄】
用不屈 畫下圖騰
以骨氣筑成 我的傳聞
在樁柄上 躍和騰
林墨【金魚】
血脈流著 天生的好勝
姿態(tài)形神 驕傲
米卡【泫娜】
我始終
帶著熱忱 相信著我能
無所不能 奮不顧身向前程
贊多【火山】
才不枉 這一生
【ALL】
醒我之神
立我之魂
劉宇/高卿塵/伯遠/尹浩宇/劉彰/力丸【ALL】
回旋 撲閃 挪步
飛躍 翻騰 往天登
【ALL】
竭我之能
劉宇【昕子】
咿
【ALL】
傳我之承
贊多/米卡/林墨/張嘉元/周柯宇【ALL】
謙卑 不屈 正直
無畏 堅強 也隱忍
劉彰【霧俊】
他們都說
幾千年傳承的文化必須扛得起
肩膀硬(zà)請(zà)
馬步扎得緊(zà)
林墨【火山】
攀高伏低我可以 頂天又立地
數千年文化的底氣 畫筆點睛
周柯宇【泫娜】
出獅(zà)眼里固執(zhí)(zà)
千年故事(zà)
我們不怕困難
問鉆石可怕磨(煉)
真金可怕火(煉)
贊多【瑄瑄】
并肩拉起新時代的幕
張嘉元【金魚】
用不屈 畫下圖騰
以骨氣筑成 我的傳聞
在樁柄上 躍和騰
力丸【霧俊】
血脈流著 天生的好勝
姿態(tài)形神 驕傲
尹浩宇【金魚】
我始終
帶著熱忱 相信著我能
無所不能 奮不顧身向前程
米卡【瑄瑄】
不懼 不退 不慌 不怔
劉宇【泫娜】
我要勇 要進 要定 要穩(wěn)
【ALL】
醒我之神
劉宇/贊多/力丸【金魚/火山/瑄瑄】
看我回旋翻騰
挪步飛躍往天登
【ALL】
立我之魂
米卡/高卿塵/林墨/伯遠【ALL】
看我謙卑
正直無畏也隱忍
【ALL】
竭我之能
張嘉元/尹浩宇/周柯宇/劉彰【火山/霧俊/泫娜】
與敗相克 與贏相生 去縱橫
【ALL】
只為傳我之承
劉宇【火山】
管日月星辰 換幾輪
獅子點睛口訣,?
1.
點天庭,福星高照,,國泰民安,。
2.
點眼睛,眼觀六路,,鵬程萬里,。
3.
點口利,笑口常開,,大吉大利,。
4.
點鐵角,鋼筋鐵骨,,頂天立地,。
5.
點耳朵,耳聽八方,,左右逢源。
6.
點頭尾,,六六大順,,由頭順到尾。
點睛之處意思,?
點睛之處是錯誤的,,正確的詞語是點睛之筆。
意思指文章傳神絕妙之處,。
出處:
《晉書·顧愷之傳》:“愷之每畫人成,,或數年不點目睛。人問其故,。答曰:‘四體妍蚩,,本無闕少于妙處,,傳神寫照,正在阿睹中,?!?/p>
語法:
點睛之筆作賓語;用于文章或作品的一部分,。
近義詞:
畫龍點睛
點睛的近義詞,?
沒有近義詞。
造句
1,、我的作文寫的本來已經很差了,,可是加上劉老師畫龍點睛的句子后,我的文章煥然一新,。
2,、無論說話還是寫文章,他都擅長畫龍點睛,。
3,、這幅畫畫的是一只兔子可被加上青青的小草,就畫龍點睛的成為了一幅大自然的詩歌,。
4,、文章的最后一段起了畫龍點睛的作用。
5,、文章的結尾畫龍點睛,,點明了中心思想。
6,、景區(qū)的畫龍點睛之處就在那一棟建筑上,。
7、一個好題目,,常常對作品有畫龍點睛之妙,。
8、畫線部分是本文的畫龍點睛,。
畫點睛成語,?
是 畫龍點睛,是一個漢語成語,,讀音為huà lóng diǎn jīng,。釋義為原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時,,在關鍵處用幾句話點明實質,,使內容更加生動有力。出自唐·張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》,。
顧愷之點睛概括,?
顧愷之是個多才多藝的人,,尤其擅長繪畫,在畫史上譽稱為“點睛”大師,。
顧愷之(約344年—405年),,字長康,小字虎頭,。是中國東晉時代的畫家,,江蘇無錫人,約364年在南京為石棺寺畫維摩詰像,,引起轟動,。366年當上大司馬參軍,392年為殷仲堪參軍,,405年升為散騎常侍,。顧愷之多才,工詩賦,,善書法,,被時人稱為“才絕、畫絕,、癡絕”,,他的畫風格獨特,被稱為“顧家樣”,,人物清瘦俊秀,,所謂“秀骨清像”,線條流暢,,謂之“春蠶吐絲”,。著有《畫論》等三本繪畫理論書籍,提出“以形寫神”,、“盡在阿堵中”的傳神理論,。傳神,這是我們民族藝術美學的一個很高的境界,。
一百萬錢
顧愷之畫人物,,非常重視畫好眼睛,他有時畫好一幅畫數年不點睛,,別人問他是什么緣故,,他說:“四肢畫得好一點丑一點無關緊要,,傳神的地方就是這個眼睛?。 ?/p>
東晉興寧二年(公元364年),,京師(南京)城外建瓦官寺,,和尚到處去緣,,許多官僚富商捐錢,但每個人最大數目沒有超過十萬錢的,。唯獨二十歲的顧愷之寫了百萬錢,,這就引起和尚們的懷疑,顧愷之解釋說:“只要你們廟里給我留一堵粉墻讓我作畫就行了,?!?/p>
顧愷之背來行李,住到瓦官寺,,關起門來畫了一個月,,畫成了一幅維摩詰像,但光有眼眶,,沒有眼珠子,。
正式開廟門的頭一天,顧愷之要和尚當眾宣布,,明天顧愷之要給畫像點眼睛,,來看的人得收錢。
第二天,,瓦官寺圍滿了人,,人們都想看看這個大畫家是怎樣點睛的。只見他手舞畫筆,,在眼眶里涂了幾下,,維摩詰像便變得神采奕奕,觀看的善男信女有的發(fā)出嘆息,,有的哭了,,都很激動,一會兒功夫,,所捐的錢竟有上百萬了,。這就是我們所說:“畫龍點睛神來之筆?!?/p>
三根毫毛
顧愷之畫肖像,,講究傳神和逼真。顧愷之學畫師從衛(wèi)協,,最善于圖畫人物,,東晉的大名士謝安認為顧愷之的人物畫是前無古人的。后人評論其畫:意存筆先,,畫盡意在,,筆跡周密,緊勁連綿,;其筆法如春蠶吐絲,,輕盈流暢,,遒勁爽利,為“鐵線描”,;造型布局六法俱全,,運思精微,襟靈莫測,。與師承他的南朝宋陸探微,、梁張僧繇,并稱“六朝三杰”,。而“像人之美,,張得其肉,陸得其骨,,顧得其神,,神妙無方,以顧為最”,。與陸探微合稱“顧陸”,,稱為“密體”畫派,以區(qū)別于南朝梁張僧繇,、唐吳道子的“疏體”畫派,。畫跡有《秋江晴嶂圖》、《廬山圖》,、《雪霽望五老峰圖》等名作,,其中《雪霽望五老峰圖》被推崇為山水畫開創(chuàng)之作。現存《女史箴圖》,、《洛神賦圖》(注:中國十大傳世名畫之一),、《列女仁智圖》均為唐宋人摹本?!杜敷饒D》于清光緒二十六年(1900年)被八國聯軍掠走,,收藏于英國倫敦不列顛博物館。
有一次,,他替中書令裴楷畫像,,他按照裴楷的模樣,很快把肖像畫好了,,后,,他又在畫像上加了三筆,把裴楷臉上很顯眼的三根毫毛畫了出來,,這一下,,裴楷的神氣活靈活現了。
他給朝廷的官員謝鯤畫肖像,肖像畫好后,,他又在謝鯤的身后畫了幾塊奇形怪狀的石頭,人們一看就知道畫的是謝鯤,,因為他喜歡游山玩水,。
有一回,他很想同僚殷仲堪畫像,,因為殷仲堪一只眼睛有毛病,,每次都婉言謝絕。顧愷之洞穿了殷的心里,,就對他說:“你不愿意畫是怕眼睛不好看,,要是我把你的眼睛畫好后,用飛白的筆法輕輕帶過,,像輕云蔽月一樣,,豈不很美,?” 殷仲堪聽了之后,滿意地點了點頭,答應畫肖像,。
眼睛是心靈的窗戶,是心靈的鏡子,,顧愷之巧妙地畫眼睛,,達到傳神之目的??磥?,我們平常說的“讀讀寫寫,寫寫讀讀”,,決不是隨口胡扯,,讀與寫實在是互相照應,密不可分的??!
目前顧愷之傳世的唯一一件作品是《女史箴圖》長卷,是根據西晉詩人張華的賦創(chuàng)作的,,一共九段,,每段包含一個古代宮廷女人的“模范”故事,并在每段前面自己抄錄張華的一段賦,。原作上面蓋滿了從8世紀起,,歷代收藏家和皇帝的印章,后面有金章宗和清朝乾隆皇帝的以及其他人的題跋和乾隆皇帝親自畫的一束蘭花,。畫后有顧愷之自己的簽字,,這幅畫可能是世界上最早的有畫家簽字的畫。繪畫藝術真正的變化,是在十九世紀末二十世紀初現代藝術誕生的時代,。塞尚,、高更、梵高,、秀拉等一群后印象派畫家作為現代藝術先驅登上了畫壇,,而塞尚則成了現代藝術的始作俑者。他說,,藝術就是“結合自然而得到發(fā)展與應用理論”,;處理自然形象,則應“運用圓簡體球體和圓錐體,;每件物體都要置於適當的透視之中,。使物體的每一面都直接趨向一個中心點。要想取得成就,,只有自然可資依靠,,眼睛也只有通過同自然的接觸才能得到鍛煉,只有通過觀察和創(chuàng)作才能變得視線集中,。這就是我們常說的:仁者見仁智者見智,。
課堂點睛好嗎?
非常的好,,可以讓一些瞌睡沒有精力的同學快速的興奮起來,,因為一般的課堂點睛之筆都是提問或者講述一些十分有意思和趣味性的東西
畫虎點睛故事?
畫龍點睛的故事∶
1,、寓言故事是文學體裁的一種,。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短,,多用借喻手法,,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。中國歷來有些著名的寓言故事如《揠苗助長》,、《自相矛盾》,、《畫龍點睛》、《守株待兔》,、《刻舟求劍》,、《畫蛇添足》等。
2,、畫龍點睛的故事內容:
南北朝時期的梁朝,,有位很出名的大畫家名叫張僧繇,他的繪畫技術很 高超,。當時的皇帝梁武帝信奉佛教,,修建的很多寺廟,都讓他去作畫。
傳說,,有一年,,梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫,在寺廟的墻壁上 畫四條金龍,。他答應下來,,僅用三天時間就畫好了。這些龍畫得栩栩如生,,惟妙惟肖,簡直就像真龍一樣活靈活現,。
張僧繇畫好后,,吸引很多人前去觀看,都稱贊畫得好,,太逼真了,。可是,, 當人們走近一點看,,就會發(fā)現美中不足得是四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他,,把龍得眼睛點上,。張僧繇解釋說:“給龍點上眼珠并不難,但是點上了眼 珠這些龍會破壁飛走的,?!?/p>
大家聽后誰都不相信,認為他這樣解釋很荒唐,,墻上的龍怎么會飛走呢,? 日子長了,很多人都以為他是在說謊,。
張僧繇被逼得沒有辦法,,只好答應給龍“點睛”,但是他為了要讓廟中留下兩條白龍,,只肯為另外兩條白龍點睛,。這一天,在寺廟墻壁 前有很多人圍觀,,張僧繇當著眾人的面,,提起畫筆,輕輕地給兩條龍點上眼睛,。
奇怪的事情果然發(fā)生了,,他點過第二條龍眼睛,過了一會兒,天空烏云密布,,狂風四起,,雷鳴電閃,在雷電之中,,人們看見被“點睛”的兩條龍震破墻壁凌空而起,,張牙舞爪地騰云駕霧飛向天空。
過了一會,,云散天晴,,人們被嚇得目瞪口呆,一句話都說不出來了,。再看看墻上,,只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍,而另外兩條被“點睛”的龍不知去向了,。
后來人們根據這個傳說引申出“畫龍點睛”這句成語,,比喻說話或文章,在主要處用上關鍵性的,、精辟的一兩句話,,點明要旨,這樣的話被稱為"點睛之筆",,使內容就更加生動有力了,。但是在知識改革開放的信息時代,我們可以認為這就是一種創(chuàng)新,,因為張僧繇給龍點了眼睛就發(fā)生了一個質的飛躍,。
本網站文章僅供交流學習 ,不作為商用, 版權歸屬原作者,,部分文章推送時未能及時與原作者取得聯系,,若來源標注錯誤或侵犯到您的權益煩請告知,我們將立即刪除.