社會——增強(qiáng)幼兒的自尊、自信,，培養(yǎng)幼兒關(guān)心,、友好的態(tài)度和行為，促進(jìn)幼兒個性健康發(fā)展

(一)目標(biāo)

1.喜歡參加游戲和各種有益的活動,，活動中快樂,，自信；

2.樂意與人交往,，禮貌,、大方，對人友好,；

3.知道對錯,，能按基本的社會行為規(guī)則行動；

4.樂于接受任務(wù),，努力做好力所能及的事,；

5．愛父母、愛老師,、愛同伴,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,。

(二)教育要求

1.引導(dǎo)幼兒參加游戲和其他各種活動,，體驗和同伴共處的樂趣；

2.加強(qiáng)師生之間,、同伴之間的交往,，培養(yǎng)幼兒對人親近,、友愛的態(tài)度，教給必要的交往技能,，學(xué)會和睦相處；

3.為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機(jī)會,，增強(qiáng)自尊心和自信心,；

4.提供自由活動的機(jī)會，支持幼兒自主地選擇和計劃活動,，并鼓勵他們認(rèn)真努力地完成任務(wù),；

5.在共同的生活和活動中，幫助幼兒理解行為規(guī)則的必要性,，學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,；

6.教育幼兒愛護(hù)玩具和其它物品，用完收拾,；

7.引導(dǎo)幼兒接觸和認(rèn)識與自己生活關(guān)系密切的不同職業(yè)的成人,，培養(yǎng)幼兒尊重不同職業(yè)人們的勞動；

8.擴(kuò)展幼兒對社會生活環(huán)境的認(rèn)識,，激發(fā)愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感。