市場營銷學的題目 會的幫忙答一下 謝謝啦
1d2c3a4b5a 6a7c8b9a10d 11d12(abc)13(abcd)14(bcd)15錯16錯17對18對19錯20錯自己做的,不對之處請多多包含
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以下回答為結合經驗,結合網絡信息,,代表本人觀點,希望能對你有點幫助:工商管理本科專業(yè)就業(yè)前景分析與狀況一、本專業(yè)教學改革的背景和依據(jù)(一)工商管理專業(yè)教學改革的社會背景,、行業(yè)背景“最古老的行當,而最時新的職業(yè)”,,這是陳岱孫先生對經濟管理工作的定義,。正在發(fā)生迅速而深刻變化的中國呼喚著眾多經濟類、管理類英才,,去激活并駕馭這個龐大而又充滿機會的新興市場,。 學習管理知識離不開管理科學。管理科學研究人類社會組織管理活動客觀規(guī)律及其應用,,是一門跨自然科學,、工程科學、技術科學以及人文社會科學的綜合叉科學,。它隨著現(xiàn)代社會化大生產的發(fā)展而產生,,并隨著社會與科學技術的發(fā)展而發(fā)展。從世界范圍講,,管理科學的發(fā)展已有近百年的歷史,。在中國,雖然管理科學的引入與啟蒙很早,,1916年中華書局就出版了穆湘玥(字藕初)先生翻譯的科學管理之父泰勒的《科學管理原理》一書,,但是作為一門科學在中國真正得到發(fā)展,并為社會與科學界所承認還是在改革開放以后,。作為一門科學在中國真正得到發(fā)展,,并為社會與科學界所承認也還是在改革開放以后,。 縱觀我國管理科學的發(fā)展,有以下幾點明顯的歷史痕跡,。 其一,,左的路線嚴重影響了我國管理科學的發(fā)展。新中國成立后,,由于改革開放前中國搞計劃經濟,,上世紀50年代初進行的院系調整,將帶有管理性的院校,、科系都歸并或撤消了,。 其二,改革開放前,,我國的社會科學不可能接納和推動管理科學學科發(fā)展,。 其三,建國后至改革開放前,,自然科學家與工程科學家承擔了發(fā)展我國管理科學的歷史責任,。 其四,特定歷史條件決定我國的管理科學是依托于自然科學和工程科學發(fā)展的,。正是源于管理科學依托于自然科學與工程科學發(fā)展的這一實際,,改革開放后,隨著上世紀80年代初社會對科學管理巨大需求的出現(xiàn),,作為以管理科學基礎理論,、管理技術與方法等為主要研究領域的管理科學與工程這一分支學科(學科群)迅速發(fā)展起來。管理科學學科經過10年的不斷發(fā)展,,對促進社會,、經濟與科技發(fā)展發(fā)揮出越來越重要的作用。當前,,管理科學進入了各學科全面發(fā)展時期,。20世紀70年代末至80年代末,為第一階段發(fā)展期,,這時期管理科學與工程學科的發(fā)展獨領風騷,。隨著企業(yè)改革不斷深化,現(xiàn)代企業(yè)制度逐步建立與完善,,對企業(yè)進行科學管理的社會需求日益增大,,80年代末至90年代后期,為第二階段發(fā)展期,,在管理科學與工程學科持續(xù)快速發(fā)展的同時,,工商管理學科與MBA教育在我國得到快速發(fā)展。本世紀初起,,我國管理科學進入第三階段發(fā)展期,,在我國開始建立公共管理學科與MPA教育,,以公共管理為主體的宏觀管理與政策學科進入初創(chuàng)發(fā)展期?;仡櫣芾須v史,,我們看到了管理科學在我國的發(fā)展方興未艾。隨著第三產業(yè)的興起,,社會經濟的快速發(fā)展,,社會對各類管理人才的需求越來越大。例如人力資源管理,、電子商務、物流管理,、旅游和酒店管理,、金融管理等都需要管理科學做基礎。同時也呼喚職業(yè)經理人來管理,,人力資源師,、物流管理師、營銷師,、酒店經理等無不與商務管理密切相關,。作為高職高專商務管理專業(yè),其目的是重點培養(yǎng)適應我國工商企業(yè)和經濟管理部門需要的中層次務實型綜合管理人才,,工商管理涵蓋面廣,,系統(tǒng)龐雜,涉及企業(yè)經營管理中的計劃,、組織,、領導和控制,以及涉及人員,、資金和財務的管理,。商務管理專業(yè)屬于管理學門類工商管理學學科,是應用性很強的專業(yè),。工商管理學學科的理論基礎是經濟學和管理學,,知識構成跨越自然科學、人文科學的不同領域,,研究對象涵蓋了企業(yè)經濟運作中的財務管理,、資金籌措、投資分析,、市場營銷和資源配置等各個方面,。注重實用方法技能的培養(yǎng)與訓練是本專業(yè)的鮮明特點。 因為加入WTO和申奧成功將直接帶動我國外經貿的大發(fā)展,,所以,,管理類專業(yè)人才社會需求大增將指日可待,。在現(xiàn)代企業(yè)中,一個優(yōu)秀企業(yè)家的作用超過了100名優(yōu)秀工程師,、1000名優(yōu)秀工人,。目前我國越來越多的轉換企業(yè)產權、機制以及企業(yè)法人實行招標制,、年薪制,,實際上就是將企業(yè)的管理大權交到職業(yè)企業(yè)家手中。而據(jù)我國近三年的統(tǒng)計資料顯示,,外方代理人正以每年500%以上的速度遞增,,目前在不少大城市已形成一個職業(yè)階層。不管是外企還是國企,,高層管理人員的價值越來越看漲,。所以,盡管管理專業(yè)的學生剛畢業(yè)的時候可能做的并不是管理的工作,,但是過幾年之后,,有管理專業(yè)背景的人將會成為搶手貨。 全球經濟一體化進程加速,,中國加入WTO必將進一步帶動國內市場經濟的繁榮,,外來資本磨刀霍霍準備拓展中國市場,缺乏現(xiàn)代管理理念指導的中國傳統(tǒng)企業(yè)將面臨嚴峻的挑戰(zhàn),。他們彌補缺陷的唯一出路就是引進人才,,實現(xiàn)自我改造,向管理要效益也成了目前國內許多大中型企業(yè)的共識,。從就業(yè)角度來說,,根據(jù)職業(yè)顧問公司相關調查數(shù)據(jù)顯示,工商管理各個專業(yè)盡管設置和就業(yè)方向不同,,但從總體趨勢上分析,,未來五年內各專業(yè)就業(yè)形勢依然看好。(二)工商管理專業(yè)人才的社會需求預測在需求研究中,,圍繞管理活動的專業(yè)化,,我們分析了新世紀社會經濟發(fā)展對商務管理類專業(yè)人才的需求。改革開放使管理活動由計劃經濟下行政命令的附屬物轉變?yōu)橄到y(tǒng)化,、專業(yè)化的復雜活動,,對管理人才的培養(yǎng)提出了多方面、高層次的要求,。管理活動中普遍存在著層級性,,操作層、中間層和戰(zhàn)略層的管理業(yè)務,需要培養(yǎng)不同的專業(yè)化管理人才,。根據(jù)對我國產業(yè)發(fā)展和企業(yè)管理現(xiàn)狀的分析,,認為商務管理專科教育仍應以培養(yǎng)中基層管理人才為主,,畢業(yè)生能夠作為現(xiàn)實工作中業(yè)務主管,、部門經理等職位的后備人才,通過一段時期的適應和鍛煉,,勝任這些工作,。隨著以知識為基礎的新經濟的發(fā)展和產業(yè)升級,社會對綜合型戰(zhàn)略管理人才和適應團隊工作的新型操作層管理人才的需求,,將相應增加,。這正符合高職高專商務管理專業(yè)的特點。我國經濟發(fā)展很不平衡,,各個地區(qū)產業(yè)發(fā)展和經濟管理活動對人才的需求差別很大,,要求高職高專的管理類專業(yè)根據(jù)社會需求和自身綜合實力確定商務管理教育的目標定位。人才成長是一個動態(tài)過程,,無論定位如何,??平逃虒W都要為學生提供一個有競爭力的起點,,使其勝任將要面對的管理任務,并為其終身學習和持續(xù)發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎,。要做到這一點,,就要為學生提供系統(tǒng)的學習和訓練,使其具備必需的知識,、技能和素質,。我們分析了這些知識、能力和素質的具體內容,,提出了培養(yǎng)基礎寬厚,、專通結合、和諧發(fā)展的工商管理專業(yè)人才,,并圍繞知識傳授,、能力訓練和素質培養(yǎng)探討了商務管理專科教育目標,、模式和過程,。本專業(yè)發(fā)展前景本專業(yè)在我國從引進到現(xiàn)在不過15年的歷史。在經歷了我國多次經營主體的體制改革的同時,,與時俱進,,不斷壯大。目前本專業(yè)的在校學生全國大約為50到100萬,每年約培養(yǎng)出40萬(專科生),。入世后,,隨著企業(yè)宏觀環(huán)境的持續(xù)優(yōu)化民營經濟、外資,、國企將被徹底激活,、企業(yè)總量將呈幾何級數(shù)增加。同時對各種人才的現(xiàn)實與潛在需求也在裂變,。工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)貼近企業(yè)實際,。從98年到2002年連續(xù)5年在全國專業(yè)人才需求榜上位居前五名。年需求量15---20萬,。本專業(yè)的畢業(yè)生一次就業(yè)率可達90%以上?,F(xiàn)實需求量大,潛在需求量更大,。因此我們有信心根據(jù)市場導向和國際化的要求把工商管理專業(yè)辦成品牌專業(yè),。讓我們的學生在學校持續(xù)優(yōu)化的教育資源背景下,接受顯性知識和隱性知識的雙重教育,,滿足主流經濟,、主流市場、主流企業(yè)的需求,。二,、工商管理專業(yè)培養(yǎng)目標(一)培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)德,智,,體,,美全面發(fā)展,具備創(chuàng)新精神和實踐能力,,具有較高的英語和計算機應用能力,,掌握現(xiàn)代管理基本理論和基本技能,具備專業(yè)基本素質,,適應新經濟,,知識經濟,經濟全球化和國際化要求,,從事企業(yè)管理,,策劃,咨詢,,教學和培訓,,面向國際,國內人才市場需求的高級管理人才,。(二)專業(yè)特色:本專業(yè)設計具有特色的現(xiàn)代營銷高級人才培養(yǎng)方向,。除按照教學計劃開設一般工商管理課程外,,還將介紹戰(zhàn)略營銷,一對一營銷,,網絡營銷,,無線營銷,消費心理學,,廣告學,,市場調研,客戶關系管理,,整合營銷,,國際營銷,公共關系,,項目管理等先進的營銷管理內容,。通過案例教學和互動教學等教學手段,培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,。 三,、人才培養(yǎng)規(guī)格(適合的業(yè)務崗位)(一)職業(yè)崗位能力要求:1、掌握技術,,經營,,服務綜合能力。主要勝任市場營銷,,人力資源管理等部門的經理崗位工作,。2、有勝任本崗位工作的身體素質,,高尚的職業(yè)道德,敬業(yè)愛崗精神,。3,、適應管理工作現(xiàn)代化的要求,熟練地操作計算機,,掌握一門外語,。(二)職業(yè)崗位知識要求:1、掌握工商管理專業(yè),,特別是市場營銷,,人力資源管理必須的管理方面的基礎理論知識。了解工商管理方面的政策法規(guī),。2,、掌握本專業(yè)所必須的先進實用的專業(yè)知識, 具有一定的生產經營領域的知識和商業(yè)流通領域的業(yè)務知識,。3,、掌握工商管理會計和財務方面的知識,4、具備一門外語聽,,說,,讀,寫,,譯的一般能力,。(三)本專業(yè)適合的工作崗位:本專業(yè)畢業(yè)生可適應工業(yè)企業(yè),商業(yè)企業(yè),,外資企業(yè),,政府部門,海關,,賓館,,商場,會務中心,,盈利或非盈利性組織等部門的營銷,,一般管理和人力資源管理中級崗位。計算機信息:隨著計算機的普及和技術的發(fā)展,,社會生活高度電子化,,網絡已經發(fā)展成了人們生活的一部分。有資料表明,,新世紀是網絡的世紀,,網絡人才將是當今人才市場的寵兒。 每個人都不是萬能的,,不可能成為全能的多面手,,但只要能夠精通一個方面就可以使自己有一個比較好的發(fā)展前途。 計算機是由美國人發(fā)明的,,它的母語是英語,。因此要掌握計算機知識,特別是從國外獲得最新的知識,,則必須熟練地掌握英語,,讓英語成為一種能夠熟練運用的工具,而不是僅僅是一張四級證書,。 網絡時代所需要的人才包括: ①軟件人才,。一份最新的調查報告顯示:今后幾年,美國將有100多萬個新職位需要軟件人才,。日本每年都從中國等國家招聘幾萬名軟件工程師,,有關網絡技術的軟件人才則更是短缺。 ②游戲軟件人才,。在日本最熱的職業(yè)是有關游戲開發(fā)方面的專業(yè)人才,。游戲的發(fā)展越來越趨向網絡化,,那些在游戲開發(fā)方面有特長,同時又有網絡專業(yè)知識的人才將受到各大游戲開發(fā)公司的青睞,。 ③信息管理專家,。網絡時代企業(yè)、公司和各種業(yè)務將更加依賴信息,,而網絡人才大多數(shù)在數(shù)據(jù)庫方面是專家,,熟悉信息的管理,對于企業(yè)生產,、管理,、運輸和銷售等環(huán)節(jié)的信息管理能夠提供技術上的支持。 ④網絡安全專家,。網絡的發(fā)展同時也伴隨著網絡犯罪的產生,,如何有效地進行網絡防范,阻止罪犯,,是網絡安全專家的職責,。而現(xiàn)在隨著企業(yè)對信息技術的依賴,安全就成了企業(yè)的頭等大事,,特別是一些金融機構,、政府機構、軍事機構等更需要這方面的專業(yè)人才,。但是隨著信息化進程的加快,,人們的電腦知識普及越來越廣泛,對計算機人才的要求越來越高,。另外,,從工作的角度來講,計算機人才要比工商管理人才更辛苦些,,個人認為,。建議在參考以上建議的同時也要考慮一下選擇符合個人性格的專業(yè)。祝你好運?。?!
計算機行業(yè)就業(yè)要好一些,,但是要提升不容易,必須學業(yè)特精,。要想成為高級IT人員就必須下功夫,。工商管理行業(yè)就業(yè)不容樂觀。各級機關進人都有指標限制,,要招聘考核,。到企業(yè)去做也許要好一些,,一旦有機會發(fā)揮自己的特長,效益工資也是很可觀的,。
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