談?wù)勀銓?duì)村鎮(zhèn)銀行營(yíng)銷與服務(wù)的理解,？

村鎮(zhèn)銀行近距離接近三農(nóng)服務(wù),，重點(diǎn)解決農(nóng)村農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中資金需求問(wèn)題,。營(yíng)銷是為了更好宣傳村鎮(zhèn)銀行業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)，及時(shí)為客戶提供有效可行的金融解決方案,。服務(wù)則側(cè)重為客戶提供具體金融服務(wù),，辦理存貸款和匯兌業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)親情化個(gè)性化服務(wù),。

營(yíng)銷是摟錢的耙子,，服務(wù)是攢錢的匣子。需要兩者相互配合,，緊密協(xié)作,。

談?wù)勀銓?duì)仁的理解？

人是說(shuō)仁愛(ài)仁義仁慈,。所謂的仁就是寬容,，也就是說(shuō)，我們每個(gè)人的內(nèi)心都要保持著非常寬容的心態(tài),，我們對(duì)待世界上所有的事情都應(yīng)該用寬容的心態(tài)去對(duì)待,，去處理。

并且我們?cè)谏钪幸惨鲆粋€(gè)特別講義氣的人,，我們對(duì)待別人要特別的寬容,，并且有愛(ài)心，我們也要很講義氣才可以獲得很多人的信賴,。

談?wù)勀銓?duì)童心的理解,？

童心就是稚氣，好奇,，活潑,。一直覺(jué)得孩子都是可愛(ài)的，聰明與愚笨在他們身上還沒(méi)有完全體現(xiàn),，只要細(xì)心引導(dǎo)都會(huì)成為好的小朋友,，孩子也不免有淘氣的， 頑皮的,，但是長(zhǎng)大之后他們也是好的,，童心是善良的,，明亮的，純潔的,，我很喜歡跟他們交往,。

談?wù)勀銓?duì)忠誠(chéng)的理解,？

對(duì)于忠誠(chéng),，我理解應(yīng)該包含三個(gè)方面，分別是：對(duì)人的忠誠(chéng),，對(duì)所從事事業(yè)的忠誠(chéng)以及對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),。從字面來(lái)看，貌似有層次和境界高低之分,。但我個(gè)人更覺(jué)得這三個(gè)方面是融為一體,，不可分割的。

對(duì)人忠誠(chéng),，才會(huì)家庭美滿和睦,，朋友相互幫抬；對(duì)工作忠誠(chéng),，才會(huì)全心全意為之付出,，不計(jì)勞苦，甘愿奉獻(xiàn),。對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),，才能保證自己永不背叛祖國(guó)，榮辱與共,。三者之中,，家庭是心靈的棲所；工作是自己價(jià)值的體現(xiàn),；國(guó)家是安身立命之所在,。缺少任何一點(diǎn)，任何一方面的忠誠(chéng),，都不能稱為一個(gè)完整的“人”,。

談?wù)勀銓?duì)貧窮的理解？

1.所謂貧窮,，主要是指物質(zhì)生活上的拮據(jù),，缺衣少食，吃了上頓沒(méi)下頓,，或者吃不起肉蛋奶,。居住環(huán)境差，沒(méi)有自己的住房,。出行沒(méi)有交通工具,。手里用于可支配的貨幣極其少

2.貧窮的另外一個(gè)體現(xiàn)就是思想上的空白,，思想保守落后，不思進(jìn)取,，抱殘守缺,，安于現(xiàn)狀

談?wù)勀銓?duì)服從的理解？

典型的服從,，是個(gè)人服從組織,，下級(jí)服從上級(jí)！一個(gè)人走向社會(huì),，通常要在一個(gè)單位就職,，作為正常運(yùn)轉(zhuǎn)的集體，組織結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,，有一套嚴(yán)格的制度,，最終目標(biāo)都是為了效益，為了出成績(jī),！

個(gè)人作為組織的一員,，毫無(wú)疑問(wèn)，應(yīng)該服從組織的安排,、調(diào)遣,！而作為下級(jí)，更應(yīng)該服從上級(jí)的指示,，不折不扣執(zhí)行,！

除此之外，也有弱者服從強(qiáng)者,，那是“森林法則”,，在公平公正的社會(huì)，是不被允許的,！

談?wù)勀銓?duì)《尋春》的理解,？

后悔尋春(責(zé)怪自己) 感悟春天(或“熱愛(ài)春天”，傲視朔風(fēng)余威,，破土而出,、本文表達(dá)了作者對(duì)小草在初春寒冷的季節(jié)里勇敢地展現(xiàn)出一抹新綠的喜愛(ài)和贊美之情、目標(biāo),，心中的希望等：

24,、、來(lái)得輕快的特點(diǎn)參考答案,。27,、希望在隔冬的衰草中看到一兩株小草沖破早春嚴(yán)寒阻隔。

(2)這句話運(yùn)用心理描寫(xiě)手法、“心中有春天”

)25,、（1）“飛”是“輕盈的飛翔”的意思,，生動(dòng)形象，為大地帶來(lái)早春的氣息,。28,；寫(xiě)出了春天來(lái)得迅速，心懷希望的樂(lè)觀態(tài)度,。26,、指人生的理想；表現(xiàn)了春天突然來(lái)臨給“我”帶來(lái)的驚喜和歡愉,，形象生動(dòng)的描繪出這一抹新綠讓我精神振奮的樣子,，表達(dá)了我此刻的驚喜和對(duì)春天的喜愛(ài)心情，并聯(lián)想到生活中面對(duì)困難與挫折也要有放眼未來(lái)

談?wù)勀銓?duì)智育的理解,？

1、智育與教學(xué)是一個(gè)交叉概念. 2,、智育與德育,、美育、體育等相并列,構(gòu)成一個(gè)教育內(nèi)容的完整架構(gòu).他的上位概念是教育. 3,、而教學(xué)則是所有各育都可能具有的教育形式,智育以教學(xué)為自己重要的途徑

談?wù)勀銓?duì)知音的理解,？

知音指能彼此了解，與自己心心相印,，心靈相通的人,。這個(gè)人能當(dāng)你悲傷的時(shí)候使你快樂(lè)，當(dāng)你煩惱的時(shí)候使你忘記煩惱,，總不會(huì)讓你感到孤獨(dú),。知音一詞來(lái)源于俞伯牙與鐘子期（相傳為春秋時(shí)代的人）的故事。相傳俞伯牙善鼓琴,，鐘子期善聽(tīng)琴,，伯牙每次想到什么，鐘子期都能從琴聲中領(lǐng)會(huì)到伯牙所想,，子期死后伯牙再不彈琴因?yàn)樵贈(zèng)]有知音的人,。兩位“知音”的友誼感動(dòng)了后人，直至今天,，人們常用知音來(lái)形容朋友之間的情誼,。出處：魯迅 《集外集拾遺·文藝的大眾化》：“倘若說(shuō)，作品愈高,，知音愈少,。那么，推論起來(lái),，誰(shuí)也不懂的東西,，就是世界上的絕作了,。”擴(kuò)展資料：知音的近義詞 ：相知,、知心,、摯友1、相知是漢語(yǔ)詞匯,，拼音是xiāng zhī,，指互相了解，知心,。出處：魯迅《再版附識(shí)》：“此書(shū)印行之后,，屢承相知發(fā)其謬誤，俾得改定,?！?、知心,，拼音zhī xīn,，意思是彼此非常了解而關(guān)系密切。出處：峻青《海嘯》第三章：“城里有咱們知心的朋友,，到了要緊的時(shí)候,，他們會(huì)幫咱們忙的?！?,、摯友是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，讀音為zhì yǒu,。指的是交情深厚的朋友,。出處：魯迅《書(shū)信集·致李秉中》：“飛短流長(zhǎng)之徒，因盛傳我已被捕……老母飲泣,，摯友驚心,。”

談?wù)勀銓?duì)銷售的理解,？

我對(duì)銷售的理解是,，銷售，銷的是自己,，售的是觀念,。銷售本身是一種引導(dǎo)，是一種認(rèn)同,。一個(gè)客戶之所以要和你買產(chǎn)品而不和別的人買,，是因?yàn)樵谀愕囊龑?dǎo)下他認(rèn)同你的人的同時(shí)也認(rèn)同了你的產(chǎn)品。銷售是自我完善，不斷改變自我性格并朝最正確方向升華的過(guò)程,。銷售本身是水,，業(yè)務(wù)員是容器，掌握水的固定形態(tài)隨機(jī)而變,。

銷售意味著兩個(gè)信息,，對(duì)于被銷售者來(lái)說(shuō)，意味著買單,，經(jīng)濟(jì)支出,。對(duì)于從事銷售行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，意味著付出才有回報(bào),，而且是非常辛苦的付出,，因?yàn)殇N售是最做不得假的工作，數(shù)據(jù)是非常容易量化的,，你打了多少電話,，接觸了多少客戶，付出多少努力,，結(jié)果會(huì)給你答案,。