護(hù)理人才培養(yǎng)的方法,?
一)培養(yǎng)目標(biāo)
1,、要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德,,重視護(hù)理倫理,,自覺(jué)尊重護(hù)理對(duì)象的人格,,保護(hù)護(hù)理對(duì)象的隱私的合格的醫(yī)護(hù)人員。
2,、要具有良好的法律意識(shí)和醫(yī)療安全意識(shí),,自覺(jué)遵守有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生的法律法規(guī),依法實(shí)施護(hù)理任務(wù),。
3,、要具有良好的人文精神,珍視生命,,關(guān)愛(ài)護(hù)理對(duì)象,,減輕痛苦,維護(hù)健康,。
4,、具有較好的護(hù)患交流與醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)合作能力。
5,、尊重護(hù)理對(duì)象的信仰,,理解護(hù)理對(duì)象人文背景及文化價(jià)值觀念。
6,、具有從事護(hù)理工作的健康體質(zhì),、健全人格,良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
1. 思想品德
(1)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,理解和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。
(2)具備運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn),、方法分析和解決人生發(fā)展重要問(wèn)題的能力,有為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感,。
(3)具有正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀,、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀,具有良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣和法律意識(shí),。
(4)具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,、溝通能力和環(huán)境適應(yīng)能力。養(yǎng)成自覺(jué)的安全意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、成本意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
2.科學(xué)文化知識(shí)
(1)具有護(hù)理專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,。
(2)具有基礎(chǔ)護(hù)理的理論知識(shí),,規(guī)范、熟練的護(hù)理操作能力,。
(3)具有臨床護(hù)理基本理論知識(shí),,規(guī)范的專科護(hù)理操作能力。
(4)具有以護(hù)理對(duì)象為中心,,解決常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題和安全給藥的能力,。
(5)具有對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行健康評(píng)估、分析和解決臨床常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題的能力,。
(6)具有對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力,。
(7)具有病室和護(hù)理對(duì)象管理的基本能力,。
(8)具有初步開展社區(qū)護(hù)理,進(jìn)行健康教育和預(yù)防保健的能力,。
(9)具有對(duì)老年人常見(jiàn)健康問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估并實(shí)施護(hù)理的能力,。
(10)具有初步對(duì)傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理能力
3.專業(yè)(技能)方向------
(1)急救護(hù)理:具有急救護(hù)理的基本知識(shí)和基本技能和初步對(duì)急、危,、重癥患者進(jìn)行應(yīng)急處理和配合搶救的基本能力,。
(2)社區(qū)護(hù)理:具有社區(qū)護(hù)理的基本理論知識(shí)和技能,簡(jiǎn)單進(jìn)行社區(qū)健康教育的基本理論知識(shí)和技能,,對(duì)社區(qū)常見(jiàn)慢性病和傳染病患者進(jìn)行社區(qū)管理與護(hù)理的能力,。
(3)老年護(hù)理:具有老年生理、心理,、日常生活護(hù)理等方面的知識(shí),,對(duì)老年人進(jìn)行健康評(píng)估,對(duì)老年常見(jiàn)病進(jìn)行防治與護(hù)理的基本能力,,進(jìn)行自我保健指導(dǎo)的基本知識(shí)和能力,。
六.課程設(shè)置及要求
(1)本課程結(jié)構(gòu)不包括軍訓(xùn)、入學(xué)教育和畢業(yè)教育,。
(2)本專業(yè)三年總學(xué)時(shí)為3204學(xué)時(shí),其中公共課1020學(xué)時(shí),占31.84%,專業(yè)課1080學(xué)時(shí),占33.71%,;拓展課252學(xué)時(shí),占7.87%;頂崗實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐852學(xué)時(shí),占26.59%,。教學(xué)過(guò)程中可以根據(jù)實(shí)際上下浮動(dòng),但要達(dá)到基本的教學(xué)要求,。
(3)本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課,。公共基礎(chǔ)課包括德育課,、文化課、體育與健康,、公共藝術(shù),、歷史,以及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課,。專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課,、專業(yè)(技能)方向課和專業(yè)選修課,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容,,含校內(nèi)外實(shí)訓(xùn),、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式,。
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