一）培養(yǎng)目標(biāo)

1,、要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德,，重視護理倫理，自覺尊重護理對象的人格,，保護護理對象的隱私的合格的醫(yī)護人員,。

2、要具有良好的法律意識和醫(yī)療安全意識,，自覺遵守有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生的法律法規(guī),，依法實施護理任務(wù)。

3,、要具有良好的人文精神,，珍視生命，關(guān)愛護理對象,，減輕痛苦,，維護健康。

4,、具有較好的護患交流與醫(yī)護團隊合作能力,。

5、尊重護理對象的信仰,，理解護理對象人文背景及文化價值觀念,。

6、具有從事護理工作的健康體質(zhì),、健全人格,，良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

1. 思想品德

(1)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,理解和踐行社會主義核心價值觀。

(2)具備運用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點,、方法分析和解決人生發(fā)展重要問題的能力,有為國家富強,、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感。

(3)具有正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀,、擇業(yè)觀,、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀,具有良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣和法律意識。

(4)具有良好的團隊協(xié)作精神,、溝通能力和環(huán)境適應(yīng)能力,。養(yǎng)成自覺的安全意識,、質(zhì)量意識、成本意識和環(huán)保意識,。

2.科學(xué)文化知識

（1）具有護理專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識和技能,。

（2）具有基礎(chǔ)護理的理論知識，規(guī)范,、熟練的護理操作能力,。

（3）具有臨床護理基本理論知識，規(guī)范的?？谱o理操作能力,。

（4）具有以護理對象為中心，解決常見護理問題和安全給藥的能力,。

（5）具有對護理對象進行健康評估,、分析和解決臨床常見護理問題的能力。

（6）具有對護理對象進行病情變化,、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力,。

（7）具有病室和護理對象管理的基本能力。

（8）具有初步開展社區(qū)護理,，進行健康教育和預(yù)防保健的能力,。

（9）具有對老年人常見健康問題進行評估并實施護理的能力。

（10）具有初步對傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理能力

3.專業(yè)（技能）方向------

（1）急救護理：具有急救護理的基本知識和基本技能和初步對急,、危、重癥患者進行應(yīng)急處理和配合搶救的基本能力,。

（2）社區(qū)護理：具有社區(qū)護理的基本理論知識和技能,，簡單進行社區(qū)健康教育的基本理論知識和技能，對社區(qū)常見慢性病和傳染病患者進行社區(qū)管理與護理的能力,。

（3）老年護理：具有老年生理,、心理、日常生活護理等方面的知識,，對老年人進行健康評估,，對老年常見病進行防治與護理的基本能力，進行自我保健指導(dǎo)的基本知識和能力,。

六.課程設(shè)置及要求

(1)本課程結(jié)構(gòu)不包括軍訓(xùn),、入學(xué)教育和畢業(yè)教育。

(2)本專業(yè)三年總學(xué)時為3204學(xué)時,其中公共課1020學(xué)時,占31.84%,專業(yè)課1080學(xué)時,占33.71%,；拓展課252學(xué)時,占7.87%,；頂崗實習(xí)與社會實踐852學(xué)時,占26.59%。教學(xué)過程中可以根據(jù)實際上下浮動,但要達(dá)到基本的教學(xué)要求,。

（3）本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課,、專業(yè)技能課,。公共基礎(chǔ)課包括德育課、文化課,、體育與健康,、公共藝術(shù)、歷史,，以及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課,。專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)（技能）方向課和專業(yè)選修課,，實習(xí)實訓(xùn)是專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容,，含校內(nèi)外實訓(xùn)、頂崗實習(xí)等多種形式,。