調(diào)查報(bào)告格式,，范文,？

調(diào)查報(bào)告范文:

承包成先進(jìn),，競爭出活力——大學(xué)食堂工作調(diào)查

XX大學(xué)食堂從1982年以來堅(jiān)持實(shí)行崗位責(zé)任制,，在飯萊質(zhì)量,、服務(wù)態(tài)度,、清潔衛(wèi)生三方面,，取得了較為顯著而鞏固的成績,。被評為安徽省高教系統(tǒng)后勤先進(jìn)單位和xx市食堂工作先進(jìn)單位，出席了省,、市光代會(huì),，受到獎(jiǎng)勵(lì)。如今,，這個(gè)老典型變得怎樣了呢,？調(diào)查結(jié)果表明，他們在成績面前沒有沾沾自喜,，原地踏步,，而是百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

認(rèn)識上的新飛躍

一九八四年十一月,，整黨工作開始后，XX大學(xué)總務(wù)處根據(jù)邊整邊改的原則，組織膳食科人員認(rèn)真回顧了近幾年的工作歷程,，認(rèn)識到:食堂工作有成績,，這只能說明過去。成績的取得首先應(yīng)歸功于黨的改策的威力,，如不在兩年前實(shí)行崗位責(zé)任制,，搞層層承包，今日食堂工作決不會(huì)出現(xiàn)這樣好的局面,。但是摘了承包后,，由于沒有開展競爭，工作上有日趨平穩(wěn),、不求上進(jìn)的苗頭,。有的同志產(chǎn)生了“任務(wù)完成了，獎(jiǎng)金拿了,，先進(jìn)當(dāng)了,，服務(wù)到頭了”的思想，有的甚至在同學(xué)反映的意見面前不虛心,，耍態(tài)度,，造成了不好影響，如不在整黨活動(dòng)中,，邊整邊改,，采取積極措施，食堂工作將不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,，“先進(jìn)”的稱號也不能持久,。因此他們經(jīng)討論決定，將原來的大食堂一分為二,，調(diào)整出來的部分人另組建兩班人馬,，計(jì)開設(shè)四個(gè)食堂，開展競爭,。這個(gè)想法,，立即得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同志的大力支持，校黨委鼓勵(lì)他們說:“從承包到竟?fàn)?，這是思想認(rèn)識上一個(gè)新的飛躍!”

可喜的變化

一九八四年,，十二月十五日，四個(gè)食堂開始了正式營業(yè),。一個(gè)多月的實(shí)踐,，食堂工作便出現(xiàn)了十分可喜的變化，主要表現(xiàn)在五個(gè)方面,。

一,、花樣品種翻新快,。

實(shí)行了競爭，各食堂都希望擴(kuò)大出售量,，提高營業(yè)額,，紛紛在花色品種上下功夫。目前在原有花樣基拙上,，各食堂分別增加了糖糕,，豆?jié){，糯米糖糕,，獅子頭,，糖稀飯，水餃,，肉,、素面，大,、小包子及各類風(fēng)味小吃,，地方特產(chǎn)等現(xiàn)在每天主食達(dá)十五,、六種,。副食達(dá)二十種。而且翻新頻率增高,，出現(xiàn)了“天天增品種,，頓頓有花樣”的可喜現(xiàn)象.有的同學(xué)風(fēng)趣地說:“食堂飯菜真是一日不見，如隔三秋”,。

二,、飯菜質(zhì)量大提高。

過去飯菜質(zhì)量的提高,，相當(dāng)大的因素來自行政監(jiān)督,，現(xiàn)在開展了競爭，各食堂都興了個(gè)新規(guī)矩,，叫“內(nèi)部把關(guān)”,，即:當(dāng)事者對所做飯菜質(zhì)量負(fù)責(zé)，歡事員之間互相負(fù)責(zé),。萬一質(zhì)量下降,，直接影響銷量，影響本食堂和個(gè)人收入,。因此,，各食堂質(zhì)量關(guān)把得都很嚴(yán)。有個(gè)食堂的老師傅一日三把關(guān),，發(fā)現(xiàn)不合質(zhì)量要求的菜,，馬上把炒菜人找來批評，并當(dāng)場“回爐”表演。由于各食堂互爭高下,，互相促進(jìn),，飯菜質(zhì)量不斷提高，色,、香,、味諸方面日趨符合就餐師生的要求。

三,、服務(wù)態(tài)度更熱情,。

大學(xué)食堂過去素以服務(wù)態(tài)度熱情而聞名，開展競賽后,，服務(wù)態(tài)度更加熱情,。過去一個(gè)食堂，獨(dú)家經(jīng)營,，歡事員頭腦中多少帶有“皇帝女兒不愁稼”的思想,，坐在窗口內(nèi)，“做好飯菜等師生”,，覺得已很不錯(cuò)?，F(xiàn)在各食堂一改過去常規(guī)，走出窗口,，“做好飯菜迎師生”,。每天開飯前一小時(shí)，就把飯菜做好,，加上保溫設(shè)施,，安放餐廳內(nèi)，高聲介紹飯菜情況,，笑臉相迎,，就餐師生一步入餐廳，馬上感到熱乎乎的,，心情舒暢,，食欲大增。

四,、成本繼續(xù)降低,。

分開經(jīng)營后，各食堂責(zé)任心加強(qiáng),，多辟貨源,，嚴(yán)格管理，成本都有所下降,。采購員外出采購時(shí)都到菜案一一征求意見,，以便掌握就餐“行情”,，增強(qiáng)采購針對性。

為降低工資開支,，第三食堂負(fù)責(zé)人自己兼搞采購,，平時(shí)就注意通過市里熟人收集市場信息，摸清了附近市場“早晨菜貴,，午后便宜”的規(guī)律,，每天中午開過飯后，他都騎自行車到市里“溜一趟”,，發(fā)現(xiàn)便宜對路貨,，用他自己的話說是“一網(wǎng)打盡”，常常比正常市價(jià)便宜30%,。使成本大大下降,，營業(yè)額逐步提高，這個(gè)食堂開張后十七天就完成了膳食科下達(dá)的每人每月540元營業(yè)額的任務(wù),。

五,、技術(shù)精益求精。

由于開展竟?fàn)?，同樣一種食品,，加工技術(shù)差的就會(huì)被淘汰。如炸油條,，食堂剛分開經(jīng)營時(shí),，連同個(gè)體戶在內(nèi)共有四家，不到一個(gè)月的竟?fàn)?，現(xiàn)僅有兩家經(jīng)營，另外兩家因技術(shù)不過關(guān),，銷售量太低自動(dòng)停業(yè)了,。因此，各食堂對技術(shù)水平要求越來越高,，炊事員暗中切磋,，業(yè)余求師的現(xiàn)象十分普遍。如第二食堂歡事員X x X ,原來不安心菜案工作,，技術(shù)進(jìn)步較慢.開展竟?fàn)幒?，他覺得工作有了奔頭，于是把過去學(xué)到的技術(shù)反復(fù)研討,、提高,，結(jié)合當(dāng)前流行口味，搞出多種時(shí)興小菜,，很受歡迎?，F(xiàn)在被任命為本食堂菜案組長,。

上述可喜變化說明:整黨工作，促進(jìn)了改革的深入發(fā)展,，改革的實(shí)踐又反過來促進(jìn)人們思想的進(jìn)一步解放,。XX大學(xué)食堂工作開展競爭活動(dòng)，僅一個(gè)多月的實(shí)踐,，便出現(xiàn)了無限的生機(jī)和活力,，在不增加人員、設(shè)備的情況下,，月營業(yè)額元月份可達(dá)三萬多元,，比開始承包時(shí)一萬五千多元翻一番。它充分證明中共中央《關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》中提出的競爭“有利于打破阻礙生產(chǎn)發(fā)展的封鎖和壟斷,，及時(shí)暴露企業(yè)的缺點(diǎn),，促使企業(yè)改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理，推動(dòng)整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展”的論斷,，是完全正確的,。既然如此，其他大學(xué)乃至其他行業(yè)為什么不能象XX大學(xué)食堂那樣,，大膽地嘗試一番呢?

這是一篇專題性調(diào)查報(bào)告范文,，它通過一個(gè)大學(xué)食堂由實(shí)行承包到開展競爭的可喜變化，向人們展示了管理體制改革給經(jīng)營帶來的新氣象,，從而說明:改革勢在必行,。啟發(fā)人們大膽嘗試，做改革的促進(jìn)派,。

調(diào)查報(bào)告格式范文,？

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。 (一)標(biāo)題,。標(biāo)題可以有兩種寫法,。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”,，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”,、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等,。另一種是自由式標(biāo)題,，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種,。 (二)正文,。正文一般分前言、主體,、結(jié)尾三部分,。 1.前言,。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn),、對象或范圍,、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況,，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況,、主要成績,、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,，直接概括出調(diào)查的結(jié)果,，如肯定做法、指出問題,、提示影響,、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,，要精練概括,，直切主題。 2.主體,。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法,、經(jīng)驗(yàn),，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論,。 3.結(jié)尾,。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法,、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題;或提出問題,，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,，發(fā)出鼓舞和號召。

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你可以編輯一個(gè)文案,，加上圖片，然后讓教練們?nèi)喊l(fā),，發(fā)動(dòng)學(xué)員轉(zhuǎn)發(fā),，當(dāng)然,，要自愿，集贊也可以,，但是需要給與福利了,，可以給學(xué)員一個(gè)小玩偶啊，之類的,。

樓盤調(diào)查報(bào)告的范文,？

樓盤調(diào)查報(bào)告范文：

1、宏觀市場：主要講國家政策,，房地產(chǎn)行業(yè)走勢

2,、區(qū)域市場：講當(dāng)?shù)氐姆康禺a(chǎn)政策、走勢,、成交情況等等

3,、分業(yè)態(tài)描述：分別是住宅（普通商品房/別墅）、商業(yè)（寫字樓,、商業(yè)中心,、商鋪、酒店）,、土地市場,、二手房市場

4、當(dāng)前重點(diǎn)事項(xiàng)分析：例如某樓盤開盤創(chuàng)下銷售記錄,，分析其特點(diǎn),；或出臺(tái)政策后的變化；

科學(xué)調(diào)查報(bào)告范文,，科學(xué)調(diào)查報(bào)告怎么寫,？

科學(xué)調(diào)查報(bào)告是以科學(xué)方法進(jìn)行研究，通過實(shí)驗(yàn)或?qū)嵉卣{(diào)查等手段收集和分析數(shù)據(jù),，并將研究結(jié)果和結(jié)論以科學(xué)文獻(xiàn)的形式呈現(xiàn)的一種研究報(bào)告,。以下是科學(xué)調(diào)查報(bào)告的范文和寫作方法。

**范文：**

標(biāo)題：某地區(qū)學(xué)生的閱讀習(xí)慣調(diào)查研究報(bào)告

摘要：本報(bào)告通過對某地區(qū)300名小學(xué)生,、200名初中生,、100名高中生的閱讀習(xí)慣進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，分析研究結(jié)果顯示,，在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中存在大量的“不愛看書”,、“看書時(shí)間少”等問題。

引言：閱讀是人類獲取知識,、培養(yǎng)情感和思維的重要方式之一,，對于學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長至關(guān)重要。但是，在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代,，許多年輕人更喜歡以手機(jī),、電視等新媒體形式獲取信息，從而影響了他們的閱讀興趣和閱讀頻率,。因此,，本研究旨在了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的閱讀情況，為改善他們的閱讀習(xí)慣提供依據(jù),。

方法：采用隨機(jī)抽樣的方法,，對某地區(qū)小學(xué)、初中,、高中三個(gè)年級的300名,、200名、100名學(xué)生進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,，通過問卷調(diào)查和個(gè)別訪談的方式,，了解他們的閱讀習(xí)慣、閱讀內(nèi)容,、閱讀時(shí)間等信息,，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

結(jié)果：調(diào)查結(jié)果顯示,，在300名小學(xué)生中,，有50%的學(xué)生每周閱讀不足1小時(shí)，閱讀內(nèi)容以故事和漫畫為主,；200名初中生中,，有60%的學(xué)生閱讀時(shí)間少于2小時(shí)，閱讀內(nèi)容以課外讀物和網(wǎng)絡(luò)小說為主,；100名高中生中,，有40%的學(xué)生閱讀時(shí)間不足1小時(shí)，主要閱讀內(nèi)容為考試科目相關(guān)的參考書和資料,。

討論：調(diào)查結(jié)果表明,，當(dāng)?shù)貙W(xué)生的閱讀習(xí)慣存在普遍問題，如閱讀時(shí)間缺乏,、閱讀內(nèi)容單一,、閱讀興趣不高等。這些問題會(huì)使學(xué)生的知識面變窄,、思維能力下降,，影響其學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)發(fā)展。因此,，學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)該共同努力,，創(chuàng)造良好的閱讀氛圍和條件,，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的閱讀習(xí)慣,。

結(jié)論：本次調(diào)查結(jié)果表明，當(dāng)?shù)貙W(xué)生閱讀習(xí)慣亟待改善,，需要學(xué)校,、家庭和社會(huì)共同努力，創(chuàng)造良好閱讀氛圍和條件,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,。

參考文獻(xiàn)：

1. 張三等.某地區(qū)學(xué)生的閱讀習(xí)慣調(diào)查研究報(bào)告[J].教育科研, 2019, (12): 15-18.

**寫作方法：**

1. 研究目的：要明確研究的目的和問題，明確研究的科學(xué)性和實(shí)用性,。

2. 研究方法：要詳細(xì)介紹研究所采用的方法和實(shí)驗(yàn)步驟,，注意科學(xué)性和可重復(fù)性。

3. 研究結(jié)果：要詳細(xì)介紹研究結(jié)果,、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論,，思

營銷策劃方案范文怎么寫？

市場營銷策劃書的內(nèi)容,，格式　　1.市場營銷策劃書執(zhí)行概要和要領(lǐng)　　商標(biāo)/定價(jià)/重要促銷手段/目標(biāo)市場等,。　　2. 目前營銷狀況　　(1) 市場狀況：目前產(chǎn)品市場/規(guī)模/廣告宣傳/市場價(jià)格/利潤空間等,?！　?2) 產(chǎn)品狀況：目前市場上的品種/特點(diǎn)/價(jià)格/包裝等?！　?3) 競爭狀況：目前市場上的主要競爭對手與基本情況,。　　(4) 分銷狀況：銷售渠道等,?！　?5) 宏觀環(huán)境狀況：消費(fèi)群體與需求狀況?！　?. SWOT問題分析　　優(yōu)勢：銷售,、經(jīng)濟(jì)、技術(shù),、管理,、政策等方面的優(yōu)勢力?！　×觿荩轰N售,、經(jīng)濟(jì)、技術(shù),、管理,、政策（如行業(yè)管制等政策限制）等方面的劣勢力。　　機(jī)率：市場機(jī)率與把握情況,?！　⊥{：市場競爭上的最大威脅力與風(fēng)險(xiǎn)因素?！　【C上所述：如何揚(yáng)長避短,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢力,，規(guī)避劣勢與風(fēng)險(xiǎn),?！　?. 市場營銷策劃達(dá)到的目標(biāo)　　財(cái)務(wù)目標(biāo)：　　公司未來3年或5年的銷售收入預(yù)測（融資成功情況下）：　　（單位：萬元）　　營銷目標(biāo)：銷售成本毛利率達(dá)到多少,?！　?. 市場營銷策劃采取的營銷戰(zhàn)略　　目標(biāo)市場：-　　定位：-　　產(chǎn)品線：-　　定價(jià)：產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價(jià)格制訂的依據(jù)等?！　》咒N：分銷渠道（包括代理渠道等）,。　　銷售隊(duì)伍：組建與激勵(lì)機(jī)制等情況,?！　》?wù)：售后客戶服務(wù)?！　V告：宣傳廣告形式,。　　促銷：促銷方式,?！　&D：產(chǎn)品完善與新產(chǎn)品開發(fā)舉措?！　∈袌稣{(diào)研：主要市場調(diào)研手段與舉措,。　　6. 行動(dòng)方案　　營銷活動(dòng)（時(shí)間）安排,?！　?. 預(yù)計(jì)的損益表及其他重要財(cái)務(wù)規(guī)劃表: -　　8. 風(fēng)險(xiǎn)控制：風(fēng)險(xiǎn)來源與控制方法?！　I銷策劃書的步驟目錄一,、概述二、市場現(xiàn)狀分析三,、目標(biāo)四,、營銷戰(zhàn)略五、4P組合戰(zhàn)略六,、行動(dòng)計(jì)劃.封面?策劃書的封面可提供以下信息：　?、俨邉潟拿Q,；②被策劃的客戶；③策劃機(jī)構(gòu)或策劃人的名稱,；④策劃完成日期及本策劃適用時(shí)間段,。　　策劃書的正文部分主要包括：　　一）,、策劃目的。 業(yè)開張伊始,，尚無一套系統(tǒng)營銷方略,，因而需要根據(jù)市場特點(diǎn)策劃出一套行銷計(jì)劃?！　　《?、分析當(dāng)前的營銷環(huán)境狀況?！　?,、當(dāng)前市場狀況及市場前景分析：　　①產(chǎn)品的市場性,、現(xiàn)實(shí)市場及潛在市場狀況,。　?、谑袌龀砷L狀況,，產(chǎn)品目前處于市場生命周期的哪一階段上。對于不同市場階段上的產(chǎn)品公司營銷側(cè)重點(diǎn)如何,，相應(yīng)營銷策略效果怎樣,，需求變化對產(chǎn)品市場的影響?！　,、巯?費(fèi)者的接受性，這一內(nèi)容需要策劃者憑借已掌握的資料分析產(chǎn)品市場發(fā)展前景,?！　∪缗_(tái)灣一品牌的漱口水《"德恩耐"行銷與廣告策劃案》中策劃者對德恩耐進(jìn)入市場風(fēng)險(xiǎn)的分析，產(chǎn)品市場的判斷頗為精彩,。如對產(chǎn)品市場成長性分析中指出：　?、僖酝惍a(chǎn)品"李施德林"的良好業(yè)績說明"德"進(jìn)入市場風(fēng)險(xiǎn)小。 ②另一同類產(chǎn)品"速可凈"上市受普遍接受說明"李施德林"有缺陷,。 ③漱口水屬家庭成員使用品,，市場大?！　,、苌钏教岣?，中、上階層增多,，顯示其將來市場成長,。　　2,、對產(chǎn)品市場影響因素進(jìn)行分析,。　　主要是對影響產(chǎn)品的不可控因素進(jìn)行分析：如宏觀環(huán)境,、政治環(huán)境,、居民經(jīng)濟(jì)條件，如消費(fèi)者收入水平,、消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化,、消費(fèi)心理等，對一些受科技發(fā)展影響較大的產(chǎn)品如：計(jì)算機(jī),、家用電器等產(chǎn)品的營銷策劃中還需要考慮技術(shù)發(fā)展趨勢方向的影響,。　　三）,、市場機(jī)會(huì)與問題分析,。　　營銷方案,，是對市場機(jī)會(huì)的把握和策略的運(yùn)用,，因此分析市場機(jī)會(huì)，就成了營銷策劃的關(guān)鍵,。只是找準(zhǔn)了市場機(jī)會(huì),，策劃就成功了一半?！　?,、針對產(chǎn)品目前營銷現(xiàn)狀進(jìn)行問題分析。一般營銷中存在的具體問題,，表現(xiàn)為多方面：　　?企業(yè)知名度不高,，形象不佳影響產(chǎn)品銷售。 ?產(chǎn)品質(zhì)量不過關(guān),，功能不全,，被消費(fèi)者冷落?！　?產(chǎn)品包裝太差,，提不起消費(fèi)者的購買興趣。 產(chǎn)品價(jià)格定位不當(dāng),。 ?銷售渠道不暢,，或渠道選擇有誤,，使銷售受阻。?促銷方式不務(wù),，消費(fèi)者不了解企業(yè)產(chǎn)品,。 ?服務(wù)質(zhì)量太差，令消費(fèi)者不滿,?！　?售后保證缺乏，消費(fèi)者購后顧慮多等都可以是營銷中存在的問題,?！　?、針對產(chǎn)品特點(diǎn)分析優(yōu),、劣勢。從問題中找劣勢予以克服,，從優(yōu)勢中找機(jī)會(huì),，發(fā)掘其市場潛力。分析各目標(biāo)市場或消費(fèi)群特點(diǎn)進(jìn)行市場細(xì)分,，對不同的消費(fèi)需求盡量予以滿足,，抓住主要消費(fèi)群作為營銷重點(diǎn)，找出與競爭對手差距,，把握利用好市場機(jī)會(huì),。　　四）,、營銷目標(biāo),。 營銷目標(biāo)是在前面目的任務(wù)基礎(chǔ)上公司所要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)，即營銷策劃方案執(zhí)行期間,，經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)達(dá)到：總銷售量為×××萬件,，預(yù)計(jì)毛利×××萬元，市場占有率實(shí)現(xiàn)××,?！　∥澹I銷戰(zhàn)略（具體行銷方案）　　1,、營銷宗旨：　　一般企業(yè)可以注重這樣幾方面：　　?以強(qiáng)有力的廣告宣傳攻勢順利拓展市場,，為產(chǎn)品準(zhǔn)確定位，突出產(chǎn)品特色,，采取差異化營銷策略,。　　?以產(chǎn)品主要消費(fèi)群體為產(chǎn)品的營銷重點(diǎn),。 ?建立起點(diǎn)廣面寬的銷售渠道,，不斷拓寬銷售區(qū)域等,。　　2,、產(chǎn)品策略：通過前面產(chǎn)品市場機(jī)會(huì)與問題分析,，提出合理的產(chǎn)品策略建議，形成有效的4P組合,，達(dá)到最佳效果,。　　1）產(chǎn)品定位,。產(chǎn)品市場定位的關(guān)鍵主要在顧客心目中尋找一個(gè)空位,，使產(chǎn)品迅速啟動(dòng)市場?！　?）產(chǎn)品質(zhì)量功能方案,。產(chǎn)品質(zhì)量就是產(chǎn)品的市場生命。企業(yè)對產(chǎn)品應(yīng)有完善的質(zhì)量保證體系,?！　?）產(chǎn)品品牌。要形成一定知名度,，,、美譽(yù)度，樹立消費(fèi)者心目中的知名品牌,，必須有強(qiáng)烈的創(chuàng)牌意識,。　　4）產(chǎn)品包裝,。包裝作為產(chǎn)品給消費(fèi)者的第一印象,，需要能迎合消費(fèi)者使其滿意的包裝策略?！　?）產(chǎn)品服務(wù),。策劃中要注意產(chǎn)品服務(wù)方式、服務(wù)質(zhì)量的改善和提高,?！　?、價(jià)格策略,。這里只強(qiáng)調(diào)幾個(gè)普遍性原則：　　?拉大批零差價(jià),，調(diào)動(dòng)批發(fā)商、中間商積極性,。 ?給予適當(dāng)數(shù)量折扣,，鼓勵(lì)多購?！　?以成本為基礎(chǔ),，以同類產(chǎn)品價(jià)格為參考,。使產(chǎn)品價(jià)格更具競爭力。 若企業(yè)以產(chǎn)品價(jià)格為營銷優(yōu)勢的則更應(yīng)注重價(jià)格策略的制訂,?！糐P2〗　　4、銷售渠道,。產(chǎn)品目前銷售渠道狀況如何對銷售渠道的拓展有何計(jì)劃,，采取一些實(shí)惠政策鼓勵(lì)中間商、代理商的銷售積極性或制定適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)政策,?！糐P〗　　5、廣告宣傳,?！　?）原則：　　①服從公司整體營銷宣傳策略,，樹立產(chǎn)品形象,，同時(shí)注重樹立公司形象?！　、陂L期化：廣告宣傳商品個(gè)性不宜變來變?nèi)?，變多功能了,，消費(fèi)者會(huì)不認(rèn)識商品，反而使老主顧也覺得陌生,，所以,，在一定時(shí)段上應(yīng)推出一致的廣告宣傳?！　,、蹚V泛化：選擇廣告宣傳媒體多樣式化的同時(shí)，注重抓宣傳效果好的方式,?！　、懿欢ㄆ诘呐浜想A段性的促銷活動(dòng),，掌握適當(dāng)時(shí)機(jī),，及時(shí)、靈活的進(jìn)行,，如重大節(jié)假日,，公司有紀(jì)念意義的活動(dòng)等?！　?）實(shí)施步驟可按以下方式進(jìn)行：　?、俨邉澠趦?nèi)前期推出產(chǎn)品形象廣告,。 ②銷后適時(shí)推出誠征代理商廣告。 ③節(jié)假日,、重大活動(dòng)前推出促銷廣告,。 ④把握時(shí)機(jī)進(jìn)行公關(guān)活動(dòng)，接觸消費(fèi)者,。 ⑤積極利用新聞媒介,，善于創(chuàng)造利用新聞事件提高企業(yè)產(chǎn)品知名度。 　　　　6,、具體行動(dòng)方案,。　　根據(jù)策劃期內(nèi)各時(shí)間段特點(diǎn),，推出各項(xiàng)具體行動(dòng)方案,。行動(dòng)方案要細(xì)致、周密,，操作性強(qiáng)又不乏靈活性,。還要考慮費(fèi)用支出，一切量力而行,，盡量以較低費(fèi)用取得良好效果為原則,。尤其應(yīng)該注意季節(jié)性產(chǎn)品淡、旺季營銷側(cè)重點(diǎn),，抓住旺季營銷優(yōu)勢,。〖JP〗　　六）,、策劃方案各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算,。這一部分記載的是整個(gè)營銷方案推進(jìn)過程中的費(fèi)用投入，包括營銷過程中的總費(fèi)用,、階段費(fèi)用,、項(xiàng)目費(fèi)用等，其原則是以較少投入獲得最優(yōu)效果,。費(fèi)用預(yù)算方法在此不再詳談,，企業(yè)可憑借經(jīng)驗(yàn)，具體分析制定,?！　∑撸⒎桨刚{(diào)整,?！　∵@一部分是作為策劃方案的補(bǔ)充部分。在方案執(zhí)行中都可能出現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)情況不相適應(yīng)的地方，因此方案貫徹必須隨時(shí)根據(jù)市場的反饋及時(shí)對方案進(jìn)行調(diào)整,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文,？

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

摘要：所謂社會(huì)實(shí)踐，就是親自踏入這個(gè)社會(huì),，用自己的實(shí)際行動(dòng)去認(rèn)識和了解這個(gè)社會(huì),，而且社會(huì)實(shí)踐還可以讓我們了解社會(huì)發(fā)展的意義。在社會(huì)實(shí)踐中可以讓我們受益良多,，可以讓我們更加貼近社會(huì),。在社會(huì)實(shí)踐中，可以讓我們更快更好的融入這個(gè)社會(huì),，為我們將來步入社會(huì)打下基礎(chǔ),。

關(guān)鍵詞：實(shí)習(xí)，教書,，教育

一,、實(shí)習(xí)目的

了解教師這一行業(yè)，掌握從事教師這一行業(yè)所需要的技能,，學(xué)習(xí)如何做好一個(gè)老師,，如何做一個(gè)好老師。然后就是培養(yǎng)自己的職業(yè)精神,，為以自己后的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ),。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

202*年*月**號——202*年*月**號

三,、實(shí)習(xí)單位概況

********是鎮(zhèn)上私人成立的一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),，在寒假和暑假期間招收大學(xué)生來為鎮(zhèn)上有需要的學(xué)生提供補(bǔ)課服務(wù)。在寒假和暑假期間,，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人也會(huì)專門去租幾間教室來給孩子們上課。

四,、實(shí)習(xí)崗位

實(shí)習(xí)老師

五,、實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容

在這次社會(huì)實(shí)踐中，我是在輔導(dǎo)班里面做一名教師,。任務(wù)就是給學(xué)生上課,、輔導(dǎo)學(xué)生寫作業(yè)和解決學(xué)生不會(huì)的題目。對與我來說,，這次實(shí)習(xí)我不僅獲得了許多經(jīng)驗(yàn),，還學(xué)到了教學(xué)的方法，以及學(xué)生帶給我的許多快樂,。

六,、實(shí)習(xí)經(jīng)歷與收獲

暑假回到家之后，本來打算在家休息一個(gè)暑假，但聽說******里面缺老師,，現(xiàn)在正在招收大學(xué)生當(dāng)老師,，這時(shí)心里有一陣竊喜。在我小的時(shí)候,，自己最崇拜的人就是我的數(shù)學(xué)老師,，覺得老師非常的溫柔善良，而且還非常的漂亮,，就和天上的天使一樣,。當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)所有的老師好像什么都知道,，不管問什么問題,，哪怕再難，他們都知道,，心里面就覺得,，哇塞，老師們都太厲害了,。時(shí)間很快就過去了,，轉(zhuǎn)眼間，我們就從什么都不懂得小孩子長大了,，現(xiàn)在也快成了要步入社會(huì)的大人了,。

實(shí)習(xí)時(shí)間到了，這就意味著我將要踏入教室,，給我的學(xué)生們上課了,。在接下來的時(shí)間里，我將要帶領(lǐng)我的學(xué)生進(jìn)入知識的海洋,。

實(shí)習(xí)的第一天,，我既緊張又激動(dòng)。這次來輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的大學(xué)生有一百多人,，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人將我們分成六組,，分別到不同的地方去教不同年級的學(xué)生。由于是實(shí)習(xí)的第一天,，所以我起的早一點(diǎn),，早晨在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)那里先集合，等輔導(dǎo)老師說完一些實(shí)習(xí)的要求后,，我們就去教室里面找自己的學(xué)生開始上課了,。

第一天去的比較早，學(xué)生們還沒有上課,，發(fā)現(xiàn)教室里面竟然一個(gè)人都沒有,，空蕩蕩的，然后我就只好在桌子上趴了一會(huì)，閉上眼睛在心理想：“一會(huì)學(xué)生們都來了,，見到陌生人表現(xiàn)應(yīng)該會(huì)有兩種反應(yīng)吧,，一種見到陌生人會(huì)感到害怕，坐在那里不敢看我,；另一種估計(jì)是為了讓自己更加顯眼,，經(jīng)常在老師面前出現(xiàn)或者故意說話聲音特別大之類的?！苯Y(jié)果發(fā)現(xiàn),，這些學(xué)生并沒有像我想的那樣，根本沒有出現(xiàn)我想的那種情況,，這倒是讓我感覺很尷尬很不好意思了,。實(shí)習(xí)的第一天是聽課，我們拿著椅子,，帶上紙和筆,，到教室的后面坐了下來開始聽課。就好像每次上公開課,，會(huì)有專門的老師來聽課一樣,，拿個(gè)凳子坐在教室最后。因?yàn)榻裉炱鸬迷?，忘記戴眼鏡了,，根本就看不見黑板，于是就真的只能聽老師上課了,，但是,，聽課歸聽課，作為一個(gè)聽課的老師,，還得做聽課的筆記,，為了裝模作樣，把筆記做好,，只能將就著一邊聽老師講一邊寫,，就這樣一直到下課。

沒過一會(huì)兒,，上課時(shí)間就要到了，這時(shí)心里面還是既緊張又興奮,。這時(shí),，我想起來老師每次來教室的時(shí)候都是很嚴(yán)肅的，但是我現(xiàn)在這么興奮,，進(jìn)教室肯定不像話,，于是我們?nèi)齻€(gè)商量了一下，發(fā)現(xiàn)不能笑，因?yàn)樾α?，學(xué)生就會(huì)覺得這個(gè)老師很祥和,，很和藹可親，甚至覺得這個(gè)老師一點(diǎn)都不嚴(yán)厲,。所以,，我們?nèi)齻€(gè)的臉色都開始失去了笑容。我們?nèi)齻€(gè)還在路上的時(shí)候就一直在學(xué)怎樣才能控制自己的面部表情,，怎么樣才能不笑,，突然有一個(gè)人說：進(jìn)去的時(shí)候可以咬著牙憋著，這樣就不會(huì)笑出來了,，然后不說話進(jìn)去這樣就可以了,。結(jié)果，我們?nèi)齻€(gè)為了不笑,，咬著牙進(jìn)去的,。

時(shí)間過的很快，已經(jīng)開始正式上課了,，這也是我作為老師第一天上課,。剛剛上課就發(fā)現(xiàn)學(xué)生都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，該記得筆記也都在認(rèn)真的記,，雖然說有個(gè)別學(xué)生上課不是太認(rèn)真,，有開小差的情況，但是那些努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是在認(rèn)真記筆記的,，把我所講的每一個(gè)解決問題的方法以及我提出的問題都記下來,。在課堂上，學(xué)生們也都很積極的回答我提出的問題,，還有些同學(xué)為了表現(xiàn)自己,，直接大聲的把答案喊出來了。不得不說,，現(xiàn)在的學(xué)初中生與我們現(xiàn)在的大學(xué)生比起來還真有很大的區(qū)別,，一個(gè)上課積極發(fā)言，一個(gè)上課一言不發(fā),。還有就是現(xiàn)在的學(xué)生不光是思維很活躍,，而且腦子轉(zhuǎn)的也很快，解題問題的方法也很新穎獨(dú)特,。

由于我教的年級是初三,，中考也即將來臨，所以,，這些考試對他們來說也不是什么稀奇的事情了,，每天考一次試都是很正常的事情了,。說到這個(gè)考試，由于我們都是學(xué)生,，每次考試只能在下面寫題目,，然后就是考完試，每次出成績的時(shí)候都特別激動(dòng),，就和刮彩票一樣,。然而今天直接當(dāng)監(jiān)考老師，心里面高興了一下,，心想,，出頭之日來了，可以體驗(yàn)一下當(dāng)監(jiān)考老師的感覺了,?？荚囘€沒有開始，我便一直在教室門口笑,，因?yàn)闆]有當(dāng)監(jiān)考教師的經(jīng)驗(yàn),，我怕在考試途中笑了出來，所以先在外面笑好,，反正要注意的就是,，進(jìn)了教室的門，就不要笑了,，要嚴(yán)肅得讓學(xué)生感到害怕,。進(jìn)了教室之后，發(fā)完試卷,，我就沒忍住想笑,，但是心想，作為一個(gè)監(jiān)考教師,，怎么能一進(jìn)來就笑,。為了忍住不笑，愣是面對著墻咬著牙,，過了好大一會(huì),，才忍住不笑。

就這樣,，兩個(gè)小時(shí)過去了,，考試也結(jié)束了。我心想,，可算結(jié)束了,，可算熬過去了，心里無比的興奮,。然而那些孩子卻比我還興奮,，很多人都搶著過來交試卷，然后跑出去了,，我拿起來看了看,，左一張白卷，右一張白卷,。心想：唉,，現(xiàn)在的孩子都是怎么了，都是白卷,，就不怕回家挨打嘛,？我們當(dāng)年最怕的就是交白卷然后挨打了。雖然有交白卷的學(xué)生,，但是還是有很多認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生的,，就算是下課了，他們也要把正在寫的題目寫完然后才下課,。

就這樣教了幾天過后,，我還有個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。如果上課時(shí)間還沒到,，那么一定沒有人到教室里面來,，只有等到快要上課了，只有那一兩分鐘了,，一個(gè)個(gè)才跑著過來,。

教了幾次課之后，輔導(dǎo)班又安排了一次聽課,。由于我們聽課老師都是坐在教室的最后面,，當(dāng)然，我們坐在后面也不可能一直聽課,，就這樣慢慢的跟坐在后排的學(xué)生就熟悉起來了,。我記得有次問到一個(gè)班里面的學(xué)生：快要中考了，你心里面緊張嗎,？結(jié)果人家揮揮手,，若無其事的對我說了句：管他嘞，隨便啦,。這時(shí),，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生是真的佛系，這要是在我們那個(gè)時(shí)候,，我們早就急得不行了,，一個(gè)個(gè)都在抱著書使勁背使勁看了，怎么會(huì)像他們現(xiàn)在這樣悠閑自在的坐在這里,。不過再仔細(xì)想想,，這樣倒是有一個(gè)好處,，起碼他們不會(huì)因?yàn)榭荚嚊]有考好而去做出一些傻事。

現(xiàn)在的學(xué)生啊,，佛系的就是太佛系了,，聰明的也太聰明了。我瞬間感覺到這個(gè)年代的學(xué)生和我們那個(gè)年代的學(xué)生已經(jīng)完全不一樣了,。佛系的學(xué)生就是太佛系了,，覺得什么都無所謂了，就感覺什么事情都和他沒關(guān)系一樣,；那些聰明的學(xué)生也確實(shí)太聰明了,，總能提出一些奇奇怪怪而且還比較難的問題，可能就是現(xiàn)在的學(xué)生思維太明捷了吧,，和我們的思維模式不太一樣了,。

也就是這樣，每天上課,、考試,，每天都在重復(fù)的做同一件事情，但是自習(xí)看看每一件事情又不一樣,。雖然說每天都在上課,，但是每天上的內(nèi)容又不一樣，雖然說每天都在考試,，但是每次考的東西又不一樣,，這或許就是教師生涯吧，我也就是這樣度過了一個(gè)月,。

一眨眼,，一個(gè)月就過去了，我的教師生涯也暫時(shí)告一段落了,。不管現(xiàn)在的實(shí)習(xí)所獲得的經(jīng)驗(yàn)在我以后的工作中能不能派的上用處,，但總的來說這段時(shí)間收獲還是很多的。

如何寫市場調(diào)查報(bào)告,范文,？

市場調(diào)查報(bào)告

日期:XX年X月X日? ? ? ? ? ? ? ??

第一章 調(diào)查說明

一,、調(diào)查時(shí)間：年月日上午點(diǎn)至下午點(diǎn)。

二,、調(diào)查目的：

1,、 ；

2,、? ? ? ? ? ?

3,、? ? ? ? ? ?

三、調(diào)查實(shí)施單位：

1,、 ,；

2,、 ；

3,、 ,。

四、調(diào)查范圍：

五,、調(diào)查方法：

六、資料統(tǒng)計(jì)及分析方法：

七,、權(quán)威性說明:例子:本次調(diào)查因時(shí)間有限,，資料收集還欠齊全，對象了解深度也不夠,，但報(bào)告各資料來源基本能保證調(diào)查報(bào)告的真實(shí)性,。

第二章 調(diào)查資料統(tǒng)計(jì)和分析

做個(gè)表格,將數(shù)據(jù)填寫并寫上分析內(nèi)容

第三章 對XXXX(調(diào)查總體中的某個(gè)個(gè)體)的重點(diǎn)調(diào)查

一、 說明

二,、 個(gè)性分析?

初中生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 （范文）,？

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實(shí)踐報(bào)告正文

一、實(shí)踐目的：現(xiàn)在的小孩,，大多都是獨(dú)生子女,，很少做家務(wù)，我也不例外,。上學(xué)時(shí),，天天只顧著學(xué),放假時(shí)，心里只有玩了,，沒有時(shí)間做家務(wù).減輕父母的重?fù)?dān),，為了不荒廢這個(gè)有意義的假期，因此在這個(gè)寒假中幫父母做家務(wù),、照顧老人

二,、實(shí)踐內(nèi)容：

1.掃地、拖地,。

拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍,，其實(shí)我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過，后果是一會(huì)拖地會(huì)拖出很多灰塵,，都黏在地板上,，很難打掃，得不償失,，所以,，為了之后可以跟輕松，只能先努力嘍,；

2.拖地

由于我們家的衛(wèi)生間里馬桶壞了,，水潑了一地,；沒辦法，我只得拿起拖把,，小心翼翼地拖起地板,。我先拿來一個(gè)小桶，在里面灌滿水,，把拖把放在里面浸濕,；接著，我把拖把絞干,，直到水不流出來為止,。然后，我就兩手握住拖把,，細(xì)細(xì)地掃起地板,。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右,，依次拖了一次,。然后再從上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,，我的手開始麻木,，覺得特別酸，頭發(fā)里開始夾雜著汗水,。之后,，我把拖把浸在手里，呵,，還真臟,，灰塵都沉入水底，面上浮現(xiàn)出淡淡的灰色,。我把拖把放在水里攪了一下,，再拿起來把拖把絞干。最后,，我又再次按著順序拖了一下地板,，確定干凈后，再把小桶和拖把洗干凈放回原處,。等地板干后,，相信還會(huì)跟以前一樣，一塵不染,，煥然一新的

3. 買菜

快11點(diǎn)了,，我便匆匆忙忙去菜場買菜。在人聲鼎沸、琳瑯滿目的菜場里轉(zhuǎn)悠了20來分鐘,，經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后,，我買了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺,，我弄得手忙腳亂,。但父母對我的午餐還是比較滿意的。

4.洗衣服

平時(shí)從里到外的衣服都是老媽幫著打理的我還學(xué)會(huì)了洗衣服,，剛開始自己洗衣服洗得興奮,，什么衣服都往洗衣機(jī)里塞，恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗,。結(jié)果把我心愛的衣服染色了,，哎！心痛,！這是一個(gè)具有很多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故！,！但后來吃一塹長一智,，我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分開洗,；2·不同原料的衣物分開洗,；3·盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處，這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給,。

5.做飯

我來做一道菜——‘香蔥炒蛋’,，請你們品嘗，看看我做得好不好,?！庇谑牵f做就做,，我立刻動(dòng)起手來,。做這道菜，需要以下材料：香蔥,、雞蛋,、鹽、雞精等等,。首先,，要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備，先把香蔥切碎,，把雞蛋絞拌好,。然后，把香蔥末放進(jìn)雞蛋中，絞拌均勻,，加上鹽,、雞精等配料，第三步,，在鍋中放入油,，加熱到70~80℃，把香蔥雞蛋糊倒入鍋中,，用大火炒3-5分鐘,，就熟了。最后,，把炒好的雞蛋盛入碗中了,，一道美味可口的香蔥炒蛋就做成了。我一邊做菜,，一邊望著時(shí)間,，生怕讓他們等急了。我忙了大約一刻鐘的時(shí)間,，終于做好了,，心想：哈哈！我終于做出一道好吃的菜了,，爸爸媽媽吃了,，一定會(huì)夸我做得好。

4,、拜年

我早早地起了床,，準(zhǔn)備去外婆家拜年。我和爸爸媽媽還有弟弟買了一些禮包來到外婆家,，剛進(jìn)家門我就說：“外公外婆新年好,。”過了一會(huì)兒,，飯燒好了,，我和姐姐都津津有味地吃起飯來，嘴里還念叨著：“這菜太好吃了,，特別是這盤糖醋排骨,。”不過15分鐘,，我和姐姐就把一碗飯吃完了,。 吃完飯，外公和外婆就從自己的口袋里各掏了兩百塊錢給我們,。我們興奮得不得了,，我連忙說：“祝外公外婆福如東海,，壽比南山?！苯憬阋擦⒖陶f：“祝外公外婆身體健康,，萬事如意?！蓖夤馄怕犃?，還說我們是好孩子呢！我們心里美滋滋的,。也跟外公外婆聊天,，看著他們開心的笑臉我心里暖和和的。

三,、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：

這個(gè)假期我感到非常有意義,，做家務(wù)是可干可不干的，還有的人認(rèn)為不該干,。但其實(shí),，只要你真正做過幾次，你便會(huì)發(fā)現(xiàn),，你得到的遠(yuǎn)比你付出的那一點(diǎn)時(shí)間要多,。在此，我還要奉勸那些不當(dāng)做家務(wù)當(dāng)一回事,，覺得他很簡單的人們，盡早打消這個(gè)念頭,，你覺得它簡單,，是因?yàn)槟悴辉媪私馑Ｄ切┛床黄鸺彝D女,，保姆職業(yè)的人們,，請擦亮你們的雙眼，你們的自命清高只能證明你們的無知,。

做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)很累,，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們在勞動(dòng)中實(shí)踐,，體驗(yàn)和理解父母的辛苦,；培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的精神,。而更多的,，只有等到我們確實(shí)做過，才能體會(huì)各中真諦,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告的格式及范文,？

　　調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

　　（一）標(biāo)題,。標(biāo)題可以有兩種寫法,。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”,，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”,、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等,。另一種是自由式標(biāo)題,，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種,。

　?。ǘ┱摹Ｕ囊话惴智把?、主體,、結(jié)尾三部分。

　　1．前言,。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的,、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍,、經(jīng)過與方法,，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來,；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況,、主要成績,、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來,；第三種是開門見山,，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法,、指出問題,、提示影響、說明中心內(nèi)容等,。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,，要精練概括，直切主題,。

　　2．主體,。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法,、經(jīng)驗(yàn),，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論,。

　　3．結(jié)尾,。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法,、對策或下一步改進(jìn)工作的建議,；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題,；或提出問題,，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景,，發(fā)出鼓舞和號召,。