管理學,、微觀經(jīng)濟學,、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng),、統(tǒng)計學,、運籌學、會計學,、財務管理,、市場營銷、經(jīng)濟法,、消費者行為學,、消費心理學、國際市場營銷,、市場調查,、基礎會計、金融概論,、企業(yè)銷售策劃,、商業(yè)銀行實務、人力資源管理學、市場調查與預測,、分銷渠道管理,、銀行營銷、服務營銷,、客戶關系管理,、定價管理、現(xiàn)代推銷技術,、營銷創(chuàng)新,、廣告理論與實務、財政與稅收,、公共關系學,、廣告溝通、促銷管理以及商務禮儀和商務談判等,。

市場營銷是普通高等學校本科專業(yè),，屬于工商管理類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要,，具備人文精神,、科學素養(yǎng)和誠信品質，掌握管理學,、經(jīng)濟學,、市場營銷學的基本理論方法和市場營銷專業(yè)技能，具備綜合運用相關知識發(fā)現(xiàn),、分析和解決營銷實際問題的能力,，能夠在營利性和非營利性機構從事市場調研、營銷策劃,、廣告策劃,、銷售管理等營銷業(yè)務及管理工作的應用型、復合型專業(yè)人才,。

市場營銷專業(yè)核心課程：包括管理學、戰(zhàn)略管理,、會計學,、財務管理學、組織行為學,、人力資源管理,、市場營銷學、創(chuàng)業(yè)學,、公司治理,、運營管理等課程。

市場營銷專業(yè)選修課：可自主設置專業(yè)選修課程體系與學分修讀要求,，根據(jù)需要設置課程模塊（課程組）供學生選擇修讀,，專業(yè)選修課及通選課的比例應不低于25%,。

除了運用課堂講授方式外，還應廣泛采用以培養(yǎng)學生能力和提升學生素質為主的其他教學方式,，如研討式教學,、問題導向與解決式教學、文獻綜述,、研究報告,、組織討論和主持會議、口頭報告與演講,、自查與互查作業(yè)等,。

鼓勵教師將國際前沿學術發(fā)展、最新研究成果和實踐經(jīng)驗融入課堂教學,，注重培養(yǎng)學生的批判性和創(chuàng)造性思維,，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感，調動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性,。