什么是知識？

知識是經(jīng)過加工處理,，可以用來指導(dǎo)決策和行動的信息,。

知識本質(zhì)是一種信息。知識以有和無,，或知道不知道來衡量,。

知識可以通過學習獲得，這是經(jīng)過一個接收,、理解和記憶的過程,。

知識可以被人知道、記憶,、和運用,。但是它本身不能產(chǎn)生結(jié)果，需要通過人的參與,。

比如：成人正常腋下體溫是36.3oc ~ 37.2oc（知識）,，如果測量某成人腋下體溫是37.5oc（信息）。那么他是發(fā)熱的,，需要去醫(yī)院（決策）,。

什么是技能？

技能是運用知識執(zhí)行一定活動的能力,。

技能的本質(zhì)是一種能力,。技能以掌握、沒有掌握,，或熟練和不熟練來衡量,。

技能經(jīng)過練習和訓(xùn)練而獲得的。

比如：開車需要掌握汽車駕駛,、交通規(guī)則等知識,，并不意味著能夠開車，需要通過實際練習,，才能掌握這項技能,。

技能可分為操作技能和心智技能（智力活動）,。操作技能（如擲鉛球）的動作是由外顯的機體運動來呈現(xiàn)的，其動作的對象為物質(zhì)性的客體,，即物體,；心智技能（如數(shù)學運算）的動作，通常是借助于內(nèi)在的智力操作來實現(xiàn)的,、其動作對象為事物的信息,，即觀念。操作技能的形成,，依賴于機體運動的反饋信息,；而心智技能則是通過操作活動模式的內(nèi)化才形成的。

技能與知識的關(guān)系

技能與知識密不可分,。

知道如何做某事的知識,，并不一定意味可以做到，即使知道步驟和應(yīng)該采取的措施,。

在練習和掌握某種技能時,，必須運用某些儲存在大腦中的先決知識。有效的知識必須能夠指導(dǎo)活動,。

技能是在運用知識解決問題的過程中表現(xiàn)出來,。知識并不直接轉(zhuǎn)化為技能。

什么是能力,？

能力,，是完成一項目標或者任務(wù)所體現(xiàn)出來的綜合素質(zhì)。

能力的本質(zhì)是一種綜合素質(zhì),。能力以有,、沒有，或效率高低來衡量,。

能力分為一般能力：感知能力,、記憶力、想象力,、分析能力,、判斷能力等；還分為,，專門能力：完成某種專門活動所必備的能力,，如音樂能力、繪畫能力,、數(shù)學能力等。

能力是在運用知識解決問題的過程中表現(xiàn)出來,。知識并不直接轉(zhuǎn)化為能力,，技能就成為聯(lián)絡(luò)知識和能力的橋梁,。

比如：在熟悉領(lǐng)域的任務(wù)可以直接運用技能，可以直接體現(xiàn)出一個人完成此任務(wù)的能力,。當某人面對一個陌生領(lǐng)域的問題時,，通過學習相關(guān)知識，分析現(xiàn)狀找到問題的關(guān)鍵,，給出解決方案執(zhí)行行動,。最終解決問題，就體現(xiàn)出了綜合素質(zhì),。

能力和技能的關(guān)系

能力包括技能,，技能通常是某一個特殊領(lǐng)域的能力。能力涵蓋的范圍更廣,。

能力的形成與發(fā)展依賴于知