互動(dòng)話術(shù),?
1 ,、朋友,,圣人說十年修得同船渡,,百世修來共忱眠;為我們今天大家能相聚在一起鼓掌,!
2 ,、昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,,我們要好好把握今天,,為今天喝彩,為今天鼓掌,,對(duì)嗎,?
3 ,、別人在娛樂,而我們?cè)趯W(xué)習(xí),,為我們自己的選擇掌聲鼓勵(lì)一下
4 ,、讓我們用掌聲來預(yù)祝明天更加成功。
5 ,、要不要了解一下 ? 想聽嗎,?那就先來點(diǎn)掌聲吧
6 、給這次網(wǎng)絡(luò)營銷操作培訓(xùn)主辦單位掌聲表示感謝,!
7 ,、讓我們用熱烈的掌聲來迎接今天下面的課程
8 、大膽鼓掌,,為別人,,也為自己;更為豐富多彩的人生和美好的生活,。
9 、把掌聲送給會(huì)務(wù)組織的每一個(gè)人,,感謝他們給哦我們一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
10 ,、把掌聲送給前后左右的人,謝謝你們(即將)給我一個(gè)好的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
11 ,、伸出你的發(fā)財(cái)?shù)淖笫?,成功的右手;歡迎主講嘉賓……登場,。
12 ,、生命中不缺美,而缺贊美的掌聲,,對(duì)嗎,?
13 、每個(gè)人都像渴望陽光,、空氣,、水一樣渴望別人的愛,也同樣渴望掌聲,。講師也不列外
14 ,、有人說:沒有掌聲的演出時(shí)可怕的,誰受的了那死一般的寂靜,;沒有掌聲的人生是可悲的,,誰愿意在壓抑種生存。對(duì)嗎,?
15 ,、其實(shí)講師不像你們想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng),,他們內(nèi)心深處也是很脆弱的,也需要掌聲來支撐,。
16 ,、我有個(gè)缺點(diǎn),就是一聽到掌聲就比較興奮,,一興奮就講的比較好,。
17 、據(jù)說掌聲越熱烈我就越興奮,,越興奮就講的越好
18 ,、我有一個(gè)缺點(diǎn)就是一碰到優(yōu)秀的人就緊張,一緊張就講不好,,我相信如果能有點(diǎn)掌聲,,我會(huì)克服緊張的。
19 ,、我有個(gè)缺點(diǎn),,就是人一多就臉紅,一臉紅就緊張,,一緊張就講不好,,聽說掌聲可以可以消除緊張。
20 ,、在我剛學(xué)演講的時(shí)候,,我老師告訴我一個(gè)很棒的觀點(diǎn),千萬別辜負(fù)鼓掌的聽眾
21 ,、掌聲能帶給我們鼓勵(lì),、自尊和愛,你的自尊和愛在哪里
22 ,、把內(nèi)心的歡呼,、興奮、高興……都用手表現(xiàn)出來 吧,!
23 ,、各位,你們快樂嗎,?快樂的聲音在哪里,?
24 、掌聲能代表群體的文明程度
25 ,、據(jù)說掌聲是自我肯定,,自我暗示、自我確認(rèn)的表現(xiàn)是嗎?
26 ,、讓我感受一下現(xiàn)在的掌聲好嗎,?
27 、現(xiàn)在為別人鼓掌,,待會(huì)人家才為我們鼓掌,。
28 、據(jù)說成功者從不吝嗇掌聲對(duì)嗎,?
29 ,、每種掌聲都負(fù)有使命,或高興或肯定或敬佩,,所以鼓掌的人也是有使命的人,。
30 、朋友,,當(dāng)別人身處困境時(shí),,請(qǐng)給他溫暖的掌聲;當(dāng)別人表現(xiàn)非凡時(shí),,請(qǐng)給他喝彩的掌聲,,當(dāng)自己收獲成功時(shí),請(qǐng)珍惜那陣陣掌聲,。
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