旅游定義的側(cè)重點,？

個人而言，傾向于一個人旅行（主要是因為單身汪 o(╯□╰)o）,，不喜歡同學(xué)同事的集體游玩,，也不喜歡幾個朋友的相約出游。一方面,，人多了,，自然眾口難調(diào)，不得不做一些妥協(xié),；另一方面,，一個人旅行，更多的是暫時放下自己當(dāng)前（作為學(xué)生,、搬磚工）的身份,，去陌生之地體驗另一種生活，或者說,，某種程度上的自我重新構(gòu)建,。

最近計劃一場旅行，和一個朋友一起,。在行程安排以及住宿上我們有了一點小小的分歧,。朋友傾向于游玩于繁華都市，住宿青旅,；我則傾向于自然風(fēng)光和酒店住宿,。當(dāng)然，最終各自做了一些妥協(xié),，影響不大,。不過，卻引發(fā)我的一些思考,。

我明白,，每個人都有自己的經(jīng)歷、習(xí)慣和生活方式,。我只是好奇,，大家出去旅行主要是為了什么,？是一定程度上平靜自己的內(nèi)心,，是認識更多的朋友，還是增加閱歷和見聞,，還是……,？雖然這些并不互相矛盾

史記描寫的側(cè)重點？

《史記》描寫人物的藝術(shù)特點：

一、善于在矛盾沖突中刻畫人物性格,，即通過許多緊張的斗爭場面,，把人物推到矛盾沖突的尖端，讓人物展示各自的形象,，表現(xiàn)各自的性格特征,。

二、善于用細節(jié)描寫來刻劃人物性格,。經(jīng)過作者選擇提煉的典型細節(jié),，往往最能體現(xiàn)人物風(fēng)神和個性。

三,、 “互見法”來描寫人物形象,，全面展示性格特征

四、 通過外貌,、神情描寫,，使人物形象具有可視性；通過對話和富有個性的語言揭示人物性格

高考側(cè)重點,？

高考的側(cè)重點是課本上的基礎(chǔ)知識

孫權(quán)勸學(xué)的側(cè)重點,？

《孫權(quán)勸學(xué)》該文既記敘孫權(quán)勸告呂蒙讀書，呂蒙讀書后大有長進的故事,，也贊揚孫權(quán),、呂蒙認真學(xué)習(xí)的精神，并告誡人們后天學(xué)習(xí)的重要性,，無論一個人先天天賦多好,，如果后天不學(xué)習(xí)依然不能成功，相反一個人即使基礎(chǔ)差,，但只要端正態(tài)度,，刻苦努力，就能學(xué)到知識,，并提高自己的認知水平和辦事能力,，并告訴人們不要以一成不變的態(tài)度看待他人，要以開放的眼光看待事物,。

祁門紅茶的側(cè)重點,？

祁門紅茶簡稱祁紅，茶葉原料選用當(dāng)?shù)氐闹腥~,、中生種茶樹“櫧葉種”（又名祁門種）制作,，是中國歷史名茶，著名紅茶精品,。由安徽茶農(nóng)創(chuàng)制于光緒年間,，但史籍記載最早可追溯至唐朝陸羽的茶經(jīng),。產(chǎn)于安徽省祁門、東至,、貴池（今池州市）,、石臺、黟縣,，以及江西的浮梁一帶,。“祁紅特絕群芳最,，清譽高香不二門,。”祁門紅茶是紅茶中的極品,，享有盛譽,，是英國女王和王室的至愛飲品，高香美譽,，香名遠播,，美稱“群芳最”、“紅茶皇后”,。,。

祁門紅茶，全縣地區(qū)并非一致,，分為三域,，由溶口直上到侯潭轉(zhuǎn)往祁西歷口，在此區(qū)域內(nèi),，以貴溪,、黃家?guī)X、石跡源等處為最優(yōu),，,；由閃里、箬坑特到渚口,，在此區(qū)域內(nèi),，以箬坑、閃里,、高塘等處為佳,，；由塔坊直至祁紅轉(zhuǎn)出倒湖,，這區(qū)域以塘坑頭,、泉城紅、泉城綠,、棕里,、蘆溪、倒湖等處為代表,。貴溪至歷口這一區(qū)域紅茶,，因其質(zhì)量最優(yōu)。

茶葉的自然品質(zhì)以安徽省黃山市祁門縣歷口古溪,、閃里,、平里一帶最優(yōu)。當(dāng)?shù)氐牟铇淦贩N高產(chǎn)質(zhì)優(yōu),，植于肥沃的紅黃土壤中,，而且氣候溫和、雨水充足,、日照適度,。

limpid和clear的側(cè)重點？

limpid 清澈的,，透明的,，容易看懂的，無憂慮的,，側(cè)重點清晰的,，

clear 易懂的，清楚的,，顯然的,，透明的，明亮的,，暢通的,，清理，清除,，兌現(xiàn),，結(jié)算，側(cè)重點清楚的,，清除,。

中班的幼小銜接側(cè)重點？

1 衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒園一直要貫徹落實的,，從托班到大班足以養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。如飯前飯后洗手等等。

2 學(xué)習(xí)習(xí)慣,，中班孩子大約5周歲到6周歲左右,，這個時候的孩子可以有意識的培養(yǎng)他的注意力，識字以及國學(xué)常識等等,。

3 自我管理能力,，中班還有一年多就進入小學(xué),，必要的穿衣，洗臉,，自己上廁所,，自己的事情自己做等等都要做到。

4 興趣愛好培養(yǎng),，這個時候的小朋友早就知道自己喜歡什么,，不喜歡什么，所以可以選擇一兩種愛好進行培養(yǎng),，小時候?qū)W習(xí)東西要比長大以后學(xué)習(xí)的更快,，更扎實。

5 規(guī)則意識和團隊精神是為了上小學(xué)做準備的,，現(xiàn)在的孩子獨生子女多,，大多在家都是把尖慣了的，遇到大集體就要學(xué)會謙讓和規(guī)則,，這會讓孩子更好的適應(yīng)上學(xué)以后的生活,，懂得如何協(xié)調(diào)自己和團體中其他人的關(guān)系。這點我覺得也培養(yǎng)了孩子的情商,。

6 心理發(fā)展,，中班的孩子已經(jīng)具備了小學(xué)孩子的心理發(fā)展特點，情感體驗日益豐富,，表現(xiàn)的深刻性逐步增加,。情感的動力特征明顯，情緒和情感的穩(wěn)定性明顯增強,。所以孩子成長的過程要時刻注意這點,。

孩子是祖國的花朵，是一個家庭的情感建立的橋梁,。有一句話叫,，父母之愛子則為之計深遠。真正愛孩子的父母和老師,，都是要為孩子的未來做長遠的打算,，不只看眼前，如果每位老師和家長都能做到這點,，那孩子們的成長過程就是輕松愉快的,。

關(guān)雎教學(xué)側(cè)重點？

關(guān)雎教學(xué)重點是朗誦和背誦,。了解賦比興的手法,。詩歌言志的特點(主旨)。

東方思維側(cè)重點,？

東方思維的側(cè)重點是讓學(xué)生更加的進行應(yīng)試的教育而忽略整體素質(zhì)的發(fā)展,。

家庭教育的側(cè)重點,？

家庭對孩子實施的教育更貼近生活，更具有實用性,。既要負責(zé)兒童的衣食住行,，又要擔(dān)負起人格發(fā)展的重任，還要培養(yǎng)孩子的生活能力,、體格發(fā)育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、品行修養(yǎng)等,；教育形式無固定模式。沒有統(tǒng)一的教育內(nèi)容和教材,，更多的是通過家長的一言一行來傳遞,。