閱讀分析答題模板?
一、標題作用
(1)全文的線索,,推動情節(jié)發(fā)展
(2)總結文章內容,,點名主旨(突出主題)(3)形式新穎,吸引讀者(4)反映人物情感變化
二,、動詞理解
XX生動表現(xiàn)了人(事)物XX的特點(情狀)
或描繪出一幅……的場景),,反映了人物……的心情
三、句子分析
(1)分析句子里詞語的表達效果(2)分析:修辭+修辭作用
例題:請問文中劃線部分用了怎樣的修辭手法,,表達了作者怎樣的心情?比喻:用XX比喻XX,,表現(xiàn)了(事物)……的特點,表達了(人物)……擬人:把 XX擬人化(或賦予人的情感),,生動形象的表現(xiàn)了……(或描繪出……的畫面,,寫出了事物……的特點
排比:使句式更整齊,氣勢更強調了(事物)的……,,突出了(事物)……的特點
反問:這個反問句的意思是……,,以強烈的語氣表達了(人物)……的感情
設問:開頭出現(xiàn),其作用通常為“設置懸念,,吸引讀者”
文中或結尾出現(xiàn),,其作用通常為“引起了對……的問題的關注(或引人深思給人以啟迪,突出了文章的主旨”
借代:用XX代XX,,使被借代的更加具體,,生動表達了什么感情或特點引用:引用詩句,其作用通常為“增強文章的詩情畫意,,使文章語言更優(yōu)美(或引用詩句是為了說明……)”;引用故事,,神話傳說,其作用通?!盀樵鰪娢恼碌娜の缎?,吸引讀者”
四、文章運用表現(xiàn)手法作用
例題:請問這題用了怎樣的寫作手法,,讀文章有何好處(意義)?
(1)對比,,作用:XX和XX形成鮮明對比,突出人(事)物XX 的特點(2)象征,,作用:使文章立意深遠,,含蘊深刻
(3)伏筆,,作用:對將要出現(xiàn)的XX事物作暗示,為情節(jié)發(fā)展作鋪墊
4照應,,作用:使文章結構嚴謹,,使文章主題更加鮮明,使文章更加嚴密(5)烘托,、渲染,,作用:表現(xiàn)環(huán)境,營造氛圍,,抒發(fā)情感,,突出主題五、某段起什么作用
(1)開頭,,作用:A,、引起下文 B、點名所要描寫的對象C,、照應文章標題 D,、設置懸念,吸引讀者 E,、為情節(jié)發(fā)展埋下伏筆
(2)此段在文中,,作用:
A、承上啟下的過渡作用 B,、為情節(jié)發(fā)展埋下伏筆,,推動情節(jié)發(fā)展(3)結尾,作用:
A,、總結全文 B,、揭示文章主旨C、照應前文 D,、照應題目 E,、引人深思
六、文中畫線句,、段運用何種描寫方法,,有何作用
(1)人物:外貌、語言,、動作,、心里、神態(tài),、正面,、側面描寫作用:表現(xiàn)人物XX的特點,突出人物XX的性格(品質,、思想)(2)環(huán)境:自然環(huán)境,、社會環(huán)境
作用:烘托一中XX的氣氛,,表達一種XX的思想感情
本網站文章僅供交流學習 ,不作為商用, 版權歸屬原作者,,部分文章推送時未能及時與原作者取得聯(lián)系,,若來源標注錯誤或侵犯到您的權益煩請告知,我們將立即刪除.