企航云占位效果好不好?
企航云占位效果好不好?
企航云占位效果還可以,。它主要是在網(wǎng)絡(luò)的搜索入口大量展現(xiàn)公司相關(guān)信息,,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站引流和流量轉(zhuǎn)化。他們的媒體資源都不錯(cuò),,都是新聞?lì)惖模纫话愕腂2B網(wǎng)站更有權(quán)威性,。
企航云占位徹底解決不會(huì)網(wǎng)絡(luò)推廣,、網(wǎng)絡(luò)推廣成本高、沒效果的系列難題,,已為助力中小企業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),。
企航云占位推廣系統(tǒng)是一套操作簡(jiǎn)單、高效率,、低成本,、覆蓋全網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣系統(tǒng)。通過云占位系統(tǒng)的強(qiáng)大資源和智能排名算法,,幫助企業(yè)突破技術(shù)瓶頸在百度,、360、搜狗,、bing等主流搜索引擎快速獲取排名,,從而獲得優(yōu)質(zhì)流量跟訂單,提升企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)中的品牌影響力,。
優(yōu)勢(shì)
云占位系統(tǒng)專門為傳統(tǒng)中小企業(yè)悉心打造,,針對(duì)中小企業(yè)不會(huì)網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)絡(luò)推廣成本高等難題,,因此具有以下五大優(yōu)勢(shì),。
1.操作更簡(jiǎn)單,產(chǎn)品操作非常簡(jiǎn)單,,只要會(huì)用電腦打字,,就能操作云占位系統(tǒng)。
2.效果更快速,,零成本,,最快10分鐘獲取排名,不限關(guān)鍵詞熱度,,不限關(guān)鍵詞數(shù)量,。快速高效的將企業(yè)產(chǎn)品,、服務(wù),、形象、品牌,、文化推向互聯(lián)網(wǎng)獨(dú)有核心技術(shù),。
3.覆蓋面更廣,,擁有國內(nèi)主流的推廣產(chǎn)品,從全終端,、全能型網(wǎng)站,、到搜索引擎自然排名推廣,再到新聞營(yíng)銷,,再到微信,,以及B2B群發(fā)等等,做到360度無死角全方位覆蓋,,一切盡在掌握,。
4.背景更強(qiáng)大,云占位系統(tǒng)由國資傳媒巨頭――成都傳媒集團(tuán)精心研發(fā),,有充足的資金和技術(shù)實(shí)力確保效果的持續(xù)性,。傳播迅速,高權(quán)威性,,保證提高轉(zhuǎn)化率,。
5.功能更豐富,為企業(yè)提供一站式服務(wù),,云占位系統(tǒng)每一項(xiàng)功能和效果都是國內(nèi)頂尖,,含金量百分百。隨時(shí)報(bào)告關(guān)鍵詞排名,、網(wǎng)站流量,、訪客信息等。
誰給推薦幾個(gè)合適做在線教育的網(wǎng)校系統(tǒng)來呢,?
一,、將從工具名、 主要場(chǎng)景,、適配場(chǎng)景,、適合學(xué)科和優(yōu)勢(shì)分析
classin
直播場(chǎng)景
小班課
網(wǎng)校系統(tǒng)k12自主研發(fā)互動(dòng)課件,競(jìng)爭(zhēng)性課堂氛圍,,大直播,,云盤,教學(xué)數(shù)據(jù)分析,,課堂筆記,,PC,平板,,手機(jī)均可使用,,穩(wěn)定性好,高并發(fā),搭配線上營(yíng)銷手段
百家云
大班課
雙師
小班課
音視頻場(chǎng)景K12,、職業(yè)教育,、素質(zhì)教育穩(wěn)定性好,提供完整的在線互動(dòng)直播解決方案,,打破空間限制,,滿足各類教育直播場(chǎng)景,快速完成線下和線上的直播需求,,快速響應(yīng)定制需求,,滿足所有教學(xué)場(chǎng)景。提供豐富的API接口和全平臺(tái)SDK,,直播隨心接入OA、網(wǎng)校,、教務(wù)系統(tǒng)等用戶業(yè)務(wù)系統(tǒng)
獲得場(chǎng)景視頻
1v1
1vN小班課
音視頻場(chǎng)景舞蹈,、體育類、范教育類場(chǎng)景穩(wěn)定性,,定制開發(fā)接口最多,,和雙鏡頭。提供豐富的API接口和全平臺(tái)SDK,,直播隨心接入OA,、網(wǎng)校、教務(wù)系統(tǒng)等用戶業(yè)務(wù)系統(tǒng)
edu soho
大班課
直播
錄播
網(wǎng)校系統(tǒng)k12,、企業(yè)培訓(xùn),、藝術(shù)興趣、考試考證,、高職院校安全穩(wěn)定,,有線下轉(zhuǎn)型線上經(jīng)驗(yàn),獨(dú)立服務(wù)器,,系統(tǒng),,數(shù)據(jù)庫,
云朵課堂
萬人直播
1VN小班
網(wǎng)校系統(tǒng)公開課,、K12,、語言培訓(xùn)、職業(yè)教育,、企業(yè)培訓(xùn),、幼教早教、藝術(shù)興趣,、IT培訓(xùn)直播錄播,,多班課,專注教育行業(yè),支持屏幕分享,、課件演示,、音頻同步、APP/微信,,pc多形式教學(xué)體驗(yàn),,支持1對(duì)1,1對(duì)多,,還原真實(shí)課程
展視互動(dòng)
萬人直播
大班課
線下會(huì)場(chǎng)
音視頻場(chǎng)景金融教育類,、公開課、K12,、語言培訓(xùn),、職業(yè)教育、企業(yè)培訓(xùn),、幼教早教,、藝術(shù)興趣、IT培訓(xùn)穩(wěn)定性,,提供豐富的API接口和全平臺(tái)SDK,,直播隨心接入OA、網(wǎng)校,、教務(wù)系統(tǒng)等用戶業(yè)務(wù)系統(tǒng)
保利微視
企業(yè)會(huì)議
大班
小班
雙師
1VN小班
網(wǎng)校系統(tǒng)K12,,職業(yè)教育、素質(zhì)教育一師多課堂(分組直播),,滿足名師少而學(xué)員多的場(chǎng)景,,充分利用名師資源
支持錄播轉(zhuǎn)直播,滿足部分講師缺席,、課堂正常進(jìn)行的需求,;
多師講一課,異地專家連線授課,,豐富課堂內(nèi)容,;
互動(dòng)形式多樣,課堂簽到,、實(shí)時(shí)答題,、課后問卷等;
提供豐富的API接口和全平臺(tái)SDK,,直播隨心接入OA,、網(wǎng)校、教務(wù)系統(tǒng)等用戶業(yè)務(wù)系統(tǒng)
騰訊
Paas級(jí)別供應(yīng)商 直播工具底層,,低延遲(高峰拓流),,支持1080.60FPS超清視頻,接口靈活開放且可自定義,覆蓋全球數(shù)據(jù)中心,;
微贊直播
大班課
直播
音視頻場(chǎng)景K12,、職業(yè)教育內(nèi)容平臺(tái)出身
微信生態(tài)較適配
小鵝通
主要為錄播微信公眾號(hào)+K12、知識(shí)付費(fèi)內(nèi)容平臺(tái)出身
微信生態(tài)路徑流暢
微吼直播
大班直播課
小班互動(dòng)課
輕網(wǎng)校系統(tǒng)
通用型直播saas產(chǎn)品/針對(duì)教培場(chǎng)景-微吼課堂產(chǎn)品/paas微吼云職教成教,、考試考證,、K12、企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)穩(wěn)定性強(qiáng),、直播技術(shù)成熟,、無需下載客戶端、網(wǎng)頁端直接發(fā)起觀看 ,、可導(dǎo)出數(shù)據(jù)
聲網(wǎng)
音視頻實(shí)時(shí)傳輸paas級(jí)別供應(yīng)商,,在線教育領(lǐng)域在線教育、直播互動(dòng),、政企會(huì)議服務(wù)國內(nèi)頭部企業(yè)音視頻應(yīng)用范圍最廣的paas供應(yīng)商,,vipkid,火花思維,,美術(shù)寶,,新東方,,好未來,,以及上面的多數(shù)直播工具底層,低延遲(高峰拓流),,支持1080.60FPS超清視頻,,接口靈活開放且可自定義,覆蓋全球數(shù)據(jù)中心,,支持單頻道100萬觀眾
51好課堂
大班課(支持千人)
小班課
1對(duì)1
音視頻集中在中學(xué)階段,、k12、公開課,、語言培訓(xùn),、職業(yè)教育、藝術(shù)興趣提供完整的在線互動(dòng)直播解決方案,,保證音頻,,視頻和板書的同步穩(wěn)定傳輸。像素級(jí)模擬線下教室,,提供多種教學(xué)工具幫助老師和學(xué)生高效溝通學(xué)習(xí),。打破老師和學(xué)生之間地理空間的限制,課后可以隨時(shí)看錄播,。家長(zhǎng)模式可以隨時(shí)查看學(xué)生的實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)情況,。
荔枝微課
個(gè)人講師
圖文語音直播
錄音模式
音視頻各領(lǐng)域個(gè)人講師微信生態(tài)路徑流暢,支持ppt+音頻,視頻+語音,,圖文+語音
千聊
個(gè)人講師 個(gè)人講師各領(lǐng)域均可音視頻圖文互動(dòng),,變現(xiàn)組合自由,營(yíng)銷推廣服務(wù),,會(huì)員系統(tǒng)
zoom
多人實(shí)時(shí)會(huì)議
講師桌面實(shí)時(shí)共享式授課
在線視頻會(huì)議多人會(huì)議,、編程、PS等桌面共享類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)國外網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性第一,,適合有外教的教育企業(yè),。極強(qiáng)大的桌面分享低延遲功能,可以同步直播講師電腦桌面,。高清,、低價(jià)、安全,、直播saas方
鯨打卡?
直播
大班課
音視頻PPT
音視頻,、作業(yè)講解直播K12、職業(yè)考試,、語言培訓(xùn)基于微信生態(tài),,和鯨打卡督學(xué)小程序打通。完成教學(xué)-練習(xí)閉環(huán),。價(jià)格便宜,,售后服務(wù)團(tuán)隊(duì)強(qiáng),提供教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)支持
二,、名詞解釋
知識(shí)付費(fèi)/電銷平臺(tái)收費(fèi)方式:年付
優(yōu)點(diǎn):價(jià)格低,,在線并發(fā)人數(shù)沒有上限
缺點(diǎn):真正想去做大班課,小班課這樣的直播業(yè)務(wù),,不太適合,。這個(gè)系統(tǒng)它并不是一個(gè)教育產(chǎn)品,不具備應(yīng)對(duì)教育各個(gè)場(chǎng)景的業(yè)務(wù)邏輯,。而且關(guān)于直播,,也只是一個(gè)推流的業(yè)務(wù),無法滿足大家各種在直播場(chǎng)景下的交互,,如PPT,,鏡頭,包括課堂的多維互動(dòng),、動(dòng)態(tài)課件等一系列的互動(dòng)方案,。所以他們直播便宜是有道理的,直播對(duì)他們來講是贈(zèng)品,。
直播SAAS方
名詞解釋
簡(jiǎn)單做一個(gè)比喻
saas方:提供一套積木,,你把這套積木買回去,,想怎么拼裝都可以,把它變成有自己風(fēng)格的一套積木,,所以SAAS方賣的是一套積木,。
paas方: 賣給你的是積木的原材料-木頭,你買回來之后,,你可以直接把這些木頭做成你想要的樣子,。
收費(fèi)方式:年付,按并發(fā)數(shù)計(jì)費(fèi)/按小時(shí)計(jì)費(fèi)
名詞解釋
按并發(fā)數(shù)計(jì)費(fèi)(直播在線人數(shù)):
按照當(dāng)月30天內(nèi)并發(fā)峰值最高時(shí)刻的人數(shù)計(jì)算,,乘以單價(jià)付給SAAS服務(wù)商,。
比如一個(gè)月內(nèi),周一最高的同時(shí)在線人數(shù)是500人,,周二同時(shí)在線人數(shù)是600人,,周日同時(shí)在線人數(shù)是5000人。假設(shè)每個(gè)并發(fā)數(shù)按照10元計(jì)算,。那這個(gè)月需支付5000*10元/個(gè)=50000元,。1年的費(fèi)用:5萬*12月=60萬/年。
一般都按年簽,,可以給一個(gè)最低的價(jià)格,。如果僅需要簽1-2個(gè)月,相對(duì)來講,,單價(jià)就會(huì)提高一點(diǎn),。
如果當(dāng)月并發(fā)峰值小于5000人,依然按照5000的并發(fā)數(shù)計(jì)算,,如果這個(gè)月超了5000人,,假設(shè)是5500人,,那多出來的500人當(dāng)月再單獨(dú)結(jié)算給SAAS服務(wù)商,。
按照小時(shí)計(jì)費(fèi)(直播在線時(shí)長(zhǎng)):
按照小時(shí)計(jì)費(fèi)和班型/班制有關(guān)系。
比如1對(duì)1的小班,,就是1個(gè)老師和1個(gè)學(xué)生同時(shí)在開麥,。這兩個(gè)人相當(dāng)于在教室里面是兩路,如果一個(gè)老師1對(duì)6,,老師加6個(gè)學(xué)生是7路,。行業(yè)最多的是1對(duì)15,那就是16路,。這種不同的開麥的路數(shù),,每小時(shí)計(jì)費(fèi)的方案也不一樣。比如兩路視頻,,每小時(shí)可能是1元,,乘以人數(shù)就是1*2,,一個(gè)小時(shí)是2元,但如果說是1對(duì)6,,那可能單價(jià)是每小時(shí)5元,,那就是6人*5元/小時(shí),就是1小時(shí)是30元,。
在跟saas服務(wù)商合作之前一定要了解自己的學(xué)生每天到課和人數(shù)情況再確定按照并發(fā)數(shù)還是小時(shí)計(jì)費(fèi)合算,。
按并發(fā)數(shù)計(jì)費(fèi)比較適合每一天的人數(shù)較為平均,沒有較大人數(shù)并發(fā)差,。
按小時(shí)計(jì)費(fèi)比較適合這種多人數(shù)單場(chǎng)次的場(chǎng)景,。比如平時(shí)都是每天只有50個(gè)人,100個(gè)人,,突然搞個(gè)大場(chǎng)次一個(gè)大課,,這個(gè)課有1000人,那這1000人按照小時(shí)計(jì)費(fèi)更合算,。
優(yōu)點(diǎn):系統(tǒng)穩(wěn)定,,功能多且成熟,可以根據(jù)自身需求進(jìn)行搭建各類功能,。
缺點(diǎn):獨(dú)立直播系統(tǒng),,沒有排課、考勤,、課后打卡等業(yè)務(wù)系統(tǒng)
直播PAAS方
優(yōu)點(diǎn):直播工具底層,,低延遲(高峰拓流),支持1080.60FPS超清視頻,,接口靈活開放且可自定義,,覆蓋全球數(shù)據(jù)中心,可定制開發(fā)和周邊配套系統(tǒng),,如:CRM,、大數(shù)據(jù)分析等,數(shù)據(jù)完全掌握自己手里,。
缺點(diǎn):培養(yǎng)自己的研發(fā)團(tuán)隊(duì),,投入成本高,這個(gè)團(tuán)隊(duì)最低的成本預(yù)算應(yīng)該每年要在100萬元以上,,這是最低的預(yù)算,,我們所了解的行業(yè)通識(shí)價(jià)格,比如說像vipkids,,好未來他們自己的直播業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),,包括掌門一對(duì)一,每年開銷應(yīng)該都在300W-600W不等,。
網(wǎng)校業(yè)務(wù)系統(tǒng)
除了直播業(yè)務(wù),,根據(jù)教學(xué)各個(gè)場(chǎng)景,,搭載了一整套業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)。
跟知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)這兩類企業(yè),,他們的發(fā)展歷程剛好是反的,。知識(shí)付費(fèi)平臺(tái),它是一套營(yíng)銷系統(tǒng),。然后覺得現(xiàn)在這個(gè)營(yíng)銷系統(tǒng)里面有直播的需求,,所以要搭載一項(xiàng)直播業(yè)務(wù)。而網(wǎng)校業(yè)務(wù)系統(tǒng),,它的業(yè)務(wù)發(fā)展剛剛好反,,已經(jīng)具備了強(qiáng)大的直播業(yè)務(wù)開發(fā)能力,但是發(fā)現(xiàn)光賣一個(gè)直播系統(tǒng),,很多機(jī)構(gòu)還不滿足,,所以要圍繞著直播系統(tǒng)再去搭載一些邊緣的業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)。所以相對(duì)來講,,做網(wǎng)校業(yè)務(wù)系統(tǒng)的團(tuán)隊(duì),,在直播這塊做的是非常專業(yè)的,可以滿足我們線下轉(zhuǎn)線上或者雙師,、小班,、大班、1對(duì)1互動(dòng)的多種多樣的需求,。
功能完善和系統(tǒng)穩(wěn)?。喊偌摇@得場(chǎng)景視頻,、classin,。
班制應(yīng)用場(chǎng)景:classin適合小班課直播場(chǎng)景,不適合大班直播教學(xué),;大班課:展視,、百家、獲得這3家都可以選擇,。
三,、分析總結(jié)
1.按營(yíng)銷性來講,,建議選擇知識(shí)付費(fèi)平臺(tái),,比如:微贊、有贊,、小鵝通,,做流量平臺(tái)可以和這些品牌合作。
2.小班課場(chǎng)景目前做的比較好的是classin,。
3.雙師場(chǎng)景和硬件設(shè)備,,百家云做的不錯(cuò),。
4.微吼、保利威視聚焦的是企業(yè)的視頻會(huì)議服務(wù),。
5.從穩(wěn)定性來講,,展視互動(dòng)和百家云是最為成熟的。當(dāng)然這里面不包括直播PAAS方,,PAAS方-騰訊和聲網(wǎng)的穩(wěn)定性是所有里面最好的,,因?yàn)樗麄兲峁┑氖亲畹讓拥姆?wù)。
6.關(guān)于穩(wěn)定性,,如果并發(fā)數(shù)是在200以下,,也就是說整個(gè)全校的同時(shí)在線人數(shù)在200以下,其實(shí)以上的這些所有的SAAS供應(yīng)商應(yīng)該都沒有問題,。如果說同時(shí)在線人數(shù)會(huì)超過500,,甚至1000以上,那最好的應(yīng)該是展視互動(dòng),、百家云,,獲得這些相對(duì)來講比較老牌的,有過成熟的萬人以上并發(fā)承載客戶案例的,,這樣的服務(wù)商是首選,。
7.定制開發(fā)上,定制接口最為豐富的是獲得場(chǎng)景視頻,。目前推出了一個(gè)雙鏡頭,,一個(gè)老師它可以同時(shí)有兩個(gè)鏡頭,不同的位置去直播出來給用戶,,比較適合一些舞蹈健身,、鋼琴,畫畫等等,,這些需要同時(shí)拍攝老師的臉和局部動(dòng)作的一些線下場(chǎng)景,。
8動(dòng)態(tài)課件,國內(nèi)這兩年最主流的一種WEBRTC的瀏覽器解決方案,目前這方面技術(shù)最好的是獲得場(chǎng)景視頻和拓客云,。
本網(wǎng)站文章僅供交流學(xué)習(xí) ,不作為商用,, 版權(quán)歸屬原作者,部分文章推送時(shí)未能及時(shí)與原作者取得聯(lián)系,,若來源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯到您的權(quán)益煩請(qǐng)告知,,我們將立即刪除.