優(yōu)樂美的營銷策略
一、優(yōu)樂美的營銷策略
優(yōu)樂美奶茶的成功營銷在于洞察到了目標消費者深層次的心理需求――對情感價值的認同。圍繞“情無價”這一品牌特有的價值觀,,喜之郎堅持不斷地塑造情感,、溫馨的品牌形象:健康快樂的喜之郎卡通形象與男孩女孩一起運動,浪漫永恒的喜之郎情侶,,甜蜜溫馨的喜之郎家庭……這些巧妙有效的廣告一步一步向消費者傳遞這樣的信息:奶茶不只是一種即沖飲料,更是促進人們彼此交流的介質,是表達感情的美好載體,。尤其對青少年的吸引力非常之大,許多學生因為周杰倫作為情感廣告的代言人而自動匯入優(yōu)樂美的消費大軍,,而這些人群也正是喜郎企業(yè)想要捕捉的目標受從與最終目標消費者,。
2008年春節(jié),在中央一臺,、湖南衛(wèi)視,、星空衛(wèi)視、華娛衛(wèi)視等各大電視臺的黃金時段,,都能看到周杰倫和江語晨在漫天雪花下,,喝著優(yōu)樂美奶茶的溫情場景,,聽到這段浪漫的對白?!拔乙涯闩踉谑中睦?!”把奶茶比作愛情的誓言,這就是優(yōu)樂美奶茶的熱播廣告,。
偶像活動:聚焦人氣
從2007年初與QQ強勢聯(lián)合后,,打造優(yōu)樂美奶茶品牌的網(wǎng)絡空間為優(yōu)樂美信息發(fā)布平臺,到10月份廣告女主角競猜活動,,在QQ黃鉆,、周杰倫親筆簽名CD的禮品誘惑下,吸引了眾多Q友的參與,,以票選得到的真實民意來確定MTV的女主角――人氣王江語晨,,從而完成了優(yōu)樂美上市傳播的第一步――目標消費者目光聚焦任務。
社區(qū)營銷:“鹽?!笔街鲃觽鞑?/p>
在擲下重金請周杰倫加盟打造廣告大片的同時,,喜之郎又在網(wǎng)上完善其新奇有趣的品牌互動空間――優(yōu)樂美學院,由周杰倫當校長,,邀請網(wǎng)友們做“學生”,,親自體驗獨特的網(wǎng)絡校園生活。優(yōu)樂美校園里的所有元素都與校園有關,,比如活動社區(qū)稱為“教學樓”,,游戲專區(qū)叫做“休閑館”,諸如此類,,讓人流連忘返,,樂此不疲。學院更是為愛“惡搞”的網(wǎng)友設計了“導演系”,,以翻拍優(yōu)樂美廣告片為輸出結果,,由大眾評判打分,參與者有機會獲得豐富的獎品與“獎學金”,,與以往企業(yè)害怕?lián)淖约旱漠a(chǎn)品活動廣告被惡搞不同,,喜之郎借勢而上,成功引導消費群眾并加以運用,,受到了廣大網(wǎng)迷的歡迎,,置傳播于娛樂之中,猶如鹽之于水中一樣,,形成了獨特的鹽模式主動傳播,。
全面發(fā)力:整合“轟炸”
當所有一切布置妥當,喜之郎展開了優(yōu)樂美奶茶風暴的高空轟炸,各大電視臺黃金強檔的強勢推出,,網(wǎng)絡里PPlive,、PPstream的密集性投放,通過混媒搭檔下的整合營銷傳播,,使優(yōu)樂美的形象逐漸清晰,,配合廣告,優(yōu)樂美在各大商超的鋪貨與QQ業(yè)務的贈送活動,,線上線下活動的相互結合與完美互補使它的銷售異?;鸨?/p>
二,、奶茶店促銷活動怎么做,?
可以印一些宣傳單啊,在店附近派發(fā)一下.
可以做一些適當?shù)膬?yōu)惠,派送活動,也可以聯(lián)合旁邊的甜點店等做一些合營活動.
不過首先還是要做好質量,口味要好,服務要好,才會有人氣.
三、奶茶店可以做什么促銷活動呢,?
比如消費積點,,買一杯積一點,,集夠10點可以免費兌一杯之類的,。
四、如何策劃奶茶店店開業(yè)前的宣傳
奶茶店新店開業(yè)宣傳活動策劃的指導性專案策劃,,加盟商在圍繞此綱要的前提下,,結合當?shù)氐昝嬉?guī)模、人文,、風俗,、季節(jié)、競爭環(huán)境,、消費習慣等特點可適當調(diào)整,,但策劃項目的基本原則不能改變。 如果你有一家新店即將開業(yè),,一定非常緊張宣傳和廣告是否到位,,會不會達不到預期的效果。的確,,宣傳和廣告的作用是非常重要的,,酒好不怕巷子深的時代早已過去。充分利用各種手段和方式,,積極地傳遞信息,,吸引潛在顧客的注意力,是每一個開店的朋友需要考慮的問題,。作為中小餐廳,,因其經(jīng)濟實力所限,在激烈的市場競爭中,,處于絕對
五,、奶茶店可以搞什么活動
活動是為了吸引大量人氣,,目的是賺錢,所以搞活動一定要記住設計好顧客能長期在本店消費,,那怎么去大量吸引人氣,,怎么讓到店客戶一次消費就鎖定住,不再去對手店里,,整個活動如何進行步驟化,,整個活動我放到下方評淪里,可以借鑒一下
六,、奶茶店在試營業(yè),、建議幾個促銷活動
一,發(fā)傳單,,二,,優(yōu)惠,三,,所在位置假設是惠東,,就百度惠東論壇,帖子,,都做做文章,,四,通過朋友關系到處宣傳,,五,,假設所在位置是惠東,就QQ群惠東的群查找個10個8個,,來宣傳,,這樣做比你做其它任何廣告什么鬼都來的實際
本網(wǎng)站文章僅供交流學習 ,不作為商用, 版權歸屬原作者,,部分文章推送時未能及時與原作者取得聯(lián)系,,若來源標注錯誤或侵犯到您的權益煩請告知,我們將立即刪除.